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LAPBOOK Le parole dello spazio

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Academic year: 2021

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Testo completo

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__________________________________________________________________________________

Le migliori proposte operative su …

INCLUSIVITÀ E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

_________________________________________________________________

TRATTE DALL'ESPERIENZA SUL CAMPO DI DOCENTI DI OGNI ORDINE E GRADO

_________________________________________________________________

LAPBOOK

Le parole dello spazio

'Inclusività e bisogni educativi speciali'

www.sostegnobes.com

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Le attività sono state prodotte dalla Prof.ssa MARTINI Sonia*

e supervisionate dalla Prof.ssa VANTAGGIATO ADA**.

*MARTINI Sonia

soniamartini1@tiscali.it

Docente curricolare di scuola primaria a t.i., attualmente in servizio pressol'Istituto Comprensivo di Tolmezzo, provincia di Udine. Da diversi anni insegna prevalentemente italiano, storia e geografia. Ha svolto il ruolo di Figura Strumentale per il Piano dell'Offerta Formativa e si è occupata in particolare della progettualità d'Istituto.

Appassionata nel suo lavoro, cerca di innovarsi proponendo percorsi didattici stimolanti e in grado di coinvolgere attivamente tutti i bambini, favorendone l'inclusione.

**VANTAGGIATO Ada ada.vantag@gmail.com

Pedagogista, formatrice dei docenti di ogni ordine e grado su DSA, ADHD, DISABILITÀ e TIC, docente specialista per il sostegno didattico e Direttore di 'Inclusività e bisogni educativi speciali', www.sostegnobes.com.

Specializzata in Didattica e Psicopedagogia dei Disturbi Specifici di Apprendimento, in Didattica e psicopedagogia per alunni con ADHD (Università del Salento) e nell’uso dell’ICT (Università di Firenze).

Referente e autrice di Buone Prassi inclusive presentate al Convegno Internazionale della Disabilità Erickson, nonché autore di pubblicazioni e articoli di rivista nel campo dei bisogni speciali.

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APBOOK “LE PAROLE DELLO SPAZIO”

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COPERTINA : (cartelletta in formato A3)

L’’immagine da inserire si trova a questo link http://www.escuelaenlanube.com/recursos-

maestros-fondos-para-carteles-y-mensajes/

(5)

TEMPLATE/MINIBOOK PARTE INTERNA:

SOPRA

SOTTO

(6)

DIETRO

(7)

DENTRO

DAVANTI

(8)

IN ALTO

IN

BASSO

FUORI

(9)

SINISTRA

LONTAN O

VICINO

(10)

La maggior parte dei disegni da inserire nel riquadro vuoto sono reperibili su http://www.baby- flash.com/wordpress/schede-didattiche-percezioni-spaziali/

DESTRA

TRA-FRA

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I disegni (pallone, bambino con la palla) sono reperibili sul web.

Per realizzare le matite, su cui vanno riportati i simboli, è possibile usare l’immagine che si

GIOCHIAMO?

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Le matite devono essere 13; le dimensioni sono 2 cm x 8 cm.

LA SCACCHIERA

I disegni (castello, pedine) sono reperibili sul web.

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(14)

L’idea della scacchiera è stata presa da “BUONO A SAPERSI! – PER INIZIARE” – EDIZIONI GAIA

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Creative Common License: questo documento è pubblicato sotto licenza Creative Common License

Tu sei libero di riprodurre, distribuire, comunicare al pubblico, esporre in pubblico, rappresentare, eseguire e recitare quest'opera alle seguenti condizioni:

Attribuzione. Devi attribuire la paternità dell'opera (INCLUSIVITÀ E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI - www.sostegnobes.com).

Non commerciale. Non puoi usare quest'opera per fini commerciali.

Non opere derivate. Non puoi alterare o trasformare quest'opera, nè usarla per crearne un'altra.

In ogni caso, puoi concordare col direttore di Inclusività (ada.vantag@gmail.com) dei diritti utilizzi di quest'opera non consentiti da questa licenza.

Questa licenza lascia impregiudicati i diritti morali.

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