Un testo dedicato completamente alla geometria, dal punto di vista dei contenuti, della storia, degli aspetti epistemologici ma soprattutto della didattica, adatto alla formazione personale e alla riflessione sui problemi specifici dell’insegna-mento e dell’apprendidell’insegna-mento ai diversi livelli scolastici.
Martha Isabel Fandiño Pinilla e Bruno D’Amore lavorano da decenni nel campo della ricerca in didattica della matematica, operando in piena sintonia con gli insegnanti dei vari livelli scolastici e in vari Paesi, soprattutto Colombia e Italia. https://rsddm.dm.unibo.it/chi-siamo/bruno-damore/
https://rsddm.dm.unibo.it/chi-siamo/martha-isabel-fandino-pinilla/
COMPLEMENTI DI MATEMATICA PER L’INDIRIZZO DIDATTICO • Volume 39
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Martha Isabel Fandiño Pinilla • Bruno D’Amore
Storia, epistemologia e didattica
per la scuola di base
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St or ia , e pi st em ol og ia e d id a tti ca p er l a s cu ol a d i b a se ISBN 88-371-2130-3M.I. Fandiño Pinilla, B. D’Amore