• Non ci sono risultati.

IIS Inveruno

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "IIS Inveruno"

Copied!
8
0
0

Testo completo

(1)

Classe: quarta

Docente: prof.ssa Maria Rosaria Fortunato

Corso: servizi commerciali

materia: Tecniche di comunicazione Delibera: Riunione di materia data 28/09/2021 verbale n°1

OBIETTIVI MINIMI:

● capacità di analisi e di comprensione del testo

● conoscenza dei contenuti nelle loro linee essenziali

● utilizzo della terminologia di base della disciplina

● esposizione coerente dei contenuti memorizzati se guidato

UNITÀ FORMATIVA DISCIPLINARE: N. 1 Titolo: LA COMUNICAZIONE IN AZIENDA

N. ore previste 15 Periodo di realizzazione settembre - ottobre Prerequisiti

Prerequisiti in termini di competenze, abilità e conoscenze

Saper riconoscere ed interpretare le componenti della comunicazione verbale e non verbale, in ambiti e contesti diversi, con l’obiettivo di rendere più efficace la comunicazione stessa (Unità Formativa riepilogativa dei concetti-chiave del terzo anno) Esiti attesi

COMPETENZA FINALE: Collaborare, nell’area della funzione commerciale, alla realizzazione delle azioni di fidelizzazione della clientela contribuendo alla gestione dei rapporti con i fornitori e i clienti, anche internazionali, secondo i principi di sostenibilità economico-sociale legati alle relazioni commerciali. (4)

Competenze Abilità Conoscenze

Individuare e utilizzare gli strumenti di

comunicazione e di team working più appropriati per

intervenire nei contesti organizzativi e

● Riconoscere ed interpretare tecniche e strategie della comunicazione interna all’impresa.

● Riconoscere ed interpretare tecniche e strategie della

● I processi comunicativi e i target di riferimento dell’impresa.

● I modelli comunicativi e i linguaggi dei media tradizionali e dei new media.

(2)

riferimento. all’impresa.

● Individuare linguaggi funzionali ai contesti comunicativi

comunicazione.

● Gli elementi e le fasi del piano di comunicazione.

Processo didattico

Piano operativo

Fasi Attività Sede e strumenti N. ore

1 Lezione frontale e dialogata sui contenuti dell’unità formativa

Aula, con l’utilizzo del libro di testo

7

2 Verifiche orali Aula 5

3 Attività di laboratorio: simulazione di un piano di comunicazione.

Aula, con l’utilizzo del testo 3

Prova sommativa di fine unità

Prova pratica Lavoro di gruppo + presentazione Prova orale Interrogazioni

UNITÀ FORMATIVA DISCIPLINARE: N. 2

Titolo:TECNICHE E STRATEGIE NELLA COMUNICAZIONE AUDIOVISIVA

N. ore previste 14 Periodo di realizzazione:

novembre - dicembre

prerequisiti Caratteristiche e finalità della comunicazione di

massa

(unità formative n° 2 e 4 del terzo anno) Esiti attesi

COMPETENZA FINALE: riconoscere le potenzialità della comunicazione d'azienda, sia a

(3)

Competenze Abilità Conoscenze Utilizzare e produrre

strumenti di

comunicazione visiva e multimediale anche con riferimento alle strategie espressive e agli

strumenti tecnici della comunicazione in rete.

• Riconoscere le potenzialità della comunicazione audiovisiva

• Individuare linguaggi adeguati in funzione dei diversi contesti comunicativi

• Analizzare e interpretare messaggi di comunicazione audiovisiva

• Sperimentare in prima persona modalità di progettazione e

produzione di materiali multimediali (report, diverse tipologie di

interviste)

● Il Web 2.0

● I social network

● Mezzi, strumenti e metodi della comunicazione audiovisiva

● Le tecniche e le strategie nella comunicazione audiovisiva.

