13) Eventuali crediti formativi riconosciuti
Si richiama il Protocollo di Intesa sottoscritto dalla Regione Marche in data 10.05.2004 con Università Politecnica delle Marche di Ancona, Università degli Studi di Macerata, Università degli Studi di Camerino e Università degli Studi di Urbino in cui si riconosce “l’esperienza del servizio civile quale parte integrante del percorso formativo dello studente, subordinatamente alla verifica della congruità con il percorso curriculare e formativo previsto dai regolamenti didattici dei corsi di studio, attribuendo allo svolgimento completo del servizio civile fino a n.
10 crediti formativi, purché svolto secondo le modalità amministrative ed operative previste dai vigenti ordinamenti di facoltà”. Pertanto lo svolgimento completo del servizio da parte di un operatore volontario iscritto ad una facoltà di una queste Università comporta
l’attribuzione dei crediti, su richiesta dell’interessato e dietro verifica dei requisiti prescritti da parte della Facoltà.
14) Eventuali tirocini riconosciuti
Il Protocollo d’Intesa stipulato tra le quattro Università marchigiane, citato al punto precedente, prevede che esse equiparino lo svolgimento completo del servizio civile al tirocinio, purché svolto secondo le modalità amministrative ed operative previste dai vigenti ordinamenti di Facoltà. Pertanto lo svolgimento completo del servizio da parte di un operatore volontario iscritto ad una facoltà di queste Università comporta il riconoscimento del tirocinio e quindi l’attribuzione dei relativi crediti formativi, a richiesta dell’interessato e dietro verifica dei requisiti prescritti da parte della Facoltà.
15) Attestazione/certificazione delle competenze in relazione alle attività svolte durante l’espletamento del servizio (*)
ATTESTATO SPECIFICO
“Al termine del servizio verrà rilasciato un Attestato specifico di messa in trasparenza utile alla validazione delle competenze”
Come da nota (Allegato “COMPETENZE_Valorizzazione delle competenze”) della Regione Marche del 18 maggio 2020, prot. 498506/SPO/2020, gli operatori volontari del Programma di Servizio Civile Universale: “Coesione Sociale Mar-che" saranno inseriti nel percorso di sperimentazione regionale: VA.LI.CO. (Validazione Libretto Competenze).
Pertanto, nella fase conclusiva del progetto di servizio civile, gli operatori volontari coinvolti potranno recarsi presso i Centri per l’impiego della Regione Marche per la validazione delle competenze e l’aggiornamento del Libretto personale delle competenze.
FORMAZIONE GENERALE DEGLI OPERATORI VOLONTARI
16) Sede di realizzazione (*)
Centro Orizzonte, IL FARO Società Cooperativa Sociale Via dei Velini 221, 62100 Macerata (Mc)
29
FORMAZIONE SPECIFICA DEGLI OPERATORI VOLONTARI
17) Sede di realizzazione (*)
La formazione specifica sarà impartita prevalentemente presso la Sala Castiglioni della
Biblioteca Mozzi Borgetti, sita a Macerata in Piazza Vittorio Veneto, 2. Alcune lezioni potranno avere luogo anche presso l’Aula Multimediale del Comune di Treia - Via Cavour n. 29. Si
prevedono, inoltre, giornate formative itineranti nei luoghi aderenti al progetto, laddove si individueranno occasioni di aggiornamento e crescita per i volontari; mentre la formazione in sede si realizzerà nelle singole sedi di attuazione del progetto.
18) Tecniche e metodologie di realizzazione (*)
Lezioni d’aula, lezioni frontali e dinamiche non formali (incontri laboratoriali anche con l’ausilio di mezzi informatici; lavori di gruppo ed esercitazioni pratiche):
- Lezioni pratiche con visite guidate;
- Accompagnamento costante
- Partecipazione a corsi di formazione o seminari e convegni specifici
FAD: Nel caso di volontari subentranti ci si avvarrà dell’utilizzo della piattaforma Marlene, sistema di Web Learning della Regione Marche, per l’erogazione del seguente corso:
RT0110-MD-2015-W “Formazione dei lavoratori ai sensi dell'articolo 37 del D.Lgs. 81/08 - Formazione generale”CORRISPONDENTE AL MODULO di formazione specifica “Formazione e informazione sui rischi connessi all’impiego dei volontari nei progetti di servizio civile”.
Alla luce dell'attuale emergenza pandemica da COVID-19, sarà possibile, qualora se ne ravvisasse l'esigenza e nel rispetto delle indicazioni fornite dal Dipartimento per le politiche giovanili e il servizio civile universale, ricorrere all'utilizzo della FAD, di piattaforme online per videoconferenze e altri sistemi tecnologici, utilizzando piattaforme accessibili e gratuite, in modo da rendere possibile a tutti la fruizione anche da remoto.
