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Liceo “G.B. Vico” Corsico – a.s. 2019-20
Programma svolto durante l’anno scolastico
Classe: 3 B Materia: Storia
Insegnante: Giovanni Festa
Testo utilizzato: Storia per diventare cittadini - Prosperi, Zagrebelsky, Viola, Battini- volume 1.
Argomenti svolti
ARGOMENTO RIFERIMENTI
L’Europa nell’età feudale:
• Alto e basso medioevo
• I regni romano-germanici
• L’impero d’Oriente e l’espansione dell’islam
• L’impero carolingio
• Le ultime invasioni (saraceni, ungari e normanni)
• L’evoluzione del sistema feudale
• La dinastia di Sassonia e la rinascita dell’Impero La nascita delle monarchie nazionali:
• Il conflitto tra la Chiesa e l’Impero: la questione delle investiture
• Le prime monarchie nazionali: Francia, Inghilterra e Spagna
• La crisi dell’impero romano d’Oriente
• Le crociate
La rinascita delle città e l’età comunale
• Le fasi dell’età comunale (consolare, podestarile, popolare)
• Contrasti politici e sociali: Firenze, Venezia, Milano L’Impero, il papato e i comuni italiani:
• La lotta tra l’Impero e i Comuni
• Le aspirazioni teocratiche di Innocenzo III
Crisi, economia e società tra trecento e quattrocento
• La peste nera
• La Guerra dei Cento Anni
• Le nuove forme della guerra e le conseguenze sulle gerarchie sociali
L’Italia delle signorie e degli stati regionali:
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• Gli stati regionali di Milano, Venezia, Firenze
• Gli aragonesi nell’Italia meridionale
• La pace di Lodi e gli equilibri italiani Umanesimo e Rinascimento
• La riscoperta del mondo classico e la nascita della filologia
• La rivoluzione del libro a stampa
• Pico della Mirandola e la nuova concezione dell’uomo
• Niccolò Macchiavelli e la nascita della scienza politica moderna
Le scoperte geografiche ed il Nuovo Mondo
• La grande stagione delle esplorazioni: il ruolo del Portogallo
• La tratta degli schiavi
• Cristoforo Colombo e la scoperta dell’America
• Le civiltà precolombiane
• L’epopea dei conquistadores: Cortes e Pizarro
• L’incontro tra due mondi: lo “scambio colombiano” e lo sfruttamento delle risorse
L’Italia e l’assetto politico dell’Europa
• Le guerre d’Italia
• Nuovi protagonisti: Giulio II, Leone X e il re di Francia Francesco I
• L’impero di Carlo V
La Riforma protestante e le sue conseguenze
• Lutero
• Calvino
• Lo scisma anglicano
• Il Concilio di Trento e la Controriforma
NOTE.
Le unità relative a “L’Italia e l’assetto politico dell’Europa” e alla “Riforma protestante” sono state affrontate nella fase DAD, attraverso regolari lezioni in diretta sulla piattaforma “Zoom” e la condivisione di materiali didattici sul registro elettronico
Relativamente alle valutazioni, ci si è attenuti ai criteri deliberati nel Collegio Docenti del 17 aprile 2020.
Corsico, 09/06/2020
Il Docente dichiara sotto la sua responsabilità che il programma svolto è stato visionato e sottoscritto dagli studenti rappresentanti di classe
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L’insegnante:
GIOVANNI FESTA
Firma omessa ai sensi del comma 2, art. 3 del d.L. 39 del 1993
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Indicazioni di lavoro estivo per tutta la classe
ARGOMENTO RIFERIMENTI
Programma integrativo di apprendimento (argomenti non svolti durante l’anno)
ARGOMENTO RIFERIMENTI
L’insegnante:
GIOVANNI FESTA
Firma omessa ai sensi del comma 2, art. 3 del d.lgs. n. 39 del 1993