PERCORSO DI AUTO-ORIENTAMENTO 1)Conoscenze

Pensando alle tue esperienze formative (scuola, corsi ecc..) spunta le aree in cui rientrano maggiormente le tue conoscenze.

Progettazione tecnica

Conoscenza delle tecniche di progettazione, degli strumenti e dei principi utilizzati nella esecuzione di progetti tecnici di precisione, di progetti di dettaglio, di disegni e di modelli

Edilizia e costruzioni

Conoscenza dei materiali, dei metodi e degli strumenti usati nella costruzione e nella riparazione di case, edifici o altre strutture come autostrade e strade

Meccanica

Conoscenza delle macchine e delle attrezzature, compresa la loro progettazione, il loro uso, la loro riparazione e manutenzione

Matematica

Conoscenza dell'aritmetica, dell'algebra, della geometria, del calcolo, della statistica e delle loro applicazioni.

Fisica

Conoscenza dei principi e delle leggi della fisica, delle loro interrelazioni e delle loro applicazioni per capire la dinamica dei fluidi, dei materiali e dell'atmosfera e le strutture e i processi meccanici, elettrici, atomici e subatomici

Chimica

Conoscenza della composizione, della struttura e delle proprietà delle sostanze, dei processi e delle trasformazioni chimiche sottostanti; ciò comprende l'uso dei prodotti chimici, la conoscenza delle loro interazioni, dei segnali di pericolo, delle tecniche di produzione dei prodotti chimici e dei metodi di bonifica

Biologia

Conoscenza degli organismi animali e vegetali, dei loro tessuti, delle cellule, delle loro funzioni, interdipendenze e delle loro interazioni con l'ambiente

Psicologia

Conoscenza del comportamento e delle prestazioni umane, delle differenze individuali nelle attitudini, nella personalità e negli interessi, dei meccanismi di apprendimento e di motivazione, dei metodi della ricerca psicologica e della valutazione e del trattamento dei disordini comportamentali ed affettivi

Sociologia e antropologia

Conoscenza del comportamento e delle dinamiche di gruppo, delle influenze e tendenze sociali, delle migrazioni umane, dell'etnicità, delle culture e della loro storia e origine

Impresa e gestione di impresa

Conoscenza dei principi e dei metodi che regolano l'impresa e la sua gestione relativi alla pianificazione strategica, ai metodi di produzione e al coordinamento delle persone e delle risorse

Geografia

Conoscenza dei principi e dei metodi per descrivere e rappresentare la terra, il mare e le masse d'aria, comprese le loro caratteristiche fisiche, le collocazioni, le interrelazioni e la distribuzione di piante, animali e gli insediamenti umani

Medicina

Conoscenza delle informazioni e delle tecniche necessarie a diagnosticare e a curare ferite, malattie e dell’utilizzo dei farmaci

Terapia e consulenza psicologica

Conoscenza dei principi, dei metodi e delle procedure per la diagnosi, il trattamento e la riabilitazione delle problematiche psicologiche

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Istruzione e formazione

Conoscenza dei principi e dei metodi per l'insegnamento

Lingua italiana

Conoscenza della struttura e dei contenuti della lingua italiana oppure del significato e della pronuncia delle parole, delle regole di composizione e della grammatica

Lingue straniere

Conoscenza di una o più lingue straniere (grammatica, scrittura, ascolto e parlato)

Arte

Conoscenza della storia dell’arte, dei diversi autori e delle regolo del disegno

Storia e archeologia

Conoscenza degli eventi storici ,delle loro cause e dei loro effetti

Filosofia e teologia

Conoscenza dei diversi sistemi filosofici e delle diverse religioni, dei principi di base.

Protezione civile e sicurezza pubblica

Conoscenza delle più importanti procedure e delle strategie per promuovere effettive operazioni di sicurezza locale e nazionale per la protezione delle persone, delle informazioni, della proprietà e delle istituzioni (es in casi di terremoti, alluvioni ecc..)

Lavoro d'ufficio

Conoscenza delle procedure amministrative e d'ufficio, dei programmi di elaborazione di testi, delle tecniche di gestione di archivi e di basi di dati oppure della stenografia e delle regole di trascrizione

Legislazione e istituzioni

Conoscenza delle leggi, del ruolo delle istituzioni e delle procedure politiche

Telecomunicazioni

Conoscenza delle trasmissioni a lunga distanza di segnali, parole o immagini mediante dispositivi elettronici

Comunicazione e media

Conoscenza dei mezzi di comunicazione e delle tecniche e dei metodi per diffondere informazioni (giornali, radio, televisione, internet ecc..)

Trasporti

Conoscenza dei principi e dei metodi per trasportare persone o beni con mezzi aerei, ferroviari, navali o stradali

Economia e contabilità

Conoscenza dei principi e delle pratiche di economia e contabilità, dei mercati finanziari, bancari e delle tecniche di analisi e di presentazione di dati finanziari.