Ai volontari verrà proposto un percorso formativo complessivo comprendente:
- incontro di accoglienza iniziale: presentazione della sede di realizzazione del progetto, delle attività svolte, del ruolo e delle responsabilità richieste al volontario;
- incontri periodici: verifica e programmazione insieme agli operatori della sede di realizzazione del progetto al fine di confrontarsi sulle difficoltà incontrate e per trasmettere i contenuti formativi affinché il volontario possa raggiungere gli obiettivi previsti;
- incontri di supervisione mensile: fornire al volontario la possibilità di esternare il proprio vissuto emotivo in ordine al servizio svolto e con gli operatori del centro;
- incontri specifici di approfondimento tematico su argomenti relativi al progetto;
- possibile partecipazione a eventi formativi rivolti agli operatori;
- incontro di bilancio finale per effettuare una valutazione condivisa dell’esperienza del volontario;
30 - presentazione da parte dei volontari di una relazione di “fine servizio” per una “restituzione”
dell’esperienza.
Inoltre, saranno favoriti momenti di formazione comune a tutti i volontari impiegati nel presente progetto, al fine di ottenere un maggiore arricchimento dei volontari che, in questo modo, possono conoscere le diverse strutture e risorse umane coinvolte dal presente progetto.
19) Moduli della formazione e loro contenuti con l’indicazione della durata di ciascun modulo(*) A tutti gli OV viene erogata la stessa formazione specifica, costituita dai seguenti moduli:
MODULO CONTENUTO FORMATORE N. ORE
La gestione dei beni e delle attività culturali nel contesto territoriale maceratese
Management dei beni e delle attività culturali, con particolari riferimento all'organizzazione, al marketing e alla comunicazione
Giuliana Pascucci
2
La comunicazione museale Tecniche e pratiche di comunicazione museale; segnaletica interna, didascalie e pannelli
Illustrazione della Biblioteca e dei relativi servizi, con particolare riferimento al Fondo antico, fondo storia locale, sezione ragazzi e Public Library
Meri Petrini 5
Informatica di base Struttura di un PC; sistemi operativi;
software di produttività e principali social network e loro utilizzo nella comunicazione istituzionale
Principi della ricerca documentale e strategie per la catalogazione delle informazioni;
attività documentale e servizi al pubblico, OPAC e statistiche
Meri Petrini 5
Biblioteche e musei:
progettazione e inclusività nel contesto cittadino e nazionale
Istituzione biblioteca e musei, realizzazione progetti territoriali e nazionali
Meri Petrini
Giuliana Pascucci
4
L’Accademia Georgica di Treia Profilo storico e servizi al Pubblico dell’Accademia Georgica
Luigi Emili 2,5
Geografia e paesaggio delle Marche in chiave turistica e culturale
Analisi del valore culturale e delle Potenzialità turistiche del paesaggio marchigiano
Carlo Pongetti
5
Istituzioni culturali per la divulgazione della storia locale
Il ruolo delle istituzioni culturali nella divulgazione della storia locale
Ivano Palmucci
5
Organizzazione, gestione e sviluppo di un progetto di digitalizzazione della biblioteca antica
Cenni su: criteri di selezione del materiale, condizioni degli originali, criteri di acquisizione delle immagini, conservazione del digitale, strategie di conservazione degli oggetti digitali, riproduzione e diffusione
Francesco Francioni
2,5
La prassi operativa negli enti locali
Struttura amministrativa e procedimento amministrativo
Liliana Palmieri
5
Lo spettacolo dal vivo Il sistema italiano e la produzione (dalla progettazione alla realizzazione); ospitalità e distribuzione, comunicazione e promozione
31 Tutela e salvaguardia dei beni
culturali in caso di emergenza
Intervenire con efficacia attraverso la messa in sicurezza del patrimonio artistico in caso di evento calamitoso nel territorio regionale e nazionale
Rosaria Cicarilli
2
Il Servizio Turismo Riferimenti normativi e prassi Operativa del Servizio Turismo
