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Academic year: 2022

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Testo completo

(1)

SIPPS & FIMPAGGIORNA 2009

Il Pediatra di famiglia e le diversità etniche:

Divezzamento e dintorni

Maura Sticco

Pediatra di Famiglia ASL CE Caserta 28/05/09

(2)

Nella nostra società multietnica il Pediatra di Famiglia si trova

sempre più a ricoprire il ruolo di

figura di frontiera

(3)

impegnato a fare da

mediatore tra usi e culture

diverse…

(4)

Attualmente in Italia ci sono 450.000 bambini extraeuropei

(circa il 20 % dell’intera

comunità straniera)

(5)

Oltre il 63 % sono nati in Italia

(6)

Nelle regioni meridionali i figli di immigrati rappresentano il

5% dei nati.

(Nel Centro-Nord il 10-20%)

(7)

Negli ultimi anni si è avuto nel Nostro Paese soprattutto un

aumento della popolazione

immigrata femminile (il 46% del

totale degli immigrati)

(8)

In tale contesto le abitudini

alimentari e le differenze rispetto alle nostre possono essere una delle

chiavi di lettura dei vari tessuti socio-culturali e permettere una

migliore comunicazione con le diverse etnie.

(9)

OBIETTIVI

(10)

ANALIZZARE LE ABITUDINI ALIMENTARI DEI PAZIENTI

STRANIERI E DELLE LORO FAMIGLIE ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DELLE

DIVERSE MODALITÀ DELLO SVEZZAMENTO, TAPPA

FONDAMENTALE DELLA STORIA ALIMENTARE DEL BAMBINO

(11)

MATERIALI E METODI

(12)

56 BAMBINI (4% DELLA

POPOLAZIONE TOTALE)

(13)

PERIODO ANALIZZATO

DA MARZO 2008 A MARZO 2009

14 BB 42 BB

UN GENITORE

STRANIERO ENTRAMBI I GENITORI STRANIERI

(14)

QUESTIONARIO

ALIMENTAZIONE DALLA NASCITA A 5 MESI

ALIMENTAZIONE DAI 5 AI 12 M

ALIMENTAZIONE A 1 ANNO

TIPO DI LATTE DALLA NASCITA A 5 MESI

TIPO DI LATTE DOPO I 5 MESI

(15)

RISULTATI

COMPILATI 12 QUESTIONARI

(dati relativi a 21 bambini di età

compresa tra 0 e 10,3 anni)

(16)

CONTRARIAMENTE ALLE

ASPETTATIVE, LE ABITUDINI ALIMENTARI DEI BAMBINI

STRANIERI, TRANNE QUALCHE ECCEZIONE, RISULTAVANO

SOVRAPPONIBILI A QUELLE DEL RESTO DELLA POPOLAZIONE

PEDIATRICA OMOGENEA PER ETA’

(17)

10 MAMME HANNO ALLATTATO I LORO FIGLI AL SENO ANCHE PER

UN LUNGO PERIODO (18 – 24 MESI)

(18)

DUE HANNO INTRODOTTO LATTE VACCINO FRESCO INTORNO AI

4 MESI

(19)

SOLO DUE MAMME HANNO

INIZIATO LO SVEZZAMENTO CON UNA PAPPA TIPICA DEL LORO

PAESE DI ORIGINE

(20)

LE ALTRE HANNO SEGUITO LO SCHEMA CLASSICO DI

SVEZZAMENTO

(21)

CONCLUSIONI

L’ETNOPEDIATRIA E’ LA

DISCIPLINA CHE CURA I BAMBINI DI CULTURE DIVERSE, CON LE

LORO PECULIARITA’ BIOMEDICHE E I VARI CONTESTI CULTURALI IN

CUI VIVONO

(22)

IL BAMBINO STRANIERO NON VA VISTO COME PORTATORE DI

MALATTIE ESOTICHE, MA CONTRAE DI SOLITO QUELLE STESSE DEI CETI SOCIALI PIU’

BASSI DELLA POPOLAZIONE OSPITE

(23)

ANCHE PER L’ALIMENTAZIONE PREVALE IL DESIDERIO DI

INTEGRAZIONE…

(24)

RUOLO DEL PEDIATRA

ATTRAVERSO L’INTERPRETAZIONE DELLE DIFFERENZE SOCIO-

CULTURALI, FAVORIRE UNA CORRETTA E PRECOCE

PREVENZIONE ALIMENTARE (e non solo…)

(25)

GRAZIE

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