F ORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE

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- Curriculum vitae di Autorizzo il trattamento dei dati personali secondo quanto prescritto dal 1

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O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E

I

NFORMAZIONI PERSONALI

Nome

MAURONI E

LISABETTA Indirizzo

Telefono Fax

E-mail elisabetta.mauroni@gmail.com

Nazionalità Italiana Data di nascita 28 gennaio 1971

E

SPERIENZA LAVORATIVA

• Date (da – a) 1999- 2019

Insegnante di Lingua Italiana come Lingua 2 (gruppi plurilingue e monolingue, corsi one-to-one;

tutti i livelli del Quadro europeo) presso scuole private di Milano tra cui, recentemente, Il Centro (Centro di lingua e cultura italiana per stranieri), ELM (Executive Language Management);

L’Orlando Curioso, LinguaDue, InLingua.

2015-19

Docente di italiano L2 ai corsi del Centro Linguistico SLAM (Università degli Studi di Milano) per gli studenti in interscambio Erasmus (120 ore in 2 semestri).

2016-17 Docente a contratto di Linguistica italiana per il corso di Laurea in Mediazione linguistica e culturale, presso l’Università degli Studi di Milano, piazza Indro Montanelli 4, Sesto San Giovanni (MI); (20 ore su 40, corso da 6 cfu, II semestre)

2017-18 Docente e-learning per ICoN, Italian Culture on the Net (www.italicon.it; Università di Pisa), Laboratorio di Scrittura per la IX edizione del Master di Traduzione.

2016-18 Docente e-learning per ICoN, Italian Culture on the Net (www.italicon.it; Università di Pisa), Formazione Docenti di Italiano Lingua straniera (Corso Verde, progettazione didattica, sillabo e unità didattica; Corso Rosso, La lingua italiana di oggi nella didattica di italiano a stranieri; Corso Blu, La correzione degli errori)

2017 Formazione per insegnanti della primaria e secondaria dell'Istituto Comprensivo di Chiesa Valmalenco (Sondrio) sul tema: il testo e i suoi principi costitutivi, la grammatica nel testo, leggere e comprendere.

2016 (settembre) Formazione docenti liceo scientifico Galilei di Caravaggio (Bergamo) sul tema: i principi costitutivi del testo; migliorare l'abilità di scrittura e lettura degli studenti.

2016 (gennaio-agosto)

Docente di Italiano a Stranieri presso la Società Dante Alighieri (sede di Milano) per gli studenti

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del Programma Marco Polo (accordo Italia-Cina): livelli A1-B1 (ca. 100 ore)

2009- 2016

Tutor e-learning per ICoN, Italian Culture on the Net (www.italicon.it; Università di Pisa) per i moduli di Linguistica Italiana, Glottologia e Linguistica; e per gli Approfondimenti Linguistici (grammatica e testualità della lingua italiana); utenti: studenti stranieri e italiani residenti all'estero della Laurea in Lingua e cultura italiana.

A.A. 2014-2015

*Docente a contratto di Linguistica italiana per il corso di Laurea in Lettere Moderne, presso l’Università degli Studi di Milano.Via Festa del Perdono 7, 20123 Milano (40 ore su 80, corso da 12 cfu).

*Docente ai corsi di scrittura (Labs: laboratorio di scrittura italiana presso il medesimo ateneo)

*Docente ai corsi di recupero scrittura presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca per Sociologia (referente prof. Gianmarco Navarini).

*Corsi di Italiano L2 presso scuole di Italiano L2: Il Centro (via Ponte Vetero 21, Milano);

Executive Language Management (via Fabio Filzi 41, Milano).

A.A. 2013-2014

*Docente a contratto di Linguistica italiana per il corso di Laurea in Mediazione linguistica e culturale, presso l’Università degli Studi di Milano, piazza Indro Montanelli 4, Sesto San Giovanni (MI); (20 ore su 40, in codocenza con il prof. Andrea Savini - corso da 6 cfu, II semestre)

*Docente ai corsi di recupero scrittura presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca per Scienze dell’Educazione (referente prof.ssa Francesca Caputo) e Sociologia (referente prof.

