7. Conoscenze, abilità e competenze disciplinari
7.11 IRC
Conoscenze
Nella fase conclusiva del percorso di studi lo studente:
• riconosce i significati di etica e di morale e le fonti dell'azione morale
• individua il rapporto tra coscienza, libertà e verità nelle scelte morali; conosce gli
orientamenti della Chiesa sull'etica personale e sociale, sulla Bioetica, sull'etica sessuale, sulla questione ecologica
• conosce le tematiche di bioetica e approfondisce le loro implicazioni antropologiche sociali e religiose
• approfondisce la concezione cristiano-cattolica della famiglia e del matrimonio;
• conosce la complessità degli eventi storici che hanno caratterizzato il XX secolo e il ruolo spirituale e sociale della Chiesa
• sa confrontarsi con il Magistero sociale della Chiesa a proposito della pace, dei diritti dell'uomo, della giustizia e solidarietà
interpreta la presenza della religione nella società contemporanea in un contesto di pluralismo culturale e religioso, nella prospettiva di un dialogo costruttivo
Abilità e competenze Lo studente:
• argomenta le scelte etico-religiose proprie o altrui.
• si rende disponibile a scelte responsabili che favoriscono la cultura della vita
• giustifica e sostiene consapevolmente le proprie scelte di vita, personali, anche in relazione con gli insegnamenti del Magistero ecclesiale;
• discute dal punto di vista etico potenzialità e rischi delle nuove tecnologie;
• sa confrontarsi con la dimensione della multiculturalità anche in chiave religiosa;
18
ALLEGATO N. 2
TESTI OGGETTO DI STUDIO NELL’AMBITO DELL’INSEGNAMENTO DI ITALIANO RELATIVO AL V° ANNO CHE SARANNO SOTTOPOSTI AI CANDIDATI NEL CORSO DEL COLLOQUIO ORALE
Giovanni Verga: Novella: Rosso Malpelo; I Malavoglia: ”Il naufragio della Provvidenza”
Mastro don Gesualdo: ”La morte di Gesualdo”;
Giovanni Pascoli: Il fanciullino: “L’eterno fanciullo che è in noi”;Canti di Castelvecchio:”Il gelsomino notturno”; “La mia sera”. ”Myricae.”X Agosto; “Lavandare”; L’assiuolo”; “Novembre”;
Gabriele D’Annunzio: Alcyone.”La sera fiesolana”; “La pioggia nel pineto”; Il Piacere:”Il ritratto dell’esteta”;
Italo Svevo: La coscienza di Zeno: La Prefazione e il Preambolo; Il vizio del fumo e le “ultime sigarette”;
Luigi Pirandello: L’Umorismo: Il segreto di una bizzarra vecchietta; Il fu mattia Pascal “Il ritorno del fu Mattia Pascal”;
Giuseppe Ungaretti: Il porto sepolto: ”Veglia”; L’Allegria: ”Mattina”; ”Soldati”;
Montale: Satura: “Ho sceso dandoti il braccio…”; Ossi di seppia: “Meriggiare pallido e assorto”;
“Spesso il male di vivere ho incontrato”;
Primo Levi: Se questo è un uomo: La tregua: ”La liberazione”;
Dante Alighieri : Divina Commedia – Paradiso : Canti I, II, VI, XXXIII.
ALLEGATO N. 3
CONTENUTI DISCIPLINARI DELLE SINGOLE DISCIPLINE
A1.1a LETTERE E LINGUE ITALIANE
DISCIPLINA: ITALIANO VAMM DOCENTE: PRESUTTO GIULIA TESTO: I Colori della letteratura vol.3(Dal
secondo Ottocento a oggi)
AUT: R.Carnero-G.Iannaccone
ORE
SETTIMANALI:4
ORE ANNUE:
132
19 METODI DI LAVORO -lezione frontale;
-discussione guidata;
-attività di recupero MEZZI E STRUMENTI
DI LAVORO
Libro di testo;
LIM:
Analisi e commenti di testi
A1.1b STORIA
DISCIPLINA: STORIA CLASSE VAMM
DOCENTE: PRESUTTO GIULIA
MODULI
Il fascismo in Italia.
Il Nazismo in Germania.
CONTENUTI:
L’Impero austro-ungarico:due stati,molte
nazionalità.L’impero russo:un gigante dai piedi d’argilla.
Le cause remote e la causa contingente.L’Italia in guerra.La svolta del ’17.Il crollo degli imperi centrali.I trattati di pace.