Commercializzazione e vendita

Conoscenza dei principi e dei metodi per presentare e vendere prodotti e servizi.

Servizi ai clienti e alle persone

Conoscenza dei principi e delle procedure per fornire servizi ai clienti e alle persone. Comprende la valutazione dei bisogni del cliente, il raggiungimento degli standard di qualità e la valutazione della soddisfazione della clientela

Gestione del personale e delle risorse umane

Conoscenza dei principi e delle procedure per la selezione e la formazione di persone che dovranno essere inserite in un determinato contesto lavorativo.

199 Conoscenza delle materie prime, dei processi di produzione e di quanto sia necessario per massimizzare la produzione e la distribuzione di beni e servizi

Produzione alimentare

Conoscenza delle tecniche e delle procedure per la produzione di alimenti e loro conservazione

Informatica ed elettronica

Conoscenza dei circuiti elettronici, dei processori, dei chips delle attrezzature elettroniche, dell'hardware e dei software dei computer, compresa la conoscenza dei diversi programmi, quali word, exel ecc. e dei linguaggi di programmazione

Ingegneria e tecnologia

Conoscenza delle applicazioni pratiche delle scienze ingegneristiche e della tecnologia. Comprende l'applicazione di principi, di tecniche, di procedure e l'uso di strumenti per progettare case, strade, ponti, macchine e altri apparecchi elettronici

2) Competenze tecnico-professionali

Pensando alle tue esperienze sia formative che lavorative seleziona le competenze tecnico professionali che pensi di aver sviluppato nel tuo specifico percorso (max 5).

Programmazione informatica

Scrivere e realizzare programmi per computer

Progettazione tecnologica

Produrre o adattare attrezzature e tecnologie per far fronte ai bisogni delle persone

Controllare la qualità

Condurre test ed ispezioni su prodotti o processi per valutarne la qualità.

Orientamento al servizio

Cercare in modo attivo soluzioni per soddisfare le esigenze degli altri

Installare

(Installare attrezzature, macchine, cavi, programmi)

Controllo delle attrezzature

Controllare delle attrezzature, degli strumenti che verranno utilizzati

Analizzare e valutare sistemi

analizzare e valutare il funzionamento di macchine o fabbriche o organizzazioni o ambienti

Manutenere

Effettuare manutenzioni delle attrezzature o degli strumenti da lavoro, quando necessario

Sorvegliare macchine

Controllare il corretto funzionamento di macchine o altri oggetti di lavoro

Istruire

Insegnare ad altri come fare determinate cose

Gestire risorse finanziarie

Saper gestire il denaro che si ha a disposizione

Gestire risorse materiali

Occuparsi della gestione di attrezzature, strumenti e materiali necessari a svolgere un determinato lavoro

Comprendere gli altri

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Gestire risorse umane

Individuare la persona più adatta a svolgere un determinato lavoro, saper motivare e far crescere il personale

Riparare

Riparare macchine, strumenti o sistemi usando le giuste attrezzature

3)Competenze trasversali

Pensando alle tue esperienze sia lavorative che extralavorative (es. volontariato, sport, ecc.) seleziona le competenze trasversali che pensi di aver sviluppato in queste diverse esperienze (max 5).

Risolvere problemi complessi/improvvisi

Identificare le cause del problemi e raccogliere le informazioni utili a trovare veloci soluzioni

Ascoltare attivamente

Capacità di ascoltare con un elevato grado di attenzione, percependo non solo le parole di chi ascoltiamo ma anche il suo linguaggio non verbale, senza giudicare frettolosamente

Capacità di analisi

Analizzare le caratteristiche di un oggetto, di un prodotto o di un servizio ai fini della realizzazione di un progetto

Utilizzare diverse strategie di apprendimento

Saper utilizzare diverse strategie per apprendere e/o insegnare

Senso critico

Usare la logica e il ragionamento per individuare soluzioni o approcci alternativi a un problema

Adattabilità

Sapersi adattare con flessibilità a diversi ruoli o contesti e ai cambiamenti

Valutare e prendere decisioni

Saper valutare i pro e i contro di diverse decisioni per scegliere la più opportuna

Gestire il tempo

Saper gestire il proprio tempo e quello altrui per organizzare le diverse cose da fare

Monitorare

Monitorare il lavoro e il comportamento di altre persone, per migliorarle e/o correggerle

Negoziare

Discutere con gli altri per trovare un accordo o cercare di mettere insieme opinioni diverse

Parlare

Parlare ad altri in modo efficace

Scrivere

Comunicare in modo efficace scrivendo

Persuadere

Saper convincere gli altri a cambiare le loro opinioni o comportamenti

Comprendere testi scritti

Comprendere le cose scritte, documenti, relativi al lavoro