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Assicurazione della Qualità del Corso di Studio Valutazione della didattica - Studenti

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Academic year: 2022

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1 Assicurazione della Qualità del Corso di Studio

Valutazione della didattica - Studenti

Le opinioni degli studenti sono state rilevate tramite la compilazione di questionari on-line a risposta chiusa. L’analisi delle risposte conferma che il Corso mantiene un’ottima valutazione da parte degli studenti, presentando un andamento crescente negli ultimi tre anni. Nella tabella 1 è mostrato l’andamento dell’Indice di Valutazione di Positività (IVP) globale degli insegnamenti negli ultimi quattro anni accademici.

Tabella 1

Il livello dell’IVP globale è sempre superiore all’80%, sfiorando il 90% nell’ a.a. 18-19.

Nella tabella 2 sono elencati gli insegnamenti e le domande del questionario erogato agli studenti con i relativi IVP, riferiti a ogni singolo insegnamento del Corso per l’a.a. 2018-19. L’IVP medio per ogni insegnamento supera l’80% arrivando, per alcuni, anche oltre il 90%, essendo quindi ampiamente superiore al valore del 70%, indicata come soglia a garanzia della qualità della didattica dal Presidio di Qualità dell’Ateneo.

Tabella 2

2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 IVP

Globale 84,0% 81% 87,6% 89,2%

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2

L’andamento del gradimento dell’offerta formativa negli anni è riportato nel grafico sottostante che compara gli IVP di quattro anni accademici, a partire dall’a.a. 2015-16.

IVP relativi ad ogni insegnamento per i quattro anni accademici

(N.B. Il codice per ogni insegnamento è riportato in Tabella 2)

Il grafico seguente compara l’IVP medio ottenuto per ogni domanda dalle risposte degli studenti al questionario, in quattro anni accademici, a partire dall’a.a. 2015-16.

IVP medio per ogni domanda del questionario erogato agli studenti

0 20 40 60 80 100 120

2015/16 2016/17 2017/18 2018/19

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3

Accordi extra università e programmi di internazionalizzazione

Grazie ad accordi stipulati con l’Istituto di Medicina e Scienza dello Sport del CONI, nel corso dell’anno accademico 2018-2019, gli studenti della LM68 hanno partecipato come auditori non paganti ai seminari multi-tematici organizzati dalla scuola stessa. Inoltre, programmi di scambio che riguardano sia lo “staff training”, che il “teaching staff” e “student mobility” sono stati attivati con l’Università di Taipei (Taiwan), di Novisad (Serbia), Belgrado (Serbia) e Niš (Serbia).

Durante l’a.a. 2018-19 i docenti del corso sono stati coinvolti in piani di mobilità all’interno dell’Unione Europea nell’ambito dei programmi europei “ERASMUS PLUS”.

Livello di soddisfazione dei laureandi - Comparazione tra gli anni di laurea 2016-17-18

(fonte-AlmaLaurea)

Gradimento del corso di laurea

Gradimento dei rapporti con i docenti 0

10 20 30 40 50 60 70

Decisamente

Più sì che no Più no che sì Decisamente no Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%)

ANNO DI LAUREA 2016 ANNO DI LAUREA 2017 ANNO DI LAUREA 2018

0 10 20 30 40 50 60 70 80

Decisamente

Più sì che no Più no che sì Decisamente no Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)

ANNO DI LAUREA 2016 ANNO DI LAUREA 2017 ANNO DI LAUREA 2018

(4)

4 Regolarità negli studi

Condizione occupazionale dei laureati a partire dal 2013

(fonte-AlmaLaurea)

Tasso di occupazione a 1, 3 e 5 anni dal conseguimento della laurea

0 20 40 60 80 100 120

ANNO DI LAUREA 2016

ANNO DI LAUREA 2017

ANNO DI LAUREA 2018

Regolarità negli studi (%)

2° anno fuori corso 1° anno fuori corso In corso

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

LAUREATI 2017 A 1 ANNO LAUREATI 2015 A 3 ANNI LAUREATI 2013 A 5 ANNI

Condizione occupazionale (%)

Lavora Non lavora e non cerca Non lavora ma cerca

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5 Ambito dello svolgimento dell’attività lavorativa

Utilizzo delle competenze acquisite con la laurea nel mondo lavorativo

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Pubblico Privato Non profit

Settore di attività (%)

2016 2017 2018

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

In misura elevata In misura ridotta Per niente Utilizzo delle competenze acquisite con la laurea (%)

2016 2017 2018

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6

Efficacia del titolo di studio nel miglioramento della posizione lavorativa

Retribuzione mensile

Riferimenti web e contatti

Link per presentazione del corso:

http://www.uniroma4.it/?q=node/726

Link per offerta didattica e regolamento del corso:

http://www.uniroma4.it/sites/default/files/Regolamento%20Didattico%20LM68%20-

%20Scienza%20e%20Tecnica%20dello%20Sport.pdf

ALMA LAUREA: www.almalaurea.it

0 10 20 30 40 50 60 70 80

Miglioramento nel proprio lavoro dovuto alla laurea

%

2016 2017 2018

0 200 400 600 800 1000 1200

Uomini Donne MEDIA

Retribuzione mensile netta (medie, in euro)

2016 2017 2018

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