ISTITUTO AUTONOMO COMPRENSIVO
“G. PITRÈ - A. MANZONI”
ad Indirizzo Musicale
SCUOLA DELL’ INFANZIA - PRIMARIA – SECONDARIA DI PRIMO GRADO Via Kennedy, 37 - 91014 CASTELLAMMARE DEL GOLFO (TP)
Tel.0924/31948 Fax 0924/35892
SEDE STACCATA Via Palermo, n. 34 –91012 BUSETO PALIZZOLO (TP) Tel. 0923/852239 FAX 0923/852239
C.F.80005050812 - C.U. UFC9O4
e mail: tpic814007@istruzione.it - tpic814007@pec.istruzione.it Sito Web: www.pitremanzoni.gov.it
Alle istituzioni scolastiche dell’A.T. Trapani A personale madrelingua laureato All’Albo online fascicolo PON Al sito web – Sezione Amministrazione Trasparente OGGETTO: Secondo bando di selezione a collaborazione plurima e/o evidenza pubblica per reclutamento di Esperti esterni Formatori madrelingua inglese, spagnolo, francese , per la realizzazione dei moduli competenze lingua straniera- Progetto PON Per la Scuola – Competenze di Base – Codice Progetto: 10.2.2A-FSE-PON-SI-2017-169 Scuola primaria e secondaria I grado - Titolo:
“Competenze chiave per il successo formativo “ Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Codice CUP H17I18000090007. A.S.2018/19
Il DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante “Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni Pubbliche” e ss.mm.ii;
VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche;
VISTO il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44 concernente “Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche" ed il D.A. n.
895/2001 concernente “Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche operanti nel territorio della Regione Siciliana";
VISTO l’Avviso FSE n. 1953 del 21-02-2017 volto a promuovere azioni finalizzate all’innalzamento della competenza chiave per i livelli di apprendimento degli allievi: “Competenze di base”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.2.2A – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff - Azione 10.2.2A – Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base;
ISTITUTO COMPRENSIVO G.PITRE - C.F. 80005050812 C.M. TPIC814007 - Pitre - Pitre
Prot. 0004745/U del 30/10/2018 08:33:27IV.5.1 - Progetti PON - Progetti PTOF - Progetti vari - Frutta nella scuola - PNSD - UNESCO
VISTE le delibere degli OO.CC. competenti, relative alla presentazione della candidatura e alla realizzazione del progetto – (Collegio dei Docenti verbale n. 6 del 05/04/2017 – Consiglio di Istituto verbale n. 5 del 21/04/2017);
VISTA la nota del MIUR prot.n. QAOODGEFID 38439 del 29/12/2017, riguardante la pubblicazione delle graduatorie definitive dei progetti valutati ammissibili e coerenti con i criteri di selezione indicati nel precedente avviso;
VISTA la nota autorizzativa MIUR n. AOODGEFID/201 del 10/01/2018 con la quale è stato comunicato a questo Istituto il finanziamento del Codice progetto 10.2.2A-FSE-PON-SI-2017-169 Scuola primaria e secondaria I grado - Titolo: ““Competenze chiave per il successo formativo “ per l’importo complessivo autorizzato di € 44.856,00.
VISTA a Delibera N. 52 del Consiglio d’Istituto del 30 ottobre 2017 con la quale è stato approvato l’aggiornamento del PTOF 2017/2018;
VISTE le disposizioni e istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014-2020;
VISTO il Decreto n. 7 del 06-07-2018 di formale assunzione a Bilancio del finanziamento relativo a progetto PON Competenze di Base - Codice 10.2.2A-FSEPON-Si-2017-169
VISTA la delibera n. 11 del Collegio dei Docenti del 03/09/2018 sui criteri di selezione del personale docente;
VISTA la delibera del Consiglio di Istituto del 07/09/2018;
VISTA la nota prot. n. 34815 del 02/08/2017 con la quale il MIUR - Dipartimento per la Programmazione e la Gestione delle Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali - Direzione Generale per Interventi in materia di Edilizia Scolastica, per la Gestione dei Fondi Strutturali per l’Istruzione e l’Innovazione Digitale Ufficio IV, nel fornire opportuni chiarimenti in ordine alla procedura da seguire, per il reclutamento del personale cui demandare le relative attività di formazione, ha rimarcato che le Istituzioni Scolastiche devono in ogni caso previamente verificare la presenza e la disponibilità, nel proprio corpo docente, delle risorse professionali occorrenti con apposito avviso interno recante criteri specifici e predeterminati di selezione;
CONSIDERATO che a seguito dell’espletamento della procedura interna di cui al bando/avviso prot. n. 4005 del 25/09/2018 sono rimasti vacanti n. 4 incarichi di Docenti Esperti relativamente ai moduli di Lingua straniera dal titolo: 1) “Cantamos En Espan͂͂͂͂ol….Bailando”- 2) “La belle et la bête: Teatro In Lingua Francese- 3) “Digital English...The Future!”- 4) “Content Language Integrated Learning”.