Claudio Ricci 2
Progettazione, gestione e comunicazione di eventi
Cenni su metodologie, strumenti e tecniche per la progettazione, gestione e comunicazione di eventi
Claudio Ricci 5
Formazione sul campo Presentazione delle sede operativa:
organizzazione, ruoli, figure professionali;
normativa di base (nazionale, regionale) del settore del progetto; uso dei contesti, delle occasioni di lavoro e delle competenze degli operatori impegnati nelle attività per l’apprendimento
Tutti gli OLP 9
Formazione e informazione sui rischi connessi all’impiego degli operatori volontari in progetti di servizio civile universale
Salute e sicurezza sui luoghi di lavoro e normativa di riferimento; Dlgs 81/08: finalità, definizioni e campo di applicazione; Dlgs 81/08: misure di tutela, obblighi del datore di lavoro e del dipendente; Focus delle normative di sicurezza relative allo svolgimento del servizio civile; Dispositivi di protezione individuali e collettivi;
Movimentazione manuale del carico;
Esposizione ad eventi biologici; Antincendio e sicurezza. Informazione e formazione sui rischi da COVID-19 e misure di prevenzione
Sara Ruffini 5
32 20) Nominativi, dati anagrafici e competenze/esperienze specifiche del/i formatore/i in
relazione ai contenuti dei singoli moduli (*)
dati anagrafici responsabile del Servizio di prevenzione e protezione presso APSP
“IRCR Macerata”
- Corsi di aggiornamento relativi al macrosettore ATECO 7 per un totale di oltre 100 ore a partire dall’anno 2010
- Addetto antincendio con idoneità tecnica conseguita nel 2013 - Formatore per la sicurezza e salute sui luoghi di lavoro
Formazione e
- Laurea in LETTERE MODERNE, indirizzo storico-artistico (1999) - Master universitario di II livello in GESTIONE E CONSERVAZIONE DEI
BENI CULTURALI, settore storico-artistico
- Dal 2003 al 2015 ha svolto incarichi di docenza e di tutoraggio nelle seguenti tematiche inerenti la semiotica della comunicazione multimediale, le tecniche e tecnologie audiovisive, la documentazione multimediale, la didattica e tecnologia dell’educazione
- Dottorato di ricerca in Storia e Conservazione dei Beni Culturali (2004)
- Borsa di ricerca biennale presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione e della Formazione dell’Università degli Studi di Macerata (2009)
- Con un approccio interdisciplinare si dedica all’arte marchigiana e allo sviluppo della museologia, affrontando le problematiche relative alla comunicazione multimediale ed occupandosi di gestione e fruizione dei beni storico-artistici.
- Dal 2005 al 2012 collabora alla progettazione dei nuovi allestimenti dei musei civici del Palazzo Bonaccorsi di Macerata, realizzando tra l’altro il catalogo online delle collezioni e il sito web
- Dal 2014 è istruttore direttivo presso i musei civici di Palazzo Bonaccorsi
- Ha all’attivo oltre 40 pubblicazioni nel settore artistico-museale
La gestione dei beni e delle attività culturali inclusività nel contesto cittadino e nazionale mansioni vi sono la catalogazione, acquisizioni librarie e gestione del fondo fotografico.
- Nel corso delle esperienze lavorative ha sviluppato una puntuale conoscenza dei sistemi operativi per pc, di applicativi per ufficio (Microsoft Office e suite concorrenti)
Informatica di base
- Dal 2005 al 2015 ha lavorato presso la biblioteca comunale “Emidio Bianchi” di Filottrano, occupandosi tra le altre cose di promozione alla lettura e attività per ragazzi
- Dal 2015 ricopre il ruolo di bibliotecaria presso la Biblioteca Mozzi
La Biblioteca Mozzi Borgetti e i suoi servizi
Elementi di biblioteconomia bibliografia
Biblioteche e musei:
progettazione e
33 Borgetti del Comune di Macerata, occupandosi della gestione
servizi biblioteca, con particolare riferimento alla promozione della lettura per i ragazzi (coordinamento delle attività di promozione della biblioteca con le realtà locali: Nati per Leggere, MAB Marche e Polo Bibliotecario Maceratese.