La rivoluzione di febbraio e la caduta dell’impero zarista.La rivoluzione d’Ottobre.La guerra
civile.Dal “comunismo di guerra” alla Nep.
Il dopoguerra in Europa:problemi sociali e politici.Gli Stati Uniti:dagli “anni ruggenti” alla crisi del ’29.Il New Deal.
Il dopoguerra in Italia.Il mito della “vittoria mutilata”.La marcia su Roma:Mussolini al potere.La fascistizzazione della società italiana.L’Impero fascista.
La Repubblica di Weimar.La crisi economica e l’ascesa al potere di Hitler.L’ideologia e la nascita del Terzo Reich.La politica estera tedesca.
20
Il Medio Oriente islamico.
L’Italia
repubblicana
La
globalizzazione
Da Lenin a Stalin.L’URSS sotto la dittatura di Stalin
Una nuova guerra- lampo.L’Italia in
guerra.L’ingresso degli Stati uniti.La caduta del Fascismo e la Resistenza.Gli aggressori verso la disfatta.La fine della guerra nel Pacifico.Lo sterminio degli Ebrei.
Usa e URSS:le due superpotenze.La guerra di Corea,la guerra del Vietnam.La costruzione del muro di Berlino e la crisi di Cuba.Un periodo di crescita economica:l’età del benessere.I problemi sociali negli Stati Uniti:la segregazione razziale.
Gandhi e l’indipendenza dell’India.
Il terrorismo islamico
La fine della guerra e la nascita della repubblica.
La stagione dei movimenti e il periodo del terrorismo
I problemi della globalizzazione e l’ambiente.
METODI DI LAVORO Lezione frontale;
discussione guidata;
attività di recupero;
didattica a distanza MEZZI E STRUMENTI
DI LAVORO
Libro di testo;
LIM;
A1.1c LINGUA STRANIERA INGLESE
DISCIPLINA: LINGUA INGLESE DOCENTE: FIORE LILIANA
21 TESTO: SMARTMECH
AUT: ROSA ANNA RIZZO ELI
ORE
SETTIMANALI: 3 OREANNUE:
99
• Tools functions and shapes
• Technical drawing
• Standardised conventions
• Parallel projection
• Types of axonometric projections
• Orthographic and perspective projection
• Computer-aided design
5
• Machine tools classification
• The lathe: parts of a lathe
• Metal-forming machine tools
• Non-traditional machining processes
6
Hot and cold processes
• Powedered metal processes
• Welding
22 svolgere dopo il 15 maggio)
• Drive train
• The four-stroke engine
• The two -stroke engine
• The diesel engine
• Biofuels
• Mechatronics
• Automated factory organization
• Numerical Control and CNC
• Robots
• Drones
• Sensors
• Domotics
• Remote control
METODI DI LAVORO • lezione frontale
• lezione interattiva
• discussione guidata
• attività di recupero.
MEZZI E STRUMENTI
DI LAVORO • libro di testo
• LIM
• fotocopie.
STRUMENTI DI
VERIFICA • verifiche scritte
• verifiche orali
• trattazione sintetica.
A1.1d MATEMATICA
DISCIPLINA: MATEMATICA DOCENTE: ERCOLESSI CLAUDIO
TESTO: "MATEMATICA.VERDE 5 CON MATHS IN ENGLISH (LD)"
AUT: Bergamini -Trifone- Barozzi
ORE
SETTIMANALI
3 ORE ANNUE: 99
MODULO UNITA’ DIDATTICHE CONTENUTI
23 1
RICHIAMI DI ALGEBRA E GENERALITÀ SULLE
FUNZIONI
UD 1: RICHIAMI DI ALGEBRA UD 2: RICHIAMI SULLE FUNZIONI
RICHIAMO ALLE EQUAZIONI E DISEQUAZIONI INTERE, FRATTE E SISTEMI DI DISEQUAZIONI.