Processo didattico

Piano operativo

Fasi Attività Sede e strumenti N. ore

1 Lezione frontale e partecipata sui contenuti dell’unità

formativa (brief/report/interviste)

Aula, con l’utilizzo del libro di testo

4

2 Esercitazioni applicative teoriche (lavoro di gruppo)

Aula 3

3 Attività di laboratorio: realizzazione di un’intervista a scopo promozionale

Aula, laboratorio di informatica 3

4 Verifiche Aula 4

Prova sommativa di fine unità

Prova pratica Lavoro di gruppo + presentazione Prova orale Interrogazioni

(4)

UNITÀ FORMATIVA DISCIPLINARE: N. 3

Titolo: MODELLI COMUNICATIVI E LINGUAGGI: MEDIA TRADIZIONALI E NEW MEDIA

N. ore previste 15 Periodo di realizzazione gennaio - febbraio Prerequisiti

Prerequisiti in termini di competenze, abilità e conoscenze

Saper individuare, distinguere ed applicare le diverse modalità

comunicative in base alla definizione di strategie ed obiettivi da

raggiungere in ambito aziendale

Esiti attesi

COMPETENZA FINALE: Curare l’applicazione, l’adattamento e l’implementazione dei sistemi informativi aziendali, contribuendo a semplici personalizzazioni degli applicativi informatici e degli spazi di archiviazione aziendale, tenendo conto delle norme, degli strumenti e dei processi che garantiscono il trattamento dei

dati e la loro protezione in condizioni di sicurezza e riservatezza. (2)

Competenze Abilità Conoscenze

Individuare e utilizzare gli strumenti di

comunicazione e di team working più appropriati per

intervenire nei contesti organizzativi e

professionali di riferimento.

● Riconoscere gli elementi caratteristici della lettera

commerciale, dell’e-mail e della newsletter.

● Distinguere le peculiarità della lettera commerciale, dell’e-mail e della newsletter.

● Riconoscere le peculiarità della scrittura per i social network.

● Riconoscere e distinguere le peculiarità della comunicazione above the line e below the line

● Gli elementi caratteristici per la costruzione della lettera commerciale, dell’e-mail e della newsletter.

● Le caratteristiche della scrittura per i social network.

● La comunicazione above the line e below the line.

(5)

● Individuare linguaggi funzionali alla tipologia della

comunicazione scritta utilizzata.

● Scrivere efficaci lettere commerciali, e-mail e newsletter.

Processo didattico

Piano operativo

Fasi Attività Sede e strumenti N. ore

1 Lezione frontale e dialogata sui contenuti dell’unità formativa

Aula, con l’utilizzo del libro di testo

8 2 Attività di laboratorio (ad es: realizzazione, a

gruppi, di una newsletters di classe)

Aula, laboratorio 3

3 Verifiche Aula 4

Prova sommativa di fine unità

Prova scritta Verifica attività di laboratorio Prova orale Interrogazioni

UNITÀ FORMATIVA DISCIPLINARE: N. 4 Titolo: LA COMUNICAZIONE PUBBLICITARIA

N. ore previste 14 Periodo di realizzazione marzo - aprile Prerequisiti

Prerequisiti in termini di competenze, abilità e conoscenze

Riconoscere le potenzialità della comunicazione dei media tradizionali e dei new media; conoscere le strategie

per rendere la comunicazione efficace

(6)

COMPETENZA FINALE: Collaborare alla realizzazione di azioni di marketing strategico ed operativo, all’analisi dei mercati, alla valutazione di campagne informative, pubblicitarie e promozionali del brand aziendale adeguate alla mission e alla policy aziendale, avvalendosi dei linguaggi più innovativi e anche degli aspetti visivi della comunicazione. (5)

Competenze Abilità Conoscenze

Partecipare ad attività dell’area marketing e alla realizzazione di prodotti pubblicitari.

Utilizzare e produrre strumenti di

comunicazione visiva e multimediale anche con riferimento alle strategie espressive e agli

strumenti tecnici della comunicazione in rete.

● Individuare le funzioni di un annuncio pubblicitario.

● Individuare e selezionare gli elementi per realizzare l’annuncio pubblicitario.