VISTA la propria dichiarazione di assenza di esperti formatori madrelingua interni;
RILEVATA comunque la necessità di reclutare due esperti madrelingua inglese, un esperto/a madrelingua spagnolo e un esperto/a madrelingua francese;
VISTO il proprio precedente bando prot. n. 4414 del 15/10/2018 di selezione a collaborazione plurima e/o evidenza pubblica per reclutamento di Esperti esterni Formatori madrelingua inglese, spagnolo, francese;
RITENUTO opportuno, in applicazione dell’istituto dell’autotutela amministrativa, annullare il predetto bando poiché pur in assenza di candidature di docenti interni di cui alla procedura di selezione prot. n. 4005 del 25/09/2018, lo stesso è stato erroneamente indetto a seguito della pubblicazione delle sole graduatorie provvisorie
INDICE
il presente avviso pubblico rivolto a sole persone fisiche, avente per oggetto la formazione, mediante procedura comparativa per titoli, di una graduatoria di ESPERTI MADRELINGUA INGLESE-SPAGNOLO- FRANCESE per l’attuazione delle azioni di formazione riferite all’Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). - Obiettivo Specifico 10.2 - Miglioramento delle competenze chiave degli allievi - Azione 10.2.2. Azioni d’integrazione e potenzia mento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.)” - Sotto-azione 10.2.2.A Competenze di base - Codice progetto: FSE-PON-SI-2017-169 Scuola primaria e secondaria I grado - Titolo: “Competenze chiave per il successo formativo “ .
FINALITÀ DELLA SELEZIONE
Il presente avviso è finalizzato alla selezione di n. 2 esperti madrelingua inglese, n. 1 un esperto madrelingua francese e n. 1 esperto madrelingua spagnolo ai quali affidare le azioni di formazione volte al miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff, in particolare, Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base da attivare in questo Istituto nel periodo Novembre 2018 – Giugno 2019, per i seguenti percorsi formativi:
Azioni specifiche per la scuola primaria e secondaria I grado Competenze chiave per il successo formativo
Titolo Competenze chiave
Sede di svolgimento e
durata Figure richieste:
CANTAMOS EN ESPAN͂͂OL….”BAILANDO 1) COMPETENZE Lingua straniera
Scuola Secondaria I Grado Manzoni
Buseto Palizzolo 30 h
Esperto formatore madre lingua
LA BELLE ET LA BÊTE:
Histoire Eternelle. Spettacolo teatrale originale in lingua francese 2) COMPETENZE Lingua straniera
Scuola Secondaria I Grado Pitrè Castellammare
del Golfo 30 h
Esperto formatore madre lingua
DIGITAL ENGLISH...THE FUTURE!
3) COMPETENZE Lingua straniera
Scuola Secondaria I Grado Pitrè Castellammare
del Golfo 30 h
Esperto formatore madre lingua
CONTENT LANGUAGE INTEGRATED LEARNING
4) COMPETENZE Lingua inglese per allievi della scuola primaria
Scuola Primaria Crispi Castellammare
del Golfo 30 h
Esperto formatore madre lingua
Ogni percorso formativo è finalizzato a migliorare le competenze degli alunni nella lingua spagnola, inglese e francese ed in particolare a:
- conoscere e saper utilizzare le strutture della lingua alla base delle funzioni comunicative.
- conoscere il lessico riguardante le aree tematiche proposte.
Le condizioni di svolgimento dei corsi (sedi, orari, ) sanno stabilite dalla Scuola e dovranno essere accettate incondizionatamente dagli interessati.
Domanda di partecipazione e criteri di selezione
Gli aspiranti dovranno far pervenire la propria candidatura alla segreteria della scuola, via email all’indirizzo: tpic814007@istruzione.it o consegnata direttamente all’Ufficio Protocollo, entro e non oltre le ore 12:00 di lunedì 14 novembre 2018, inviando la seguente documentazione:
o Allegato A;
o Curriculum Vitae formato europeo;
o Copia carta identità;
Non saranno prese in considerazione candidature incomplete o non debitamente sottoscritte.
