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DESINENZE E CONIUGAZIONI

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Academic year: 2021

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Le migliori proposte operative su …

INCLUSIVITÀ E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

_________________________________________________________________

TRATTE DALL'ESPERIENZA SUL CAMPO DI DOCENTI DI OGNI ORDINE E GRADO _________________________________________________________________

DESINENZE E CONIUGAZIONI

'Inclusività e bisogni educativi speciali'

www.sostegnobes.com

(2)

Le attività sono state prodotte dalla Prof.ssa MORETTO Norma*

e supervisionate dalla Prof.ssa VANTAGGIATO ADA**.

*MORETTO Norma

normamoretto@gmail.com

Docente di scuola primaria presso la Direzione Didattica “Anna Frank” di TORINO.

Specializzata in Didattica e Psicopedagogia dei Disturbi Specifici di Apprendimento (Università di Torino) e in L2. Funzione strumentale e referente per i D.S.A./B.E.S.

**VANTAGGIATO Ada ada.vantag@gmail.com

Pedagogista, formatrice dei docenti di ogni ordine e grado su DSA, ADHD, DISABILITÀ e TIC, docente specialista per il sostegno e Direttore di 'Inclusività e bisogni educativi speciali', www.sostegnobes.com.

Specializzata in Didattica e Psicopedagogia dei Disturbi Specifici di Apprendimento, in Didattica e psicopedagogia per alunni con ADHD (Università del Salento) e nell’uso dell’ICT (Università di Firenze). È referente e autrice di Buone Prassi inclusive presentate al Convegno Internazionale della Disabilità Erickson, nonché autore di pubblicazioni e articoli di rivista nel campo dei bisogni speciali.

(3)

C E C I L I A C A N T A

C E C I L I A C A N T A V A C E C I L I A C A N T Ò

C E C I L I A C A N T E R À

(4)

M A R I O C R E D E M A R I O C R E D E V A

M A R I O C R E D E T T E

M A R I O C R E D E R À

(5)

M I C H E L A D O R M E

M I C H E L A D O R M I V A M I C H E L A D O R M Ì

M I C H E L A D O R M I R À

(6)

L U C I A H A

L U C I A A V E V A L U C I A E B B E

L U C I A A V R À

(7)

L U I G I È

L U I G I E R A

L U I G I F U

L U I G I S A R À

(8)

Creative Common License: questo documento è pubblicato sotto licenza Creative Common License

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