Circolare N. 64 FRANCOFONTE, 14/11/2016. Al Sito WEB. Oggetto: Modulistica PEI e materiali per alunni diversamente abili.

REPUBBLICA ITALIANA * REGIONE SICILIA

II ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “DANTE ALIGHIERI”

SCUOLA DELL’INFANZIA,PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO Piazza Dante – 96015FRANCOFONTE

TELEFONO 095/948186-FAX 095/2273089 COD.FISC.:82000290898 – COD.MECC.SRIC86300L

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Circolare N. 64 FRANCOFONTE, 14/11/2016 Ai Docenti di sostegno dei tre ordini di scuola Al Sito WEB

Oggetto: Modulistica PEI e materiali per alunni diversamente abili.

Con la presente si invitano i signori docenti di sostegno a presentare il PEI per gli alunni diversamente abili alle referenti Ins. Di Pietro e prof.ssa Giustino, tenendo conto della modulistica allegata e presente sul sito della scuola.

Si ricorda, inoltre, che la stesura del PEI va realizzata in maniera collegiale in sede di consiglio di classe, con gli operatori dell’ASL che hanno in carico l’alunno con disabilità e con i genitori che lo condividono e lo sottoscrivono.

Il PEI ha come punto di partenza la Diagnosi Funzionale, così come esplicitato nell’art. 5 comma 4 del DPR del 24/02/94 e definisce gli interventi indispensabili per realizzare il diritto all’educazione, istruzione e integrazione scolastica, quindi non è solo un progetto didattico, ma si configura come progetto di vita che coinvolge l’alunno.

Sia l’art. 13 comma1 della legge 104/92 che il succitato DPR, prevedono che nel PEI siano indicate tutte le proposte necessarie per la piena realizzazione ovvero le ore di sostegno, eventuali figure professionali diverse da quelle fornite dalla scuola( assistente igienico sanitario o alla comunicazione).

Il PEI dovrà essere frutto di condivisione pienamente aderente alle reali esigenze dell’alunno, da cui devono emergere sia le difficoltà che le potenzialità, solo così l’intervento sarà mirato e finalizzato alla crescita personale e sociale dell’alunno e si potrà realizzare un reale progetto inclusivo.

Si coglie l’occasione per informare i docenti di sostegno che il dipartimento di sostegno è dotato di una serie di sussidi volti a supportare l’azione didattica-educativa degli alunni diversamente abili. L’uso di tale materiale dovrà essere utile alle reali esigenze dell’alunno, solo così l’intervento sarà mirato e finalizzato alla crescita personale e sociale dell’alunno.

Per ogni informazione in merito all’utilizzo del suddetto materiale e agli interventi da mettere in atto per l’individualizzazione/ personalizzazione dei percorsi rivolti agli alunni destinatari, si rimanda alle docenti referenti Di Pietro Gabriella (scuola primaria e infanzia) e Giustino Rosolia (scuola secondaria primo grado).

Il personale docente interessato all’uso dei citati sussidi potrà prenderlo in carico per poi restituirlo concordandone le modalità e i tempi di fruizione con le referenti.

Il materiale didattico di cui in oggetto è custodito nei plessi Dante e Via Europa come segue:

Plesso Dante:

• Guida sostegno Istituto Didattico (18 volumi)

• Libri Erickson

• Nuovi strumenti di valutazione

• Nuovi itinerari di apprendimento per la scuola primaria

• Autismo come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola ed. Giunti

• Giochi per un anno di feste

• La linea del 20- 100-1000 Erickson

• I gruppi consonantici Erickson

• DVD Erickson

• Un mare di parole

• Memocalcolo

• Calcolare a mente

• Risolvere problemi matematici

• Giocare con le parole

• Il primo incontro di matematica

• Dalla parola alla frase

• Abecedario figurato

• Tavole ad incastro

• Sapientino

• Progetto ELLE prima elementare

• Palline e cubi da infilare

• Tavole tattili

• Gioco di memoria livello1

• Tastiera facilitata per PC( CTRH)

• Gioco di memoria livello3

• Abaco

• Costruzioni di vario tipo

• Puzzle

• Xilofono

• Puzzle corpo umano

• Plastigrafo animali

• Dedalo

• Gioco con anelli varie dimensioni

• Clemmy

• Domino

• Metallofono

• Catenelle

• Tappeto psicomotorio

• Specchio murale

• Radio

Plesso via Europa:

• Guida didattica per il recupero delle difficolta’ e lo sviluppo dell’apprendimento 18 Volumi- Istituto Didattico