Attribuzione degli incarichi
Gli incarichi saranno attribuiti nel rispetto delle norme di legge, secondo la seguente priorità:
1) Esperti madrelingua in servizio presso altra Istituzione scolastica;
In tal caso l’incarico sarà di “Collaborazione Plurima” e verrà conferito previa autorizzazione del Dirigente Scolastico della scuola di appartenenza del docente, resa a condizione che la collaborazione non interferisca con gli obblighi ordinari di servizio (collaborazione plurima con altra scuola ai sensi dell’art. 35 CCNL del 29/11/2007 - cfr. Nota MIUR 34815 del 02/08/2017).
2) Esperti madrelingua esterni alle istituzioni scolastiche;
In assenza di disponibilità dei docenti interni all’Amministrazione, l’incarico sarà attribuito a personale esterno alle istituzioni scolastiche statali con particolare e comprovata specializzazione, ai sensi dell’art. 7, comma 6 del D.Lgs. 30 marzo 2001, n. 165, e con i requisiti richiesti ai madrelingua dall’allegato 1 dell’avviso Prot. AOODGEFID\1953 del 21/02/2017. Con il personale esterno alle istituzioni scolastiche statali verranno stipulati contratti di lavoro autonomo (prestazione d’opera ex art. 2222 e ss. del codice civile). La prestazione è da considerarsi di natura temporanea e altamente qualificata e non ha carattere di collaborazione avente ad oggetto prestazioni di lavoro esclusivamente personali, continuative e le cui modalità di esecuzione siano organizzate dal committente anche con riferimento ai tempi e al luogo di lavoro.
Qualora l’esperto individuato sia un dipendente pubblico, il conferimento dell’incarico dovrà avvenire nel rispetto dell’articolo 53 (“Incompatibilità, cumulo di impieghi e incarichi”) del D.Lgs. 30 marzo 2001, n. 165, nella misura in cui risulti applicabile allo specifico affidamento, nonché in conformità alla normativa vigente (cfr. Nota MIUR 34815 del 02/08/2017, cit.)
Requisiti generali di ammissione e modalità di valutazione della candidatura I Docenti madrelingua esperti devono inoltre dichiarare:
Possesso di laurea conseguita nel paese d’origine;
Cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell’Unione europea;
Non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l’applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario giudiziale;
Aver preso visione del presente Avviso e accettarne incondizionatamente i contenuti;
possedere le competenze digitali necessarie per gestire gli adempimenti previsti sulla piattaforma predisposta dal MIUR/ INDIRE GPU – Gestione del Programma 2014-2020;
La selezione degli esperti sarà effettuata dalla Commissione di valutazione all’uopo costituita, a seguito di comparazione dei curricula presentati secondo quanto previsto dalle Linee Guida PON, sulla base dei criteri indicati con relativo punteggio. La Commissione di valutazione sarà nominata successivamente alla scadenza del presente avviso. A parità di punteggio sarà individuato il candidato che abbia la più giovane età.
La gara sarà espletata anche in presenza di una sola candidatura.
Domanda di ammissione, valutazione dei requisiti e costituzione delle graduatorie
La domanda di partecipazione dovrà essere redatta, autocertificando in maniera dettagliata i requisiti essenziali di ammissione indicati nel modello di candidatura (Allegato A).
Alla domanda, debitamente sottoscritta, dovranno essere allegati, pena esclusione, copia di un documento di identità valido, il curriculum vitae in formato Europeo.
Criteri e tabella valutazione titoli
La valutazione dei titoli avverrà sulla base della seguente tabella con relativi punteggi:
A. Diploma di laurea specifico conseguito nel precedente ordinamento universitario ovvero la corrispondente classe di laurea specialistica del nuovo ordinamento universitario.
Punti 5 B. Laurea triennale nella materia specifica o altre lauree specialistiche in altre materie. Punti 4 C. Diploma Scuola Secondaria II grado. Punti 3
D. Titoli di specializzazione, diplomi di perfezionamento post laurea, master, dottorato di ricerca, (tutti di durata non inferiore ad un anno) rilasciati da università Statali e non Statali nell’ambito della disciplina richiesta.
Punti 3
F) E.C.D.L. Punti 3
G) Incarico di tutor in Progetti PON, nell’ambito delle discipline richieste. Punti 3 H) Attestati di frequenza a corsi di aggiornamento riconosciuti relativi alla disciplina
richiesta per oltre 25 h.