DEFINIZIONE DI FUNZIONE, CLASSIFICAZIONE, DOMINIO, CODOMINIO E STUDIO DEL SEGNO
2
FUNZIONI CONTINUE
UD 1: CONCETTO DI LIMITE UD 2: CONTINUITÀ-DISCONTINUITÀ
RICHIAMO AL CONCETTO DI LIMITE E LORO PROPRIETÀ DEFINIZIONE DI FUNZIONE CONTINUA, PUNTI DI
DISCONTINUITÀ ASINTOTI
TEOREMA DI ESISTENZA DEGLI ZERI PER LE FUNZIONI CONTINUE
3 DERIVATA
UD 1: DERIVATE
DEFINIZIONE DI DERIVATA E SUO SIGNIFICATO
GEOMETRICO
DERIVATE DELLE FUNZIONI ELEMENTARI
ALGEBRA DELLE DERIVATE GRANDEZZE FISICHE
UD 1: TEOREMI SUL CALCOLO DIFFERENZIALE
TEOREMA DI DE L’HÔPITAL APPLICAZIONI ALLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO DELLE FUNZIONI E PER LA SOLUZIONE DELLE FORME INDETERMINATE.
5
STUDIO DEL GRAFICO DI UNA FUNZIONE
UD 1: RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DELLE FUNZIONI
STUDIO DEL GRAFICO DI FUNZIONI ALGEBRICHE E TRASCENDENTI
24 6
INTEGRALI
UD1: INTRODUZIONE ALLE PRIMITIVE
UD 2: METODI DI INTEGRAZIONE UD 3: APPLICAZIONI
DEFINIZIONE DI PRIMITIVA PROPRIETÀ
PRIMITIVE DELLE FUNZIONI ELEMENTARI
METODI DI INTEGRAZIONE INTEGRALE DEFINITO CALCOLO DI AREE
A1.1e MECCANICA MACCHINE ED ENERGIA
DISCIPLINA:Meccanica macchine ed energia DOCENTE: Ricci Luigi Fedele D’ Inzeo Raimondo TESTO: Meccanica macchine ed energia – G.
Anzalone, P. Bassignana, G. Brafa Musicoro- Edizione Blu -HOEPLI
ORE SETTIMANALI: 4 ORE ANNUE:
132
MODULO UNITA’ DIDATTICHE CONTENUTI
Modulo: n. 1
Calore, temperatura e combustibili
Unità didattica: n. 1 La natura del calore La temperatura e il calore La combustione
Tipi di combustibili
Altre proprietà dei combustibili Modulo: n. 2
Dimensionamento di organi di macchine
Unità didattica: n.1 Calettamento degli organi ruotanti
Unità didattica: n. 2 Organi di calettamento
Assi e alberi
Dimensionamento degli assi e degli alberi
Alberi sollecitati a torsione pura
Alberi sollecitati a flessotorsione
Il calettamento degli organi ruotanti sulle sedi
Generalità sui organi di calettamento
Generalità sui perni
Dimensionamento dei
25 Unità didattica: n.3
Perni, cuscinetti e supporti
Unità didattica:4 Giunti e innesti
Unità didattica:n. 5 Ruote dentate cilindriche a denti diritti
cuscinetti radenti portanti di estremità ed intermedi.
Dimensionamento dei cuscinetti portanti
Scelta dei cuscinetti evolventi
Generalità sui giunti
Giunti rigidi a gusci, a dischi, a flange
Generalità: superfici primitive e linee primitive
Elementi geometrici delle ruote cilindriche a denti diritti
Arco di azione e linea di imbocco
Rapporto di trasmissione delle ruote dentate
I profili coniugati
Caratteristiche dei profili ad evolvente e confronto con i profili cicloidali
Il taglio delle dentature
Il numero minimo di denti
Il dimensionamento a flessione della dentatura
I materiali adoperati per la costruzione degli
ingranaggi
La scelta del carico di sicurezza
Impostazione del calcolo della dentatura
Il dimensionamento della dentatura con il metodo di Lewis
Modulo: n. 3 Motori endotermici
Unità didattica: n.1 Cicli termodinamici
Cicli termodinamici OTTO e DIESEL
Lavoro termodinamico e rendimento termodinamico
26 METODI DI LAVORO • lezione frontale;
• lezione interattiva;
• discussione guidata;
• attività di recupero.
MEZZI E STRUMENTI DI
LAVORO • libro di testo;
• LIM;
• sussidi multimediali;
• fotocopie.
• Disegno CAD.
STRUMENTI DI
VERIFICA • verifiche scritto-grafiche;
• verifiche orali;
A1.1f DIS. PROG. ED ORG. IND.LE
PROGRAMMA SVOLTO DI: Disegno, progettazione, organizzazione della produzione industriale
Classe V A MM
MODULI UNITA’ DIDATTICHE CONTENUTI
1. Tecnologie applicate alla produzione, macchine operatrici, utensili
Tecnologie applicate alla produzione, macchine operatrici, utensili
• Velocità di taglio: considerazioni di carattere economico;
• Tempi e metodi delle lavorazioni;
• Macchine operatrici: scelta, potenze, tempi e parametri di taglio;
• Utensili ed attrezzi.
