Circolare N. 59 FRANCOFONTE, Oggetto: Modulistica PEI e materiali per alunni diversamente abili.

REPUBBLICA ITALIANA * REGIONE SICILIA

II ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “DANTE ALIGHIERI”

SCUOLA DELL’INFANZIA,PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO Piazza Dante – 96015FRANCOFONTE

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Circolare N. 59 FRANCOFONTE, 10.11.2017

Ai Docenti di sostegno dei tre ordini di scuola Ai Docenti curricolari coinvolti nelle attività di sostegno

dei tre ordini di scuola Al Sito WEB

Oggetto: Modulistica PEI e materiali per alunni diversamente abili.

I docenti di sostegno, in collaborazione con il team docenti, sono chiamati a elaborare il PEI per gli alunni diversamente abili entro il 15 di Novembre e a consegnarli alle referenti Ins. Di Pietro, per l’infanzia e primaria e prof.ssa Gaeta, per la secondaria di primo grado, tenendo conto della modulistica allegata e presente sul sito della scuola.

Il PEI deve essere prodotto in triplice copia, una per il team docenti, una per i genitori, una per gli atti, da conservare nel fascicolo personale dell’alunno e deve essere firmato da tutti i docenti che svolgono attività nella classe dell’alunno. Inoltre, il file del documento va consegnato alle referenti.

E’ necessario convocare e coinvolgere i genitori nella stesura del documento (eventuale convocazione della famiglia per la sottoscrizione sarà cura del docente di sostegno), spiegare loro i contenuti del PEI e far sottoscrivere le tre copie del documento.

Si ricorda che la stesura del PEI va realizzata in maniera collegiale in sede di consiglio di classe, con gli operatori dell’ASL che hanno in carico l’alunno con disabilità e con i genitori che lo condividono e lo sottoscrivono.

Il PEI ha come punto di partenza la Diagnosi Funzionale, così come esplicitato nell’art. 5 comma 4 del DPR del 24/02/94 e definisce gli interventi indispensabili per realizzare il diritto all’educazione, istruzione e integrazione scolastica, quindi non è solo un progetto didattico, ma si configura come progetto di vita che coinvolge l’alunno.

Sia l’art. 13 comma1 della legge 104/92 che il su citato DPR, prevedono che nel PEI siano indicate tutte le proposte necessarie per la piena realizzazione ovvero le ore di sostegno, eventuali figure professionali diverse da quelle fornite dalla scuola( assistente igienico sanitario o alla comunicazione).

Il PEI dovrà essere frutto di condivisione pienamente aderente alle reali esigenze dell’alunno, da cui devono emergere sia le difficoltà che le potenzialità, solo così l’intervento sarà mirato e finalizzato alla crescita personale e sociale dell’alunno e si potrà realizzare un reale progetto inclusivo.

Si informano i docenti di sostegno che il dipartimento di sostegno dell’istituto è dotato di una serie di sussidi utili a supportare l’azione didattica-educativa degli alunni diversamente abili. L’uso di tale materiale dovrà essere utile alle reali esigenze dell’alunno, solo così l’intervento sarà mirato e finalizzato alla crescita personale e sociale dell’alunno.

Per ogni informazione in merito all’utilizzo del suddetto materiale e agli interventi da mettere in atto per l’individualizzazione dei percorsi rivolti agli alunni destinatari, si rimanda alle docenti referenti Di Pietro Gabriella (scuola primaria e infanzia) e Gaeta Germana (scuola secondaria primo grado).

Il personale docente interessato all’uso dei citati sussidi potrà prenderlo in carico per poi restituirlo concordandone le modalità e i tempi di fruizione con le referenti.

Il materiale didattico di cui in oggetto è dislocato nei plessi Dante e Via Europa come segue:

PLESSO EUROPA GUIDE E LIBRI OPERATIVI:

• Guida sostegno Istituto Didattico (18 volumi)

• Libri Erickson

• Nuovi strumenti di valutazione (1/2/3/4/5)

• Nuovi itinerari di apprendimento per la scuola primaria

• Giochi per un anno di feste

• La linea del 20- 100-1000 Erickson

• I gruppi consonantici Erickson

• Sostegno due, lettura facilitata(1°-2°-3° livello) DVD Erickson

• Un mare di parole

• Memocalcolo

• Calcolare a mente

• Giocare con le parole

• Il primo incontro di matematica

• Dalla parola alla frase

• Giochi interattivi ( lettura facilitata, cittadinanza e costituzione, geometria e logica 1° livello)

• Giochi interattivi (scienze naturali e sperimentali, corpo, movimento e sport, disegno e creatività)

• Nuovi itinerari di apprendimento ( scuola primaria classe 1^)

• Nuovi itinerari di apprendimento ( scuola primaria classe 2^- 3^)

• Nuovi itinerari di apprendimento ( scuola primaria classe 4^ -5^) SUSSIDI DIDATTICI:

