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8.9 Matematica e geografia

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Academic year: 2021

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Matematica e geografia

Alunni: Zoe Ghezzi (3D, anno scolastico 2016/17, Scuola Secondaria di

primo grado “Don Milani”, presso l'Istituto Onnicomprensivo annesso

al Convitto Nazionale C. Colombo, Genova.)

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Matematica e geografia

A me la matematica non piace tutta. Mi piace risolvere problemi, ma senza dover usare le frazioni. Non mi piace dover fare calcoli con le frazioni e mi piace aiutarmi a risolvere i problemi con il disegno; infatti mi è piaciuta molto l'attività in cui abbiamo trovato un nuovo ordine ai banchi tenendo conto delle reali dimensioni dei banchi, dell'aula e delle sedie e delle loro forme.

Mi piace molto risolvere le espressioni però le preferirei senza frazioni e grandi numeri; inoltre non sopporto di avere un limite di tempo per fare i calcoli perché avere solo un certo tempo a disposizione mi mette ansia e poi non lavoro bene.

Mi piace molto realizzare grafici (però a mano) è per questo che Geografia Quantitativa mi annoia parecchio. La Geografia Quantitativa è un laboratorio della nostra scuola in cui si impara a fare schemi in base a dati come l'aspettativa di vita alla nascita, l'istruzione, il PIL, ecc. Si scoprono le macroregioni e gli insiemi di paesi che hanno caratteristiche comuni.

La Geografia Quantitativa si fa con l'insegnante di geografia e quello di matematica: non mi piace fare grafici al computer e non mi interessano gli argomenti, però adoro disegnare grafici a mano.

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