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CONOSCERCI PER CAPIRCI. Progetto di I.R.C. In prospettiva interculturale

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Academic year: 2022

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(1)

CONOSCERCI PER CAPIRCI

Progetto di I.R.C.

In prospettiva interculturale

(2)

MOTIVAZIONI

La presenza di un’alta percentuale di alunni dell’istituto appartenenti a culture e religioni differenti ci ha indotto a sviluppare un progetto rivolto a tutti gli alunni al fine di far conoscere le radici culturali e religiose di ciascuno.

La scuola, quale luogo di apprendimento, intende fornire gli strumenti utili per

conoscere gli elementi fondamentali di alcune religioni, consapevoli del fatto che

solo dalla conoscenza reciproca può nascere il rispetto dell’altro nella sua unicità.

(3)

a tutti gli alunni dell’istituto a partire dai bambini di quattro anni della scuola dell’infanzia fino ai

ragazzi della scuola secondaria di 1° grado.

A chi è rivolto:

(4)

Obiettivi generali

Promuovere la reciproca comprensione e il rispetto dei valori comuni, incoraggiando il dialogo.

Aiutare gli alunni di religioni differenti a sentirsi parte di una comunità scolastica e civica

Comprendere e condividere valori quali:

-il rispetto e la custodia del Creato e delle Creature

-Riconoscere la preghiera come forma di lode e ringraziamento (dai 4 ai 7 anni).

Acquisire le informazioni fondamentali sulla religione ebraica, cristiana e musulmana

(dagli 8 ai 13 anni).

.

(5)

Il percorso, si realizza in un periodo che é compreso tra i due e i quattro mesi, in base all’ordine di scuola.

TEMPI

(6)

CONOSCERCI PER CAPIRCI

✔LA BELLEZZA DEL CREATO

4-7 ANNI

✔LA RELIGIONE IN PROSPETTIVA INTERCULTURALE

8-13 ANNI

(7)

LA BELLEZZA DEL CREATO

Infanzia 4 e 5 anni

Creato

Dio

Preghiera di Lode

Custodia del Creato

(8)

Scopriamo il pianeta Terra, del quale dobbiamo avere cura, come dono di Dio.

(9)

Nelle diverse religioni la preghiera si esprime con modalità differenti

Dio ha regalato il pianeta Terra agli uomini perchè lo abitassero, lo custodissero e vi abitassero

insieme in pace. Con la preghiera diciamo grazie a Dio per le cose che ha creato.

(10)

Grazie:

Perchè Dio ha fatto i pesci e la madre terra Perchè ha fatto la natura e i fiori dell’amore Perchè ha creato la vita e l’umanità

Perchè ha creato il pianeta terra Perchè ha creato gli uccellini Perchè ha fatto gli animali

Perchè ha dato ai gatti e ai cani tanto bellissimo cibo Perchè ha creato il cervello

Perchè ha creato l’amore i fiori e la pace del cuore.

I bambini di 4 e 5 anni

(11)

LA BELLEZZA DEL CREATO

Primaria classi 1°e 2°

• Creato

• Dio creatore nella Bibbia e nel Corano

• La preghiera di ringraziamento

• Francesco d’Assisi e Il cantico delle creature

• La custodia del Creato

(12)

L’osservazione del Creato suscita:

stupore, meraviglia

, curiosità

e …..

(13)

…..Lode

L’analisi del primo libro della Bibbia, di alcune sure del Corano e del Cantico delle Creature di San Francesco d’Assisi, aiuta i bambini a

comprendere che in tutte le religioni l’essere umano diviene responsabile dei doni che ha ricevuto da Dio, ed eleva canti di lode e di ringraziamento.

(14)

San Francesco d’Assisi

(15)

Amore Rispett

o Custodi

a

DEL CREATO E DELLE CREATURE

(16)

LA RELIGIONE CATTOLICA IN

PROSPETTIVA INTERCULTURALE

Scuola primaria 3°-4°-5°

Segni e simboli

Festività

Luoghi di culto

Tappe della vita

Il pellegrinaggio

Il valore della preghiera

I testimoni della fede nelle religioni

(17)

VISITA AI LUOGHI DI

CULTO

Duomo di Modena

e

chiese di

Sassuolo

(18)

Sinagoga

Modena di

(19)

Moschea di Sassuolo

(20)

Incontro con gli esperti delle

tre religioni monoteiste

(21)

Danze ebraiche

(22)

Angolo museo

(23)

SCUOLA

SECONDARIA DI PRIMO GRADO

FEDE E CULTURA NELLA VITA

QUOTIDIANA

LA RELIGIONE CATTOLICA IN

PROSPETTIVA INTERCULTURALE

(24)

TRAGUARDI

➤ Interiorizzare la convivenza civile attraverso la valorizzazione e il rispetto delle diverse identità e radici culturali;

➤ Contribuire alla costruzione di una collettività ampia e composita;

➤ Interiorizzare il valore della responsabilità personale nella convivenza;

➤ Confrontare usi, costumi, stili di vita propri e di

altre culture, individuandone stili differenti

(25)

Presentazione del progetto alle famiglie

(26)

Nel corso del tempo sono stati organizzati numerosi corsi di

aggiornamento e tavole ronde per la formazione continua

degli insegnanti dell’Istituto

(27)

EX NIHILO ZERO CONFERENCE

EUROPEAN ACADEMY OF RELIGION 18-22 giugno 2017

Presentazione del progetto al convegno

(28)

Per approfondimenti vedere:

www.ic2sassuolonord.edu.it

⮚ Progetti :

Istituto “Conoscerci per capirci”.

❖ Per scuola dell’Infanzia:

- Progetti - Infanzia – Religione cattolica.

- Archivio Infanzia - Religione cattolica.

❖ Per scuola primaria:

- Progetti - primaria.

- Archivio Primaria.

❖ Per scuola secondaria di 1° grado:

- Progetti “Conoscerci per capirci”

Riferimenti

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