Liceo Statale “E. d’Arborea”- Cagliari
Programma di Italiano Classe 4 E Linguistico Anno scolastico 2020/2021
Testo utilizzato: L’attualità della letteratura; Baldi, Giusso, Razetti, Zaccaria; ediz. Paravia, vol. 1
Il Cinquecento: quadro storico, politico, culturale.
L. Ariosto La vita
dalle Satire, III, vv1-72: l’intellettuale cortigiano rivendica la sua autonomia
L’Orlando furioso: le fasi della composizione; la materia del poema, l’intreccio, il motivo dell’inchiesta.
Il Proemio: canto I, ottave 1-4; canto I, ottave 5-38; Il castello di Atlante: canto XII, ottave 1- 20; la follia di Orlando: canto XXIII, ottave 100-126.
N. Machiavelli
La vita; Lettera a F. Vettori; il pensiero politico nel Principe: teoria e prassi; la politica come scienza autonoma; il metodo; la concezione naturalistica dell’uomo e il principio di imitazione; il giudizio pessimistico sulla natura umana; l’autonomia della politica dalla morale; lo stato e il bene comune; virtù e Fortuna.
Dal Principe
Lettura e analisi dei capitoli I, VI, XV, XXV
F. Guicciardini
La vita; I Ricordi: la visione della realtà; la genesi e i caratteri dell’opera Dai Ricordi
L’individuo e la storia, 6,110, 114, 189, 220; gli imprevisti del caso: 30, 117, 161
T. Tasso
La vita; la Gerusalemme liberata: genese, composizione e prime edizioni; i Discorsi dell’arte poetica; la poetica: il verisimile, il giovamento e il diletto; la poetica: unità e varietà, lo stile sublime; l’argomento e il genere; l’organizzazione della materia; l’intreccio; gli intenti dell’opera.
Dalla Gerusalemme liberata
Il Proemio, canto I, ottave 1-5; la morte di Clorinda, canto XII, ottave 50-66
Testo utilizzato: L’attualità della letteratura; Baldi, Giusso, Razetti, Zaccaria; ediz. Paravia, vol. 2
L’età del Barocco e della “nuova scienza”: la cultura scientifica; la questione religiosa; gli intellettuali e l’organizzazione della cultura; la lirica barocca in Italia.
Le trasformazioni del poema epico e cavalleresco in Italia.
Lettura e analisi delle seguenti poesie:
G.B. Marino
Da La lira: Donna che si pettina; da Adone: Elogio della rosa
Ciro di Pers
Dalle Poesie: Orologio da rote
Galileo Galilei
L’elaborazione del pensiero scientifico e il metodo galileiano
Dal Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo: la confutazione dell’ipse dixit e il coraggio della ricerca.
La cultura del primo Settecento; la poesia d’Arcadia
C. Goldoni
La vita; la visione del mondo: Goldoni e l’Illuminismo; la riforma della commedia;
lettura della commedia La locandiera
G. Parini
La vita; Parini e gli illuministi; scheda su classroom sulla struttura dell’opera Il giorno.
Dal Mattino: Il giovin signore inizia la sua giornata, vv.1-124; la colazione del giovin signore, vv.125-157
Dal Mezzogiorno: La vergine cuccia, vv.497-556
Neoclassicismo e Preromanticismo in Europa e in Italia
Premesse e vari aspetti del Neoclassicismo; aspetti del Preromanticismo
U. Foscolo
La vita; la cultura e le idee
Le ultime lettere di J.Ortis: il modello di Werther; la delusione storica
Da Le ultime lettere di J.Ortis : “Il sacrificio della patria nostra è consumato”; il colloquio con Parini: la delusione storica.
Dai Sonetti: Alla sera; In morte del fratello Giovanni; A Zacinto Dei Sepolcri, vv 1-90
Dante Alighieri
Da Divina Commedia- Purgatorio: canti 1,3,6,8,23
Ed. Civica: Libertà e potere politico attraverso gli autori studiati
Alunni
Docente
Maria Gabriella Gesuè