Gianmarco Navarini).

*Corsi di Italiano L2 presso scuole di Italiano L2: Il Centro (via Ponte Vetero 21, Milano);

Executive Language Management (via Fabio Filzi 41, Milano).

*Seminario Public Speaking presso il corso di Tecniche di comunicazione e soft skills, Politecnico di Milano, Laurea Specialistica in Inegneria Gestionale.

*Supplenza annuale cattedra di Letteratura Italiana presso il Liceo Artistico Orsoline di San Carlo, via Lanzone 53, Milano.

A.A. 2012-2013

*Docente a contratto di Linguistica italiana per il corso di Laurea in Mediazione linguistica e culturale, presso l’Università degli Studi di Milano, piazza Indro Montanelli 4, Sesto San Giovanni (MI); (20 ore su 40, in codocenza con il prof. Andrea Savini - corso da 6 cfu, II semestre)

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presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca; (40 ore su 64, in codocenza con il prof. Terreni;

corso da 8 cfu, II semestre).

*Docente a contratto di Tecniche di Comunicazione e soft Skills per il corso di Laurea Specialistica in Ingegneria Gestionale – Ingegneria dei Sistemi, II Facoltà, presso il Politecnico di Milano (50 ore, 5 cfu).

*Docente ai corsi di Italiano L2 per stranieri Erasmus presso l’Università degli Studi di Milano- Bicocca (90 ore)

A.A. 2011-2012; 2012-2013

*Docente al laboratorio di ‘Scrivere comunicati stampa’ per il corso di laurea di Scienze umanistiche per la Comunicazione presso l’Università degli Studi di Milano.Via Festa del Perdono 7, 20123 Milano.

*Docente ai corsi Socrates (Erasmus) di Italiano per stranieri (60 ore), presso l’Università degli Studi di Milano.Via Festa del Perdono 7, 20123 Milano.

*Docente ai corsi Marco Polo di Italiano per stranieri (200 ore nei due anni accademici), presso l’Università degli Studi di Milano.Via Festa del Perdono 7, 20123 Milano.

A.A. 2010-2011

*Docente a contratto di Tecniche di comunicazione e soft skill, per la laurea specialistica in Ingegneria Gestionale presso il Politecnico di Milano - Campus Bovisa - via Lambruschini, 4 - Edificio BL27 - tel. 02/2399.2767

*Docente ai corsi Socrates (Erasmus) di Italiano per stranieri, presso l’Università degli Studi di Milano.Via Festa del Perdono 7, 20123 Milano.

*Docente ai corsi Marco Polo di Italiano per stranieri, presso l’Università degli Studi di Milano.Via Festa del Perdono 7, 20123 Milano.

*Docente al laboratorio di ‘Scrivere comunicati stampa’ per il corso di laurea di Scienze umanistiche per la Comunicazione presso l’Università degli Studi di Milano.Via Festa del Perdono 7, 20123 Milano.

*Consulente di comunicazione presso Architettura Aziendale, società di consulenza e formazione aziendale di Milano (www.architetturaziendale.it).

*Responsabile Ufficio Stampa Periplo PLAS (Laboratorio apprendimenti strategici), studio di consulenza, progettazione e ricerca educativa (www.disturbiapprendimento.com).

A.A. 2009- 2010

*Docente a contratto di Lingua italiana e comunicazione per il corso di laurea di Comunicazione e società presso la Facoltà di Scienze Politiche in via Conservatorio 7, 20123 Milano.

*Docente al laboratorio di ‘Scrivere comunicati stampa’ per il corso di laurea di Comunicazione e società presso la Facoltà di Scienze Politiche in via Conservatorio 7, 20123 Milano.