2. Attrezzature di fabbricazione e di montaggio
Attrezzature di fabbricazione e di montaggio
• Classificazione, posizionamenti, appoggi e bloccaggi delle attrezzature;
• Elementi normalizzati componibili;
• Attrezzature pneumatiche ed oleodinamiche;
• Attrezzature per la lavorazione delle lamiere;
3. Cicli di fabbricazione e di montaggio
Cicli di fabbricazione e di
montaggio • Cicli di lavorazione;
• Cartellino del ciclo;
• Foglio di analisi operazione;
27
• Esempi di cicli di lavorazione e di fogli analisi operazioni;
4. Caratteristiche dei processi produttivi:
costi e lay-out degli impianti.
Caratteristiche dei
processi produttivi: costi e lay-out degli impianti.
• prodotto: innovazione, progettazione e fabbricazione;
• piano di produzione;
• tipi di produzione e di processi;
• costi preventivi: acquistare o produrre parti (make or buy);
• lotto economico di produzione e tempo di attrezzaggio;
• lay-out degli impianti;
5. Tecniche di programmazione
Tecniche di
programmazione • Elementi di ricerca operativa;
• Studio delle tecniche reticolari (PERT);
• Pert statistico;
• Diagrammi di GANTT;
• Programmazione d’officina nei casi di gestione della produzione con un’operazione per ogni macchina, più operazioni su una stessa macchina e di macchine con impegni precedenti;
• Elementi di programmazione lineare;
6. La qualità, sistema qualità, controllo di qualità, strumenti della qualità
La qualità, sistema qualità, controllo di qualità, strumenti della qualità
• La qualità, storia, termini e definizioni, riferimenti normativi;
• Sistema qualità: struttura,
documentazione, controllo e costi;
• Controllo statistico della qualità (CSQ) ed affidabilità;
• Strumenti per il miglioramento della qualità.
7. SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO
SICUREZZA SUI LUOGHI
DI LAVORO • Salute, infortunio, malattia ed
ergonomia;
• Legislazione antinfortunistica ed enti preposti;
• Decreto legislativo 81/2008 e s.m.i.;
• Direttiva macchine;
• Norme di impatto ambientale ISO 14000.
28 METODI DI LAVORO • lezione frontale;
• lezione interattiva;
• discussione guidata;
• attività di recupero.
MEZZI E STRUMENTI
DI LAVORO • libro di testo: Dal progetto al prodotto C;
• LIM;
• sussidi multimediali;
• fotocopie.
• Disegno CAD.
STRUMENTI DI
VERIFICA • verifiche scritto-grafiche;
• verifiche orali;
A1.1g SISTEMI ED AUTOMAZIONE
PROGRAMMA SVOLTO DI: Sistemi ed automazione Classe V A MM
MODULI UNITA’ DIDATTICHE CONTENUTI
1. Richiami di Pneumatica ed Elettropneumatica
Schemi circuitali • Realizzazione di semplici comandi di un cilindro a semplice effetto e a doppio effetto; semplici sequenze ad uno e a due attuatori, con utilizzo di valvole ed elettrovalvole mono e bistabili
2. Controllori logici programmabili
Funzione e Hardware del
PLC • Logica cablata e programmabile,
Architettura del PLC, Unità centrale, CPU, memorie, Schede di Ingresso e Uscita, Tipologia dei segnali;
organizzazione della memoria Programmazione del PLC • Linguaggio di programmazione a
contatti KOP, Funzione And e Or, Blocchi funzione (contatore, temporizzatore). Realizzazione di esempi di programmazione in laboratorio
3. Regolazione e
controllo Regolazione • Generalità sulla regolazione, Sistemi
di controllo ad anello aperto e ad anello chiuso. Componenti di un sistema di controllo. Stabilità e disturbi
Trasduttori • Generalità sulla Funzione dei trasduttori in un sistema di
regolazione. Cenno ai Trasduttori di posizione, velocità e temperatura
Regolatori • Generalità sui Regolatori ad azione Proporzionale (P), Integrale (I), Derivativa (D)
29 METODI DI LAVORO • lezione frontale;
• lezione interattiva;
• discussione guidata;
• attività di laboratorio.
