CORSO DI MONTESSORI (0 A 6 ANNI)
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Presentazione
Il metodo Montessori è un metodo pedagogico alternativo, ideato dall’educatrice italiana Maria Montessori alla fine del XIX secolo, basato sull’osservazione dei bambini in aula e che ancora oggi continua ad avere una forte influenza. È una peda- gogia che esula dai metodi educativi tradizionali, in cui attraverso aspetti come il rispetto, l’importanza dell’ambiente, le attività sensoriali e la vita pratica, si favorisce l’autonomia e la responsabilità dei bambini.
Il corso che presentiamo unisce l’esposizione teorica dei concetti fondamentali della pedagogia Montessori alla presenta- zioni di diverse attività e materiali, destinati al lavoro in casa e in aula, delle diverse aree dello sviluppo nella fase da 0 a 3 anni.
Modalità Metodologia
100% online attraverso la piattaforma moodle inserendo username e password. Non dovrai presentarti presso nes- suna sede! non stabiliamo alcun ritmo di studio, nè orari, nè tempi di connessione alla piattaforma, pertanto nei 4 mesi di durata della formazione potrai gestire il tuo tempo come desideri, in base alla tua disponibilità, considerando solo la data di inizio e fine del corso.
Nel campus virtuale troverai tutto il necessario per rea- lizzare il corso. Si divide in 3 moduli e il materiale sarà disponibile in pdf per stamparlo e studiare. Dinamico, con fonti audiovisive, link di approfondimento, curiosità, es- empi pratici e strumenti di intervento.
Inoltre, per qualsiasi dubbio, avrai a tua disposizione un team di tutor che puoi contattare attraverso la sezione
“Servizio di Tutorato” abilitato a questo proposito nella piattaforma.
Valutazione Attestato
Avrai 3 tentativi d’esame in modalità test con 10-20 do- mande per ciascun tema e un esame finale più ampio con 20-40 domande. Ti consigliamo di realizzare i 3 tentativi presenti in ciascun tema affinchè l’esame finale possa ri- sultare più semplice. Nonostante la valutazione finale sarà quella che verrà riportata nel titolo, per conseguire l’at- testato dovrai aver superato almeno uno dei 3 tentativi per ciascun tema, e ovviamente l’esame finale.
L’attestato potrai richiederlo nel Campus Virtuale una vol- ta trascorsi 30 giorni dall’inizio della formazione e a patto che tu abbia superato con successo tutte le prove di valu- tazione proposte. Inoltre, il corso deve essere stato pagato per intero.
Requisiti
Per la grande varietà di motivi che spingono i nostri alunni a decidere di intraprendere una formazione con noi, l’unico requisito d’accesso è la maggiore età.
Area formativa:
Educazione Modalità:
Online (senza orari) Durata:
4 mesi (150 ore)
Programma
rograma del curso
1) IL METODO MONTESSORI 1. Definizione di metodo educativo
1.1. Metodi alternativi – Metodi tradizionali 1.1.1. Pedagogia Waldorf o steineriana 1.1.2. Reggio Emilia Approach
1.1.3. Metodo Pikler – Lóczy 1.1.4. Metodo Aucoutrier 1.1.5. Altri metodi alternativi 2. Il metodo Montessori
2.1. La biografia di Maria Montessori
2.2. Antefatti e Influenze del metodo educativo Montessori 2.3. I principi del Metodo Montessori e della Pedagogia Scientifica 2.3.1. Principi pedagogici
2.3.2. Principi metodologici
2) APPLICARE IL METODO MONTESSORI: DA 0 A 3 ANNI 1. Il metodo Montessori
2. Come viene applicato il metodo Montessori
2.1. I piani dello sviluppo infantile secondo Montessori
2.2. Implicazioni metodologiche del concetto di mente assorbente e periodi sensibili 3. Il periodo critico dei primi tre anni di vita: mente assorbente inconsapevole 3.1. Necessità e suggerimenti di attività e materiali per i bambini da 0 a 36 mesi 3.1.1. Da 0 a 6 mesi
3.1.2. Da 6 a 12 mesi 3.1.3. Da 12 a 24 mesi 3.1.4. Da 24 a 36 mesi
Allegato 1. Traguardi dello sviluppo da 0 a 3 anni
3) APPLICARE IL METODO MONTESSORI: DA 3 A 6 ANNI 1. Il piano dello sviluppo da 3 a 6 anni
1.1. Sviluppo psicomotorio 1.2. Sviluppo cognitivo
1.3. Sviluppo del linguaggio e della comunicazione 1.4. Sviluppo sociale ed emotivo
2. Fase della casa dei bambini (da 3 a 6 anni) 2.1. Zona dedicata alla vita pratica
2.2. Zona sensoriale
2.3. Zona dedicata alla letto-scrittura
2.4. Zona dedicata alla matematica
2.5. Zona dedicata alla cultura
Sbocchi professionali
Ludoteche, asili nido, enti per la tutela dell’ambiente, centri di potenziamento e intervento psicoeducativo, centri di at- tenzione precoce, centri accademici, enti organizzatori di eventi ludici, enti organizzatori di attività extrascolastiche, enti organizzatori di campeggi per bambini, centri di psicologia applicata, enti per l’organizzazione del lo sviluppo economico.
Validità dell’attestato
Tutti i nostri attestati sono certificati dalla nostra azienda, Divulgazione Dinamica S.L. in possesso del REGISTRO DI QUALITÀ ISO 9001 e sono provvisti del visto dell’associazione europea per la formazione a distanza EADL (European Association for Distance Learning).
Pertanto avranno:
• Validità curriculare. Il titolo riporterà le competenze acquisite.
• Timbro e firma elettronici
• Apparteniamo all’ European Association for Distance Learning – EADL
• Siamo nel Registro di trasparenza dell’UE da Agosto 2015 Modello di Attestato Digitale:
Fronte: Include: dati dell´alunno, formazione realizzata, firma elettronica, firma digitale e codice di verifica.
Retro: Include: contenuti della formazione, competenze, firma e nº di registro di ANCED.
www.divulgazionedinamica.it
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