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*Docente a contratto di Tecniche di comunicazione e soft skill, per la laurea specialistica in Ingegneria Gestionale presso il Politecnico di Milano - Campus Bovisa - via Lambruschini, 4 - Edificio BL27 - tel. 02/2399.2767

AA. 2006-2007

Docente a contratto di Tecniche di comunicazione e soft skill, per la laurea specialistica in Ingegneria Gestionale presso il Politecnico di Milano

Novembre 2005 – Novembre 2009

*Assegnista di ricerca (contratto biennale, rinnovato per altro biennio a giugno 2007) presso il Dipartimento di Filologia Moderna dell’Università degli Studi di Milano, via Festa del Perdono, 3 – 20123 Milano

*Docente al laboratorio di ‘Scrivere comunicati stampa’ per il corso di laurea di Comunicazione e società presso la Facoltà di Scienze Politiche in via Conservatorio 7, 20123 Milano.

*Docente di 2 moduli (40h) di Lingua italiana e comunicazione per il corso di laurea di Comunicazione e società presso la Facoltà di Scienze Politiche in via Conservatorio 7, 20123 Milano.

AA. 2004-2005

Politecnico di Milano, Dipartimento di Ingegneria Gestionale, Piazza Leonardo da Vinci, 32 20133 Milano

Docente del ‘Seminario di Comunicazione’ per la Scuola di Dottorato del Dip. Ing. Gestionale AA. 2003/2004-2004/2005

Politecnico di Milano (sede di Como), piazza Gerbetto 5, Como Settore Didattico

Docente a contratto (corso di “Metodologie e tecniche di comunicazione linguistica”, laurea specialistica in Ingegneria Gestionale)

Aprile 2000-2004

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro Provincia di Milano-Settore alle Politiche Sociali, viale Piceno n. 60, 20129 Milano

• Tipo di azienda o settore Settore Pubblico

• Tipo di impiego Nomina a “Tutore Didattico” di un portatore di handicap acustico frequentante la Facoltà di Lettere

• Principali mansioni e responsabilità Funzione di Comunicatore e di supporto didattico e operativo (iscrizione esami, colloqui con docenti, recupero materiali didattici)

Novembre 1999-Giugno 2004

Università degli Studi di Milano-Bicocca, piazza dell’Ateneo Nuovo n. 1, 20126 Milano Ateneo

Settore Didattico

Docente di Lingua Italiana a stranieri (Corsi Socrates) per entrambi i semestri Maggio 1999-Dicembre 1999

Emporio del Libro, C.so Vercelli n. 29, 20100 Milano Libreria

Addetta alla vendita Ottobre 1996-Giugno 1999

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- Curriculum vitae di Autorizzo il trattamento dei dati personali secondo quanto prescritto dal 5 Travel Quotidiano, via Durini n. 5, 20123 Milano

Giornale di settore turistico

Giornalista free lance (dal gennaio 1999 Iscrizione all’Albo Nazionale dei Giornalisti in qualità di Pubblicista)

I

STRUZIONE E FORMAZIONE

Date (da – a)

Novembre 2014

Abilitazione Nazionale a Professore Associato (II fascia) settore disciplinare L-FIL-LET/12 Linguistica Italiana

Dicembre 7/12/2013

Corso di Alta Formazione “Comunicazione interculturale nel mondo degli scambi economici, turistici e accademici” AA. 2013-14 (Università Ca’ Foscari Venezia)

Agosto 2011-luglio 2013

Master ITALS (Didattica e promozione della lingua e cultura italiane a stranieri) Università Ca’

Foscari Venezia (110/110)

9 dic-29 gen 2009-2010

Master di Formazione Formatori ‘Proform’ (Professione Formatori) presso Etass (Seregno -MI) 2 -27 Agosto 2004

Corso di Formazione per Insegnanti di Lingua Italiana come lingua straniera presso la DILIT di Roma (membro di INTERNATIONAL HOUSE, EAQUALS, ASILS) accreditata dal MIUR per la formazione alla scuola pubblica (giudizio: Buono)