• Abecedario figurato

• Coni

• Blocchi logici

• Tavole ad incastro

• Sapientino

• Progetto ELLE prima elementare

• Palline e cubi da infilare

• Tavole tattili

• Gioco di memoria livello1

• Gioco di memoria livello3

• Abaco

• Costruzioni di vario tipo

• Puzzle

• Xilofono

• Puzzle corpo umano

• Plastigrafo animali

• Dedalo

• Gioco con anelli varie dimensioni

• Domino

• Metallofono

• Tappeto psicomotorio

• Specchio murale

• Radio

PLESSO DANTE

• Guida didattica per il recupero delle difficolta’ e lo sviluppo dell’apprendimento 18 Volumi- Istituto Didattico

• Nuovi strumenti di valutazione:3 Volumi- Istituto Didattico Italiano

• Produzione del testo scritto 1, 2 (N.2 per livello)

• Comprensione del testo 1, 2, 3, 4

• Narrativa facile

• Recupero della comprensione grammaticale

• Grammatica facile

• Dislessia e trattamento sub-lessicale

• Sceneggiature in cerca di attori

• Recupero e sostegno cognitivo (manuale e libro schede, Livello 2°)

• Il Piano Educativo Individualizzato progetto di vita

• Sequenze temporali

• L’alfabeto con le filastrocche

Geografia

• Geografia facile

• Recupero e sostegno in geografia livello 1° +Schede

• Recupero e sostegno in geografia livello 2° +Schede Storia

• Storia facile

• Esercitarsi in Storia Matematica

• Ac-Mt (Test di valutazione delle abilita’ di calcolo)

• Area e perimetro Vol.1°

• Laboratorio Euro

• Leggere l’orologio + Schede

• Nel mondo dei numeri e delle operazioni Vol. 1, 4, 5, 6

• Nel mondo della geometria Vol. 2, 3, 4, 5

• Problemi per Immagini

• Matematica + Vol. 1, 2

• Recupero e Sostegno in Matematica Vol.1, 2, 3, 4, 5 +Schede Attivita’

• Sviluppare l’intelligenza numerica Vol.1 Scienze

• Scienze facili Vol.1

• Recupero e Sostegno in scienze + Schede Livello 1, 2, 3 Inglese

• Simple English Culture Francese

• Francese facile Danza e Musica

• Danza Terapia e Movimento Creativo

• Arteterapia in Educazione e Riabilitazione

• Dislessia e trattamento sublessicale Giochi E Laboratori

• Giochi……amo Vol. 3, 4 Cd

• Dislessia e trattamento sublessicale

• Geografia facile 1, 2

• Storia facile 1, 2

• Matematica facilissima 2, 3

• Francese facile

• Produzione del testo 1, 2 (n. 2)

• Grammatica facile

• Scienze facili

• Sequenze temporali

• Recupero in ortografia

• Lettura morfo- lessicale

• Comprensione del testo 1, 2, 3

• Scopriamo il corpo umano

• Tabelline che passione

• Memoria visiva

• Memo calcolo

• Giochiamo

• Simple english

• Imparo a usare l’euro

• Spm (test delle abilita’ di soluzioni dei problemi matematici)

• Sviluppare l’intelligenza numerica

• L’alfabeto con le filastrocche

• Pc genius n.13 Materiale vario

• Costruzioni in sacco

• Chiodini

• Banconote e monete in euro

• Puzzle pinocchio viso

• Puzzle pinocchio corpo

• Marionette cappuccetto rosso

• Sagome per modellare animali

• Palla morbida sonora

• Figure geometriche da infilare

• Seriazione matite

• Tavola sequenze scarpa

• Puzzle cognito: contrasti

• Cenerentola

• Il gatto con gli stivali

• Chiodoni

• Tavoletta margherita

• Matitoni

• Pennello spugna

• Tubophone – 8 note in scala

• Metallofono

• Pallone calcio

• Puzzle cognito: le posizioni

• Puzzle in legno –elefante

• Puzzle in legno- mezzi di trasporto

• Tavola grandi numeri con pomelli

• Seriazione forme geometriche

• Puzzle cane con pomelli

• Ascolta e ordina la storia

• Abaco

• Addizioni e sottrazioni-scatola

• Le lettere dell’alfabeto

• Puzzle bimba

• Memo mezzi di trasporto

• Giro 1-6 –orologio

• Ordina per grandezza

• Abbinamento immagine parola

• Rocchetti da infilare

• Cembalo

• Maracas

• Campanelline

• La linea del 20

• Percorsi psicomotricita’ –primi salti

• Cerchi a sezione piatta ( da cm 60- da cm 80)

• Radio registratore portatile

• A b c lettere + tavola

• Numeri e quantita’ +tavola

Confidando nella professionalità degli insegnanti di sostegno, si ringrazia per la collaborazione.

Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Antonella Frazzetto

Firma autografa sostituita a mezzo stampa Ex art. 3 comma 2 D.Lgs 39/93