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Via Italo Mus 14. Rue de la Gare 39

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Academic year: 2022

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D U E S E D I A C H Â T I L L O N

Rue de la Gare 39

Via Italo Mus 14

(3)

P E R D I V E N TA R E U N

Professionista della ristorazione / albergo

in Valle d’Aosta si possono seguire i seguenti percorsi:

IeFP

Istruzione e Formazione Professionale

I.P.

Istruzione

Professionale

(4)

STRUTTURA ED ESITO DEI PERCORSI

Diploma di maturità

Tecnico dei Servizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità Alberghiera

3 ANNI

Percorso

QUINQUENNALE

(I.P.)

Percorso

TRIENNALE

(IeFP)

5 ANNI

Commis di Sala Bar Commis di Cucina Addetto al Ricevimento Attestato di qualifica

professionale

+ 4° ANNO

(facoltativo) Diploma professionale

(E.Q.F. 4° livello)

(5)

Percorso

IPRA

(I.P.)

CONFRONTO GENERALE TRA I PERCORSI

 1° E 2° ANNO: biennio comune

 3° ANNO: scelta di specializzazione

SALA – CUCINA

 4° E 5° ANNO:

DIPLOMA DI MATURITA’

Tecnico dei Servizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità Alberghiera

 1 Laboratorio a settimana

 Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento

1° anno Area Esperienziale

2° e 3° anno stages estivi

4° anno Simulazione di impresa

5° anno Esperienza in azienda nella filiera agroalimentare

 Obiettivo maturità

 Occupazione Post-diploma anche fuori filiera

 Posti disponibili (40 circa)

(6)

CONFRONTO GENERALE TRA I PERCORSI

Percorso

Scuola delle Arti Alberghiere (IeFP)

1° ANNO: competenze tecniche di base

2° ANNO: scelta di

specializzazione

SALA - CUCINA - RICEVIMENTO

3° ANNO: competenze tecniche specialistiche ed esame

ATTESTATO DI QUALIFICA PROFESSIONALE

4° ANNO: (facoltativo)

DIPLOMA PROFESSIONALE

 3 Laboratori a settimana (poi 2, poi 1)

 2 Anni di specializzazione

 Qualifica di ricevimento

 Esame di qualifica al termine del 3° anno (obbligatorio)

 Periodi di stage maggiori

 Obiettivo lavoro

 Occupazione post-qualifica prevalentemente in filiera

 Posti disponibili (20 circa)

(7)

Percorsi IPRA - SAA

(IP - IeFP)

C A R AT T E R I S T I C H E C O M U N I

 Numero chiuso

 Ingresso gratuito a seguito di una prova selettiva

 Massimo 10% di alunni non residenti in VdA

 Frequenza convittuale o semiconvittuale

 Pagamento obbligatorio di una retta

 Rispetto di un regolamento interno

 Utilizzo della divisa

(8)

P I A N O D I S T U D I P E R C O R S O

(9)

PIAN I D I STU D I PER C O R SO

59%

41%

PRIMO ANNO

Area CULTURALE

Attività LABORATORIALI

26% 58%

16%

SECONDO ANNO

Area CULTURALE

Attività LABORATORIALI ALTERNANZA - Stage

16% 60%

24%

TERZO ANNO

Area CULTURALE

Attività LABORATORIALI ALTERNANZA - Stage

(10)

ORARIO SETTIMANALE delle lezioni

ASPETTI ORGANIZZATIVI COMUNI

Inoltre:

 Laboratori serali (di norma non oltre le 20.30)

 Laboratori in eventi (orario extra scolastico)

Dal lunedì al giovedì Dalle ore 8.10 alle ore 16.30

Venerdì

Dalle ore 8.10 alle ore 12.20

(possibile anche 13.10 oppure 14.50)

(11)

INTEGRAZIONE OFFERTA FORMATIVA

 Educazione alla salute e alla cittadinanza

 Visite di istruzione

 Campionati sportivi studenteschi

 Certificazioni linguistiche

(Francese, Inglese, Tedesco)

 Convenzione con Alliance Française

 Laboratori tematici con esperti esterni

 Stage in Italia e per merito all’Estero

 Partnership con aziende leader del settore

 Orientamento in itinere, post- qualifica/diploma

 Scambio didattico-culturale

(Liceo di Thonon – Les Bains)

Collaborazione con Enti Formativi accreditati

(12)

PIAN O D I IN C LU SIO N E

 Relazioni costanti con le famiglie

 Garantire il diritto all’apprendimento degli alunni nell’intera area dei Bisogni Educativi Speciali (BES), in particolare DSA e alunni con disabilità (legge 104/92)

 Valorizzazione di stili specifici di apprendimento con percorsi educativi personalizzati.

 Interventi equilibrati ed integrati con il gruppo classe ed in piccoli gruppi

 Supporto dei docenti sul

piano metodologico,

organizzativo e morale

(13)

LA N O STR A D ID ATTIC A

 Metodologie basate sulla

didattica laboratoriale con uno stile di apprendimento induttivo

 lavoro collaborativo e per progetti

 rinforzo dell’interazione di

francese e inglese sulle materie di indirizzo

 interazione ed integrazione con il contesto territoriale

 flessibilità organizzativa e

didattica, nel rispetto degli

standard curricolari nazionali

(14)

A CARICO DELLE FAMIGLIE C O N TR IBU TI

Vitto, alloggio, divise, materiale antinfortunistico, compartecipazione spese a fondo perso

Libri di testo gratuiti per i residenti in Valle d’Aosta SPESA INDICATIVA A.S. 2021/22 EURO

Divise 380,00

Compartecipazione spese ampliamento offerta formativa 90,00

Libretto scolastico 10,00

Retta annuale convittori (€ 290 al mese) 2.610,00 Retta annuale semiconvittori (€ 140 al mese) 1.260,00

TOTALE alunni CONVITTORI 3.090,00

TOTALE alunni SEMICONVITTORI 1.740,00

(15)

Prova selettiva

APRILE e/o MAGGIO 2021

AMMISSIO N E AI PER C O R SI

Contenuti della prova:

 Italiano

 Inglese, francese e matematica

 Questionario motivazionale

Elementi per la redazione delle graduatorie di accesso:

 Risultati ottenuti nella prova scritta

 Valutazione comportamento e profitto scuola in uscita

 Colloquio Orale MOTIVAZIONALE (solo IeFP - non è un’interrogazione)

(16)

Nessuna prova selettiva per gli alunni diversamente abili

AMMISSIO N E AI PER C O R SI

L’ammissione degli alunni diversamente abili è consentita, di norma, per un massimo di n.1 alunno per classe e non è subordinata al superamento della prova di ammissione

Qualora il numero di alunni interessati all’iscrizione fosse superiore a quanti possono essere ammessi, si redige un’apposita graduatoria sulla base di vari indicatori esplicitati nel PTOF/PiF dell'Écôle Hôtelière de la Vallée d’Aoste

(17)

LE D IVISE

STUDIO RICEVIMENTO

(18)

LE D IVISE

SALA CUCINA

(19)

C O N C LU SIO N I

FILMATO

SEDI E LABORATORI

GIORNATA PORTE APERTE

16 GEN 2021

9/13 – 14/18

FILMATO

PROMOZIONALE

Riferimenti

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