Novembre 2000- Novembre2003

• Nome e tipo di istituto di istruzione

o formazione Dottorato di Ricerca in “Storia della Lingua e Letteratura Italiana” (Università degli Studi di Milano)

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio Tesi svolta sull’ordine delle parole nei romanzi storici dell’800

• Qualifica conseguita Dottore di Ricerca (Phd)

• Livello nella classificazione nazionale (se pertinente)

1999-2000

Scuola di Specializzazione in “Didattica dell’italiano come lingua straniera” (I anno) presso l’Università per Stranieri di Siena

1999

Conseguimento della Laurea in Lettere presso l’Università degli Studi di Milano (votazione: 110 e lode)

Tesi svolta sulla sintassi del periodo in quattro autori contemporanei sotto la guida della prof.ssa I. Bonomi (Cattedra di Grammatica Italiana)

1989

Maturità classica presso il Liceo A. Manzoni di Milano (votazione: 56/60)

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C

APACITÀ E COMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della

carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.

PRIMA LINGUA ITALIANO

ALTRE LINGUE

Spagnolo

• Capacità di scrittura Buona (livello C1 del Quadro europeo per le lingue)

• Capacità di espressione orale Ottima (livello C1 del Quadro europeo per le lingue)

• Capacità di lettura Ottima (livello C1 del Quadro europeo per le lingue)

Francese

• Capacità di scrittura Buona (livello C1 del Quadro europeo per le lingue)

• Capacità di espressione orale

• Capacità di lettura

• Capacità di scrittura

• Capacità di espressione orale

• Capacità di lettura

Ottima (livello C1 del Quadro europeo per le lingue) Ottima (livello C1 del Quadro europeo per le lingue)

Conseguimento attestati DELF e DALF (quest’ultimo solo per la parte orale) presso il Centre Culturel Français, corso Magenta 63, Milano.

Inglese

Scolastica (livello B1 del Quadro europeo per le lingue) Scolastica (livello B1 del Quadro europeo per le lingue) Scolastica (livello B1 del Quadro europeo per le lingue)

C

APACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc.

Buone capacità e competenze relazionali sviluppate in ambito multiculturale fin dai primi anni scolastici : asilo internazionale nello stato di Panama (C.A.), frequenza della prima elementare nello stato di El Salvador (C.A.), residenza all’estero per 5 mesi all’anno in Centro e Sud America nel periodo 1972-1984; in seguito, competenze più mediate e consapevoli acquisite come insegnante di lingua italiana a stranieri , come tutor didattico di portatore di handicap acustico, come giornalista (viaggi all’estero, relazione con uffici stampa, personale

amministrativo, ecc.); buona gestione del rapporto col pubblico acquisita durante i mesi di lavoro presso una libreria milanese.

C

APACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione

di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es.

cultura e sport), a casa, ecc.

Qualche esperienza di coordinamento nel settore didattico (Insegnamento di Italiano a stranieri).

C

APACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche,

macchinari, ecc.

Buona conoscenza del sistema operativo Windows e delle applicazioni del pacchetto Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint). Uso giornaliero di Internet.

C

APACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc.

Interessi e competenze di tipo amatoriale nel campo artistico-pittorico e musicale (membro di un coro parrocchiale e di un gruppo teatrale non professionale)

(7)

A

LTRE CAPACITÀ E COMPETENZE Competenze non precedentemente

indicate.

P

ATENTE O PATENTI Patente di guida B

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U

LTERIORI INFORMAZIONI Pubblicazioni di Studio (Settore di Storia della Lingua e letteratura italiana):

- La sintassi del periodo in quattro autori contemporanei: Morselli, Tobino, Volponi, Bufalino, in “Acme” 2000 (Rivista dell’Università degli Studi di Milano).