inclusività nel contesto cittadino e nazionale Formazione sul campo
Emili Luigi, nato a Treia il 15/02/1949
- Assessore alla cultura e turismo per il Comune di Treia dal 1985 al 1995
- E’ volontario e membro del Magistrato Accademico dell’Accademia
Georgica di Treia in carica sin dal 1990; attualmente ricopre la
- Dal 2002 è presidente dell’Accademia Georgica di Treia
- Dal 2002 al 2005 ha insegnato presso l’università degli studi di Urbino e l’Università degli studi di Perugia
- Dal 2005 al 2008 è stato professore straordinario presso
l’Università di Macerata
- Professore ordinario di Geografia presso il Dipartimento di Studi umanistici dell’Università di Macerata dal 2008; dal 2015 è direttore del Dipartimento di Studi Umanistici
- Ricopre vari incarichi nelle strutture organizzative della geografia italiana (AGEI, Rivista Geotema, Società Geografica Italiana, AIIG) e collabora con vari istituti culturali nazionali e regionali (Deputazione Storia Patria Marche, Accademia Marchigiana di scienze, lettere ed arte, Accademia dei Georgofili di Firenze) - Temi di ricerca privilegiati: geografia delle sedi, questione
ambientale, geografia della popolazione e geografia storica - Ha all’attivo oltre 40 pubblicazioni nei temi sopra indicati
Geografia e paesaggio
- Laurea triennale in Scienze Storiche (2009)
- Laurea magistrale in Scienze storiche-indirizzo medievale (2012) - Membro del Magistrato dell’Accademia Georgica dal 2004, con
esperienza nella catalogazione del fondo librario dell’Accademia - Ha all’attivo 9 pubblicazioni su temi d’interesse di storia locale - È membro a vario titolo di diversi istituti storici a carattere locale
(Centro Studi Storici Maceratesi, Deputazione di Storia Patria per le Marche, Archivio Storico della Diocesi di Macerata)
Istituzioni culturali per la
- Laurea in Lettere e Filosofia (2010)
- Patente computer IC3 CS4 (CERTIPORT Global digital literacy certification) (2016)
- Collabora con l’Accademia Georgica di Treia e con altre associazioni a scopo culturale di Treia alla valorizzazione del patrimonio artistico e culturale ed alla ricerca e conservazione delle tradizioni locali
- Con l’Accademia Georgica di Treia si occupa della digitalizzazione delle opere della biblioteca antica
Organizzazione, gestione
- Laurea in Giurisprudenza (1993) - Master in servizi demografici (2006)
- Dal 1996 è impiegata presso il Comune di Treia prima come responsabile dei Servizi Demografici, poi dal 2014 come Funzionario responsabile del settore 1 (Affari generali ed istituzionali, Risorse Umane, Servizi Demografici)
- Dal 2001 è esperta incaricata della soluzione di quesiti e casi pratici nelle materie dei Servizi Demografici per conto di ANUSCA (Associazione Nazionale Ufficiali di Stato Civile, Anagrafe ed Elettorali). Dal 2003 è docente nei corsi abilitanti per ufficiali di stato civile organizzati dal Ministero dell’Interno ed affidati all’ANUSCA e dal 2005 è docente in seminari e corsi di qualificazione e aggiornamento professionale per operatori dei
La prassi operativa negli enti locali
Formazione sul campo
34 servizi demografici per conto di ANUSCA.
- Ha all’attivo oltre 10 pubblicazioni e cura delle sezioni di riviste specializzate su argomenti relativi alle materie demografiche Messi Luciano,
nato a Macerata il 14/03/1971
- Dal 1993 collabora con l’Associazione Arena Sferisterio – Teatro di Tradizione con incarichi progressivamente crescenti (da impiegato in segreteria a responsabile di diverse aree: ufficio di sovrintendenza e direzione artistica, responsabile relazioni esterne, direttore della produzione e segretario artistico, direttore dell’organizzazione tecnico-artistica e direttore della produzione).
Dal 2015 è Sovrintendente dell’Associazione con compiti di pianificazione, coordinamento e direzione generale delle attività dell’Associazione
- Nel 2004 ha collaborato al progetto “La Corona di Pietra” con la Fondazione Arena di Verona. Dal 2012 al 2014 è stato direttore della produzione per la fondazione “Teatro delle Muse”. Dal 2018 è direttore della Fondazione Rete Lirica delle Marche
- È componente del Consiglio Direttivo del Consorzio Marche
Spettacolo
- È ideatore del progetto di foundraising del Macerata Opera Festival (Associazione Arena Sferisterio) denominato “Cento Mecenati”
- Per le attività svolte con la Fondazione Rete Lirica delle Marche e con l’Associazione Arena Sferisterio – Teatro di Tradizione ha ricevuto diversi premi, tra i quali: “Premio Cultura di Gestione” con la fondazione Rete lirica delle Marche, “Premio Italiano inclusione 3.0 2018” con l’Associazione Arena Sferisterio – Teatro di Tradizione, per il progetto di accessibilità InclusiveOpera del Macerata Opera Festival e menzione speciale al premio Cultura+Impresa 2016 con l’Associazione Arena Sferisterio per il progetto dei “CentoMecenati/Art Bonus” del Macerata Opera Festival