MEZZI E STRUMENTI
DI LAVORO • libro di testo: Sistemi e automazione;
• LIM;
• laboratorio;
• fotocopie.
STRUMENTI DI
VERIFICA • verifiche pratiche;
• verifiche orali;
A1.1h EDUCAZIONE CIVICA
DISCIPLINA: EDUCAZIONE CIVICA VAMM
DOCENTE REFERENTE: PRESUTTO GIULIA
TESTO: Susanna COTENA –
“AGORA’ – Ed. Simone ORE ANNUE: 33
MODULI UNITA’ DIDATTICHE CONOSCENZE 1 LA COSTITUZIONE
ITALIANA - Origini della Costituzione italiana
- I principi fondamentali della Costituzione - Istituzioni
2 I DIRITTI E I DOVERI DEL CITTADINO
- Elementi fondamentali del diritto - Nozioni di diritto del lavoro:
- Rapporto di lavoro subordinato e lavoro autonomo - Il licenziamento nello Statuto dei lavoratori
3 L’UNIONE EUROPEA E I RAPPORTI
INTERNAZIONALI
Istituzioni dello Stato Italiano, UE ed organismi internazionali
4 CITTADINI IN UN MONDO DIGITALE
Elementi di cittadinanza digitale
5 RISPETTO E VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE E DEI BENI PUBBLICI COMUNI
Rispetto e valorizzazione del patrimonio culturale
6 CITTADINI ATTIVI Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
30
A1.1i. TECN. MECCANICA DI PROCESSO E PRODOTTO
PROGRAMMA SVOLTO DI: Tecnologia meccanica di processo e di prodotto Classe V A MM
MODULI UNITA’ DIDATTICHE CONTENUTI
1. Materiali e controlli •
Proprietà meccaniche e tecnologiche dei materiali
• Prova di resilienza;
• Parametri di taglio nella tornitura: forza di taglio, potenza, sezione di truciolo, forza specifica di taglio, velocità di taglio.
La corrosione • Definizione di corrosione;
• Le forme di corrosione;
• Meccanismi di corrosione;
• Principali processi di corrosione;
• Fattori che influenzano la corrosione;
• Velocità e misura della corrosione;
• Resistenza dei materiali alla corrosione;
• Prevenzione della corrosione.
Le prove non distruttive • Esame visivo;
• Liquidi penetranti;
• Magnetoscopia;
• Esame con ultrasuoni;
• Correnti indotte.
• Raggi x e raggio gamma;
Lavorazioni L’automazione nelle macchine utensili
• Introduzione;
• Confronto tra una MU tradizionale e una MU-CN;
• Componenti di una macchina utensile a controllo numerico.
La programmazione delle MU-CN
• Nomenclatura degli assi;
• Sistemi di coordinate del pezzo;
• Sistema di quotatura del pezzo;
• Definizione dei piani di lavoro;
• Punti di origine e di riferimento;
• Presetting;
• Trasferimento dal sistema coordinate pezzo Le basi della
programmazione CN
• Introduzione;
• Studio del ciclo di lavorazione;
• Il linguaggio di programmazione ISO
• Macro METODI DI LAVORO • lezione frontale;
• lezione interattiva;
• discussione guidata;
• attività di recupero.
MEZZI E STRUMENTI DI LAVORO
• libro di testo: Tecnologie meccaniche di processo e di prodotto/3 – Edizione Calderini
• LIM;
• sussidi multimediali;
• fotocopie.
• Laborazione MU-CN STRUMENTI DI
VERIFICA
• Verifiche orali;
• Esercitazioni alle MU-CN
31
A1.1l SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
DISCIPLINA:
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
DOCENTE: Lemme Anna
TESTO:
SPORT & CO
ORE SETTI MANA LI:2 ORE ANNUE:
62
MODULO UNITA’
DIDATTICHE
CONTENUTI Modulo: n. 1 Unità didattica:1
Lo sport di squadra e non
• Regolamenti sport di squadra : calcio, pallacanestro, hockey
• Caratteristiche sport individuali: il nuoto
• Il tennis tavolo ( singolo e/o a coppie )
• Fasi dell’allenamento e capacità motorie
Modulo: n.2 Unità didattica:1 I valori sportivi
• Le discriminazioni nello sport
• I valori dello sport
• Le discriminazioni nello sport I valori dello sport
Modulo: n. 3 Unità didattica:1 L’alimentazione
• L’alimentazione dello sportivo
• Benefici dell’acqua
• Indice di massa corporea
Modulo: n. 4
Unità didattica:2
Il primo soccorso • Il primo soccorso
METODI DI LAVORO • Lezione frontale
• Brainstorming
• Lavori di gruppo
• Didattica a distanza MEZZI E STRUMENTI DI
LAVORO
Libro di testo Power point Video Immagini Schemi
32 STRUMENTI DI
VERIFICA
La valutazione si è basata sul miglioramento delle prestazioni individuali, della progressione di apprendimento, della partecipazione al dialogo educativo, del livello di motivazione, della capacità di concentrazione, della collaborazione, dell’impegno, dell’interesse , del grado di maturità e di responsabilità e della partecipazione attiva dimostrata dall’alunno durante lo svolgimento delle attività in presenza e durante le attività svolte con DAD.