- Tre esempi di stile nominale: Morselli, Tobino, Volponi, in “Studi di Grammatica Italiana”, 2001 (Rivista dell’Accademia della Crusca di Firenze).

- L'innovazione grammaticale in testi scritti di fine millennio, in collaborazione con la Prof.ssa I. Bonomi, in N. Maraschio-M.T. Poggi Salani (a c. di), Italia linguistica anno Mille. Italia linguistica anno Duemila, Atti del XXXIV Convegno Internazionale della Società di Linguistica Italiana, Roma, Bulzoni, 2003.

- L’ordine delle parole nei romanzi storici italiani dell’Ottocento, Milano, LED Edizioni Universitarie di Lettere Economia Diritto, 2006.

- Recensione alla Grammatica di riferimento della lingua italiana per stranieri di G.

Patota, Firenze, Le Monnier, 2003, in “Studi Linguistici Italiani”, vol. XXXI, 2005.

- Recensione alla Breve storia della grammatica italiana di S. Fornara, Roma, Carocci, 2005 in “La lingua italiana”, vol. 2, 2006.

- In cauda venenum: aspetti linguistici e stilistici del Duca d’Atene di Niccolò Tommaseo, in C. Milanini e S. Morgana (a cura di), Per Franco Brioschi. Saggi di lingua e letteratura italiana, Quaderni di Acme, 94, Milano, Cisalpino, 2007.

- La divulgazione scientifico-culturale, in Alfieri-Bonomi (a cura di), Gli italiani del piccolo schermo, Firenze, Cesati, 2008.

- Tra arte e vita, la scrittura di Inventario di Gina Lagorio, in collaborazione con la Prof.ssa I. Bonomi, in I quaderni di Apice, Atti della giornata di studio «Inventario» e le carte di Gina Lagorio, Università degli Studi di Milano - Milano, 26 aprile 2007, Roma, Edizioni di Storia e Letteratura, 2010, pp. 15-31 (parte Mauroni: Le ragioni della Vita, pp. 22-31).

- La lingua della televisione (in collaborazione con R. Sardo), modulo on line per il Consorzio Icon (www.italicon.it), in corso di stampa.

- Costanza delle strutture, variabilità delle funzioni. Saggi linguistici sulla prosa letteraria del secondo Novecento, Roma, Aracne, 2009.

- Vengo dopo il Tg. Trent’anni alla ricerca di un testo per l’informazione, Bonanno editore, 2010.

- Struttura e lingua dei telegiornali (ora in L’informazione nei telegiornali, Atti del Convegno conclusivo Ricerca Prin 2006 “L’italiano televisivo 1976-2006” (15-16 giugno 2009) a cura di E. Mauroni e M. Piotti, Firenze presso l’Accademia della Crusca, 2010, pp. 295-346.

- Imparare l’italiano L2 con le canzoni: un esempio didattico presso la rivista on-line del Master Promoitals dell’Università degli Studi di Milano “Italiano Lingua Due”

consultabile all’indirizzo (http://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/index) - Lingua e immagini nella scrittura dell’Imaginifico. Prime ricognizioni, in Parola &

immagini: tra arte e comunicazione, Atti del Convegno tenutosi presso l’Università degli Studi di Milano (25-26 ottobre 2010), Torino, Accademia University Press, 2012, pp. 92-121.

- Interventi d’autore. L’uso delle parentesi in Morselli, in “Studi di Grammatica Italiana”, vol. XXXI-XXXII, Firenze, Le Lettere, Firenze, 2012-13, pp. 375-409.

- La difficile alternanza di passato prossimo e imperfetto in italiano, Acme 2014 (Rivista dell’Università degli Studi di Milano).

- Tendenze e prospettive comunicatio-linguistiche dei tg, (in collaborazione con Bonomi, Buroni),Atti del Convegno finale Prin 2008 (in corso di stampa).

- La lingua della televisione, in La lingua italiana e I mass-media, ed. Carocci (nuova edizione), 2016.

A

LLEGATI