Lo spettacolo dal vivo
Cicarilli Rosaria, nata a Macerata il 30/10/1959
- Laurea in Lettere Classiche (2001)
- Dal 2003 al 2008 ha collaborato con il servizio cultura del Comune di Macerata e con l’Istituzione Macerata Cultura in attività connesse alla realizzazione di iniziative espositive e di studio, pubblicazioni e catalogazioni, nonché alla cura di rapporti con collaboratori esterni
- Dal 2009 è dipendente del Comune di Macerata presso i musei civici di Palazzo Buonaccorsi, con mansione di responsabile di servizi al pubblico
- Nel 2010 ha partecipato al corso di formazione per il volontariato di protezione civile nella salvaguardia dei beni culturali in emergenza
La rete Maceratamusei e i suoi servizi
Tutela e salvaguardia dei beni culturali in caso di emergenza
- Laurea triennale in Scienze della Comunicazione (2006)
- Laurea magistrale in Comunicazione multimediale/Editoria (2011) - Dal 2017 è ISTRUTTORE DIRETTIVO AMMINISTRATIVO – ADDETTO
ALLA PROMOZIONE TURISTICA presso l’Ufficio Turismo del Comune di Macerata
- Si occupa e si è occupato della gestione dei rapporti e delle pubbliche relazioni per il Comune di Macerata (dal 2017), per Radio Università di Macerata (dal 2009 al 2013), per l’emittente E’
TV Macerata (dal 2011 al 2013) e per Sciuscià (organo di informazione ufficiale del Musicultura Festival) nel 2008 e 2013
Il servizio turismo
- Laurea in Lingue e letterature straniere moderne (1995)
- Dal 1997 è impiegata amministrativa nell’area segreteria dell’Associazione Arena Sferisterio. Le principali mansioni svolte sono: front office, gestione archivio, protocollo e corrispondenza, rapporti con gestori erogatori di servizi e logistica, coordinamento
Formazione sul campo
35 e gestione progetto scuole e rapporti con pubblico ed artisti
Moriconi Michela, nata a Corridonia il 22/11/1972
- Dal 2003 è impiegata come istruttore amministrativo-contabile presso il settore 1 (Affari Istituzionali, Segreteria, Cultura, Archivio). Le principali mansioni sono la realizzazione e promozione di eventi culturali e istituzionali (stagione teatrale, conferenze, servizio di segreteria del sindaco, rapporti con le associazioni culturali, sportive e turistiche, assistenza agli organi istituzionali)
- Laureato in Giurisprudenza (1994)
- Dal 2003 è impiegato come istruttore amministrativo-direttivo presso il settore Affari Generali, Tributi e Commercio del Comune di Montecassiano. È responsabile del servizio Cultura e Turismo e si occupa di organizzazione e gestione dei servizi turistici e culturali e coordinamento progetti volti alla valorizzazione del territorio
Formazione sul campo
Stefano De Angelis, nato a Macerata il 23/02/1964
- Laurea in Giurisprudenza (1992)
- Dal 2000 al 2020 è impiegato come istruttore amministrativo (dal 2005 direttivo) presso l’Ufficio Personale del Comune di Macerata - Dal 2020 è impiegato presso il Comune di Urbisaglia in qualità di
responsabile per le seguenti aree: Polizia Amministrativa e Commercio, Polizia Municipale, Segreteria
- Laurea in Giurisprudenza (1982)
- Dal 1987 è funzionario amministrativo presso il Comune di Pollenza con incarico di responsabile dei servizi Segreteria, Socio-assistenziali e Scolastici. Dal 1999 ricopre l’incarico di responsabile del settore Affari Generali Istituzionali, Area Amministrativa, Casa di Riposo, servizi Socio-Assistenziali e Scolastici e Culturali (Museo, Biblioteca)
- Svolge funzioni di Vicesegretario comunale e sovrintende, con la collaborazione dei dipendenti addetti, a tutte le attività e agli specifici progetti in ambito socio-assistenziale e culturale
Formazione sul campo
Mauro Nori, nato a Macerata l’11/10/1976
- Dal 2002 è dipendente del Comune di Mogliano. Collabora nella programmazione e organizzazione di eventi culturali come creazione, realizzazione e stampa di materiale informativo, e collabora con i referenti per l’attività della biblioteca comunale per bambini e ragazzi “La Tana del Libro”
Formazione sul campo comune. In relazione all’ambito culturale, si occupa della redazione di documenti amministrativi per la valorizzazione culturale del territorio
Formazione sul campo
21) Durata (*)
72 ore
22) Eventuali criteri di selezione diversi da quelli previsti nel sistema indicato nel programma e necessari per progetti con particolari specificità
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