33
A1.1m IRC
• Etica e morale, l'etica della vita e le sue implicazioni antropologiche
• La Chiesa e i totalitarismi del '900
• le relazioni: pace, solidarietà, mondialità
• principio del diritto alla libertà religiosa.
• La Dottrina Sociale della Chiesa: Sussidiarietà. Bene Comune. Solidarietà. Il Lavoro. le encicliche sociali
• Il Concilio Vaticano II
34 A1.2 Metodi di lavoro relativo al periodo di didattica in presenza
Per trasmettere i vari contenuti disciplinari il consiglio di classe si è avvalso di diverse metodologie sintetizzate e riportate di seguito.
I metodi sono stati molteplici e la scelta di uno o più di essi è stata sempre legata all’obiettivo da raggiungere, al contenuto da trasmettere, alla specificità dell’alunno che è stato posto al
"centro" del processo educativo per renderlo protagonista ed artefice della propria educazione.
Metodologie utilizzate:
Lezione frontale breve Lezione interattiva
Metodo induttivo – Metodo deduttivo Problem solving
Lavoro di gruppo Discussione guidata Attività di laboratorio Recupero e sostegno
35 A1.2 Metodi di lavoro relativo al periodo di didattica a distanza
Materiali di studio proposti
libro di testo parte digitale documentari
schede lezioni registrate
materiali prodotti dall’insegnate altri canali (per situazioni particolari)
visione di filmati altro (specificare)
Tipologia di gestione delle interazioni con gli alunni
videolezioni attività asincrona sulla piattaforma
chat chiamate vocali di gruppo
restituzione degli elaborati corretti in
piattaforma altro (specificare)
Piattaforme, strumenti, canali di comunicazione utilizzati
MASTERCOM e-mail
MOODLE registro elettronico
Altri canali altro (specificare)
Modalità di verifica formativa
restituzione degli elaborati corretti livello di interazione
colloqui in videolezione produzione di documenti digitali per la restituzione degli elaborati
rispetto dei tempi di consegna test on line
rispetto dell’orario delle videolezioni altro (specificare)
Personalizzazione per gli allievi DSA e con Bisogni educativi non certificati
Strumenti compensativi Strumenti dispensativi
software di sintesi vocale tempi personalizzati nella produzione delle attività
libro digitale contenuti personalizzati
mappe concettuali altro (specificare)
schemi, tabelle e formulari
file video per studiare e ripassare
altro (specificare)
36 A1.3 Report dei mezzi e strumenti utilizzati
Materia/Mezzi libro di testo
multimediali Fotocopie /o dispense Lingua e letteratura
italiana P/D P P/D P/D
Tecn. Meccanica di
processo e prodotto P/D P P P/D P/D
Scienze motorie e sportive
Religione P/D P P/D P/D
(NOTA: Indicare con la lettera P = in presenza, e con la lettera D = a distanza) A1.4 Tipologie di verifica
Il Consiglio di classe, considerando le attitudini degli allievi e in relazione agli obiettivi da verificare, ha adottato diverse tipologie di verifica. Queste tipologie di verifica utilizzate dai docenti sono sintetizzate nelle due tabelle seguenti.
Tipologia
37
(NOTA: Indicare con la lettera P = in presenza, e con la lettera D = a distanza)
Tipologia
(NOTA: Indicare con la lettera P = in presenza, e con la lettera D = a distanza)
Il Documento del 15 maggio della classe 5AMM, costituito da n. 39 pagine e da numero 6 fascicoli allegati riservati, viene approvato nel consiglio di classe del 13-05-2021.