Punti 1,00 (max punti
5,00) I)la figura aggiuntiva si richiedono conoscenze pedagogiche e laurea in pedagogia sarà
titolo preferenziale.
Principali compiti dell’Esperto:
1. Individuazione, in collaborazione con il tutor, della struttura progettuale del modulo formativo (obiettivi, competenze, attività, prove di verifica);
2. Analisi delle competenze in ingresso;
3. Attività di docenza;
4. Verifiche formali degli apprendimenti intermedie e finali;
5. Inserimento della documentazione delle attività nel “Sistema di gestione e monitoraggio” piattaforma PON informatizzata;
6. Produzione di una relazione finale del corso e consegnare agli Uffici di Segreteria preposti tutto il materiale raccolto.
Compensi
La durata degli incarichi e la misura dei compensi è cosi stabilita:
Esperto Formatore
Compenso orario pari a € 70,00/h fino ad un massimo di € 2.100,00 onnicomprensivo di tutti gli oneri
n. 30h/modulo secondo il calendario stabilito
I compensi saranno commisurati all’attività effettivamente svolta comprovata dalla documentazione agli atti dell'Istituto e previa presentazione della documentazione giustificativa (Relazioni, materiali raccolti e/o prodotti ecc.).
Laddove, per cause impreviste, si dovesse procedere alla chiusura anticipata dei moduli formativi si effettuerà il pagamento delle sole ore già prestate.
La liquidazione dei compensi spettanti dovrà armonizzarsi con i tempi di trasferimento dei finanziamenti dall’A.d.G. alla scuola, senza che questa ultima possa essere obbligata ad operare tramite anticipazioni di cassa.
Revoche e surroghe
L’incarico potrà essere revocato in qualunque momento, senza preavviso ed indennità di sorta, per fatti e/o motivi organizzativi, tecnico-operativi e finanziari che impongano l’annullamento dell’attività formativa in oggetto. Le precedenti condizioni sono considerate parte integrante della prestazione professionale richiesta. Il mancato rispetto delle stesse viene considerato, pertanto, causa sufficiente per la revoca del contratto stipulato. Qualora il personale individuato, all’atto della convocazione per la stipula dell’incarico, dovesse rinunciare, la rinuncia potrà avvenire solo attraverso la forma scritta e consegnata a mano presso l’Istituto.
Responsabile del procedimento
Avverso la graduatoria provvisoria è ammesso ricorso entro giorni 15 dalla pubblicazione all’albo della scuola. La graduatoria sarà consultabile sul sito internet.
Ai sensi di quanto disposto dall’art. 5 della legge 7 agosto 1990, n. 241, il responsabile unico del procedimento di cui al presente Avviso di selezione è il Dirigente Scolastico, Dott.ssa Grazia Maria Sabella.
Trattamento dei dati personali
Ai sensi e per gli effetti del Regolamento U.E. 679/2016, i dati personali forniti dai candidati saranno oggetto di trattamento finalizzato ad adempimenti connessi all’espletamento della procedura selettiva. Tali dati potranno essere comunicati, per le medesime esclusive finalità, a soggetti cui sia riconosciuta, da disposizioni di legge, la facoltà di accedervi. I dati personali, che entreranno in possesso dell’Istituto a seguito del presente Avviso, saranno trattati nel rispetto della legislazione sulla tutela della privacy (decreto legislativo 30 giugno 2003 – n. 196 - Regolamento U.E. 679/2016). Le candidature dovranno contenere il consenso al trattamento dei dati.
Il Titolare del trattamento è il Dirigente Scolastico Dott.ssa Grazia Maria Sabella.
Responsabile al trattamento dei dati è il DSGA dott. Filippo Triolo.
Pubblicità
Il presente bando è pubblicato all’Albo on line del sito internet di questa Istituzione scolastica http://www.pitremanzoni.edu.it/, nella sezione “Amministrazione Trasparente – Bandi di gara e contratti” e nella sezione “News” e “PON 2014-2020”
Disposizioni finali
Per quanto non espressamente indicato valgono le disposizioni ministeriali indicate nelle Linee Guida predisposte dall’Adg (Autorità di gestione).