• Nuovi strumenti di valutazione:3 Volumi- Istituto Didattico Italiano

• Produzione del testo scritto 1, 2 (N.2 per livello)

• Comprensione del testo 1, 2, 3, 4

• Narrativa facile

• Recupero della comprensione grammaticale

• Grammatica facile

• Dislessia e trattamento sub-lessicale

• Sceneggiature in cerca di attori

• Recupero e sostegno cognitivo (manuale e libro schede, Livello 2°)

• Il Piano Educativo Individualizzato progetto di vita

• Sequenze temporali

• L’alfabeto con le filastrocche Geografia

• Geografia facile

• Recupero e sostegno in geografia livello 1° +Schede

• Recupero e sostegno in geografia livello 2° +Schede Storia

• Storia facile

• Esercitarsi in Storia Matematica

• Ac-Mt (Test di valutazione delle abilita’ di calcolo)

• Area e perimetro Vol.1°

• Laboratorio Euro

• Leggere l’orologio + Schede

• Nel mondo dei numeri e delle operazioni Vol. 1, 4, 5, 6

• Nel mondo della geometria Vol. 2, 3, 4, 5

• Problemi per Immagini

• Matematica + Vol. 1, 2

• Recupero e Sostegno in Matematica Vol.1, 2, 3, 4, 5 +Schede Attivita’

• Sviluppare l’intelligenza numerica Vol.1 Scienze

• Scopriamo il Corpo Umano

• Scienze facili Vol.1

• Recupero e Sostegno in scienze + Schede Livello 1, 2, 3 Inglese

• Simple English + Cassetta

• Simple English Culture Francese

• Francese facile Danza e Musica

• Danza Terapia e Movimento Creativo

• Arteterapia in Educazione e Riabilitazione

• Musica con Figurenotes

• Motricita’ e musicoterapia nell’handicap

• Dislessia e trattamento sublessicale Giochi E Laboratori

• Giochi……amo Vol. 3, 4

• Il laboratorio dei materiali poveri Cd • Dislessia e trattamento sublessicale

• Geografia facile 1, 2

• Storia facile 1, 2

• Matematica facilissima 2, 3

• Francese facile

• Produzione del testo 1, 2 (n. 2)

• Grammatica facile

• Scienze facili

• Sequenze temporali

• Recupero in ortografia

• Lettura morfo- lessicale

• Comprensione del testo 1, 2, 3

• Scopriamo il corpo umano

• Tabelline che passione

• Memoria visiva

• Memo calcolo

• Giochiamo

• Simple english

• Imparo a usare l’euro

• Autoregolare l’attenzione

• Spm (test delle abilita’ di soluzioni dei problemi matematici)

• Sviluppare l’intelligenza numerica

• L’alfabeto con le filastrocche

• Pc genius n.13 Materiale vario

• Costruzioni in sacco

• Chiodini

• Banconote e monete in euro

• Puzzle pinocchio viso

• Puzzle pinocchio corpo

• Marionette cappuccetto rosso

• Sagome per modellare animali

• Palla morbida sonora

• Figure geometriche da infilare

• Seriazione matite

• Tavola sequenze scarpa

• Puzzle cognito: contrasti

• Cenerentola

• Il gatto con gli stivali

• Chiodoni

• Tavoletta margherita

• Matitoni

• Pennello spugna

• Tubophone – 8 note in scala

• Metallofono

• Pallone calcio

• Puzzle cognito: le posizioni

• Puzzle in legno –elefante

• Puzzle in legno- mezzi di trasporto

• Tavola grandi numeri con pomelli

• Seriazione forme geometriche

• Puzzle cane con pomelli

• Ascolta e ordina la storia

• Abaco

• Addizioni e sottrazioni-scatola

• Le lettere dell’alfabeto

• Puzzle bimba

• Memo mezzi di trasporto

• Giro 1-6 –orologio

• Ordina per grandezza

• Abbinamento immagine parola

• Rocchetti da infilare

• Cembalo

• Maracas

• Campanelline

• La linea del 20

• Percorsi psicomotricita’ –primi salti

• Cerchi a sezione piatta ( da cm 60- da cm 80)

• Radio registratore portatile

• A b c lettere + tavola

• Numeri e quantita’ +tavola

Confidando nella professionalità degli insegnanti di sostegno, si ringrazia per la collaborazione.

Il Dirigente Scolastico Dott.Ssa Antonella Frazzetto

Firma autografa sostituita a mezzo stampa Ex art. 3 comma 2 D.Lgs 39/93