● Individuare i cambiamenti della pubblicità nel tempo.

● Riconoscere le nuove forme di pubblicità.

● Individuare le differenze della pubblicità sui nuovi media.

● Individuare le caratteristiche della comunicazione

pubblicitaria ai nostri giorni.

● La pubblicità

● La nascita della pubblicità

● Gli obiettivi della pubblicità in passato ed oggi

● Le nuove forme di pubblicità sui new media

● La comunicazione su Internet

● La comunicazione pubblicitaria oggi in Italia

Processo didattico

Piano operativo

Fasi Attività Sede e strumenti N. ore

1 Lezione frontale e dialogata sui contenuti dell’unità formativa

Aula, con l’utilizzo del libro di testo

9 2 Attività di laboratorio: analisi di materiali

pubblicitari

Aula, laboratorio 3

3 Verifiche Aula, 2

Prova sommativa di fine unità

(7)

Prova pratica Lavoro di gruppo + presentazione Prova orale Interrogazioni

UNITÀ FORMATIVA DISCIPLINARE: N. 5 Titolo: COMUNICARE CON GLI EVENTI

N. ore previste 10 Periodo di realizzazione maggio - giugno Prerequisiti

Prerequisiti in termini di competenze, abilità e conoscenze

Conoscere le caratteristiche e le differenze tra comunicazione aziendale interna ed esterna, e above/below the line

COMPETENZA FINALE: collaborare, nell’area della funzione commerciale, alla realizzazione delle azioni di fidelizzazione della clientela, anche tenendo conto delle tendenze artistiche e culturali locali, nazionali ed internazionali, contribuendo alla gestione dei rapporti con i fornitori ed i clienti, anche internazionali, secondo principi di sostenibilità economico-sociale legati alle relazioni commerciali. (4)

Competenze Abilità Conoscenze

Interagire nell’area della gestione commerciale per la attività relative al mercato e finalizzate al raggiungimento della customer satisfaction

● Riconoscere e distinguere gli eventi interni ed esterni all’impresa

● individuare gli elementi della pianificazione

● Selezionare i luoghi in base alla tipologia dell’evento

● Individuare le voci di spesa

● Realizzare un evento

● L’evento

● La pianificazione

● La scelta della sede

● La promozione dell’evento

(8)

Processo didattico

Piano operativo

Fasi Attività Sede e strumenti N. ore

1 Lezione frontale e dialogata sui contenuti dell’unità formativa

Aula, con l’utilizzo del libro di testo

4 2 Lavoro di gruppo: progettazione di un evento Aula, laboratorio 2

3 Verifiche Aula 4

Prova sommativa di fine unità

Prova scritta Verifica attività di gruppo Prova orale Interrogazioni

Riferimenti

Documenti correlati

Qui salta all’occhio la doppia “anima” del cash & carry Al- tasfera: la sequenza merceologica è immaginata per consentire una spesa veloce all’operatore dell’Ho- reca, ma

 Visione d’insieme sul mondo dei BIG DATA e degli strumenti di BUSINESS INTELLIGENCE e BUSINESS ANALYTICS: migliorare le decisioni operative e strategiche

AMBIENTE LAVORO offre alle proprie aziende espositrici l'opportunità di inviare un codice che permette di scaricare gratuitamente il biglietto d’ ingresso per visitare l'area

Enti di promozione del turismo, centri congressuali, agenzie di viaggio e tour operator, imprese alberghiere, di trasporti e di servizi sul territorio, agenzie di pubbliche

La figura professionale del manutentore, con competenze trasversali e integrate negli ambiti meccanico- elettrico-elettronico, offre un importante servizio di

Il progetto presentato rientra nel programma dei Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola – competenze e ambienti per

Avviso pubblico per lo sviluppo del pensiero logico e computazionale e della creatività digitale e delle competenze di “cittadinanza digitale”, Prot.. 9952

Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi - Azione 10.2.5 Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali Sottoazione 10.2.5.A Competenze