Allegati
1. Allegato A - Modello istanza partecipazione
Il Dirigente Scolastico Grazia Maria Sabella
Documento Firmato Digitalmente
Firmato da:
SABELLA GRAZIA MARIA
Codice fiscale: SBLGZM55P60C130O 30/10/2018 08:32:41
Allegato A
AL DIRIGENTE SCOLASTICO Istituto Comprensivo PITRE’-MANZONI
Sede Castellammare del Golfo Il/La sottoscritt_ __________________________________________________________________________
nat_ a ___________________________________________________________ (prov. __________) il _________________________ e residente a _______________________________________ (prov. ____ )
in Via/P.zza/C.da ______________________________________________________________ n. _________
Telefono cellulare: ___________________________ E-mail: _______________________________________
Codice Fiscale: __________________________________
DICHIARA
la propria disponibilità a ricoprire, nell’ambito del progetto PON Competenze di base –1 Codice PON 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-169 – Competenze chiave per il successo formativo - Codice CUP H17I18000090007 l’incarico di esperto in qualità di:
1) Docente esperto madrelingua in servizio presso altre istituzioni scolastiche (Incarico di Collaborazione Plurima)
2) Docente esperto madrelingua esterno alle istituzioni scolastiche (Contratto di prestazione d’opera ex art. 2222 e ss. del codice civile)
nei seguenti moduli così come specificato Titolo
Competenze chiave Esperto
CANTAMOS EN ESPAN͂͂͂͂OL….”BAILANDO 1) COMPETENZE Lingua straniera LA BELLE ET LA BÊTE:
Histoire Eternelle. Spettacolo teatrale originale in lingua francese 2) COMPETENZE Lingua straniera
DIGITAL ENGLISH...THE FUTURE!
3) COMPETENZE Lingua straniera
CONTENT LANGUAGE INTEGRATED LEARNING
4) COMPETENZE Lingua inglese per allievi della scuola primaria
A tal fine, consapevole delle sanzioni penali previste nel caso di dichiarazioni non veritiere, di formazione o uso di atti falsi, richiamate dall’art. 76 del DPR 445 del 28 dicembre 2000, sotto la propria personale responsabilità
DICHIARA
□ Di prestare servizio presso _______________________________________________________ con
sede a _____________________________________________ Indirizzo
____________________________________________
- Di essere cittadino italiano o di uno degli Stati membri dell’Unione europea (___________________);
□ Di aver seguito il corso di studi e conseguito i relativi titoli (dalla istruzione primaria alla laurea) nel paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo;
□ Di aver seguito il corso di studi e conseguito i relativi titoli (dalla istruzione primaria al diploma) nel paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo e di essere in possesso di laurea anche conseguita in un paese diverso da quello in cui è stato conseguito il diploma;
- Di godere dei diritti civili e politici;
- Di non aver riportato condanne penali e di non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l’applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario ai sensi della vigente normativa;
- Di non essere stato destituito da pubbliche amministrazioni e di essere in regola con gli obblighi di legge in materia fiscale;
- Di non essere a conoscenza di procedimenti penali a proprio carico;
- Di aver preso visione del bando e di accettarne integralmente i contenuti;
- Di essere in possesso di certificata competenza e/o esperienza professionale maturata nel settore richiesto, prima della pubblicazione del bando di selezione;
- Di assicurare la propria disponibilità per tutta la durata prevista per la realizzazione del progetto;
- Di essere a conoscenza che le dichiarazioni dei requisiti, qualità e titoli riportati nella presente domanda e nell’allegato curriculum vitae sono soggette alle disposizioni del Testo Unico in materia di documentazione amministrativa emanate con DPR 445 del 28/12/2000.
Si allega, alla presente:
1. Curriculum Vitae stilato nel formato europeo;
2. Documento di identità personale.
_____________________, li _____________________
(firma) _____________________________________
Il/La sottoscritto/a si impegna, in caso di conferimento incarico, prima della stipula del relativo contratto, pena l’esclusione dalla eventuale nomina, a presentare tutta la documentazione comprovante le dichiarazioni rese e di quanto riportato nel curriculum.
_____________________, li _____________________
(firma) _____________________________________
Il/la sottoscritto/a, acquisite le informazioni fornite dal titolare del trattamento ai sensi del Regolamento U.E. 679/2016, esprime il consenso al trattamento, alla comunicazione e alla diffusione dei dati personali diversi da quelli sensibili o giudiziari (nome, cognome, luogo e data di nascita, indirizzo), contenuti nella presente autocertificazione in relazione alle finalità istituzionali o ad attività ad essa strumentali.
_____________________, li _____________________
(firma) _____________________________________
