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O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E!
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NFORMAZIONIPERSONALINome
[BRIGANTI PERLA ]
Indirizzo
[ 112/B, VIA VIVALDI, 74020, LEPORANO (TA) ]
Telefono
CELLULARE 333 2896770 / FISSO 099 5315253
Fax
perla.briganti@istruzione.it/
Nazionalità ITALIANA
Data di nascita [ 20/07/1968 ]
E
SPERIENZALAVORATIVA• Date (da – a) [Dal 01/09/07 al 31/08/2019 Scuola Primaria Statale ‘’Giannone’’ Pulsano (TA) Docente di Sostegno ]
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro [Dal 01/09/03 al 31/08/ 07 Scuola Primaria Statale ‘’R.Moro’’ (TA) Docente di Sostegno]
[Dal 01/09/02 al31/08/03 Scuola Primaria Statale ‘‘Viola’’ (TA) Docente di Sostegno]
[Dal 01/09/01 al 31/08/02 Scuola Primaria Statale “L.Radice” Nardo’(LE) Docente di sostegno]
Dal 16/10/2000 al 30/06/2001 Scuola primaria Statale 3°Circolo di Manduria [Docente di sostegno]
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• Tipo di azienda o settore [Dal 01/09/01 al 31/08/02 Scuola Primaria Statale’’ L. Radice’’ Nardò (LE)Docente di Sostegno.
Dal 1994 al 2000 vari incarichi in supplenze brevi e annuali .Presso I.C.S “Gemelli” di Leporano,
1°Circolo di Manduria, Carosino, Talsano.
[Progetto extracurricolare’’ Sportivamente insieme’’anno scolastico 2008/2009,Istituto ‘’De Nicola]
[Progetto “Pet Therapy” per alunni diversabili anno scolastico 2008/2009, “Istituto De Nicola”
[Progetto extracurricolare’’Per una cittadinanza attiva e consapevole’’anno scolastico 2009/2010,Istituto ‘’De Nicola’’
[Progetto PON anno scolastico 2008/2009 (assistenza e sorveglianza mensa) presso “ Istituto De Nicola.’’
[Progetto PON anno scolastico 2010/11 “ Orientiering” 50 ore sostegno a diversamente abile,presso Istituto De Nicola Pulsano.
[Progetto PON anno scolastico 2010/11 (assistenza e sorveglianza mensa ) 20 ore presso Istituto” De Nicola Pulsano “
[Progetto PON anno scolastico 2011/2012 “Gioco di parole” 50 ore sostegno a diversamente abile presso Istituto “ De Nicola “ Pulsano.
[Progetto extracurricolare Viaggio nelle terre di fuori” (12 ore ) anno scolastico 2011/2012 presso “Istituto De Nicola” Pulsano.
[Progetto d’istituto “ Screening DSA” anno scolastico 2012/2013
[Progetto extracurricolare “Il mio paese” (10 ore ) anno scolastico 2013/2014 presso “Istituto Giannone” Pulsano.
[Incarico in Commissione, equipe psico-pedagogica (diversamente abili) dal 2003 al 2006,presso 1° Circolo “Renato Moro” (TA)
[Incarico : Funzione Strumentale Area 3 (Interventi e servizi per gli alunni studenti). Sostegno agli alunni diversamente abili e con disagio. Anno scolastico 2010/2011 presso Istituto “De Nicola”
[Incarico : Funzione Strumentale Area 3 (Interventi e servizi per gli alunni studenti) Sostegno agli alunni diversamente abili e con disagio. Anno scolastico 2011/2012 presso Istituto De Nicola”
Incarico : Funzione Strumentale Area 3 (Interventi e servizi per gli alunni studenti) Sostegno agli alunni diversamente abili e con disagio. Anno scolastico 2012/2013 presso Istituto “Giannone”
Incarico : Funzione Strumentale Area 3 (Inclusione,integrazione e disagio giovanile)
Anno scolastico 2013/2014 presso Istituto “Giannone”
Incarico : Funzione Strumentale Area 3 (Inclusione,integrazione e disagio giovanile)
Anno scolastico 2014/2015 presso Istituto “Giannone”
Incarico : Funzione Strumentale Area 3 (Inclusione,integrazione e disagio giovanile)
Anno scolastico 2015/2016 presso Istituto “Giannone”
Incarico : Funzione Strumentale Area 3 (Inclusione,integrazione e disagio giovanile)
Anno scolastico 2016/2017 presso Istituto “Giannone”
Incarico : Funzione Strumentale Area 3 (Inclusione,integrazione e disagio giovanile)
Anno scolastico 2017/2018 presso Istituto “Giannone”
Incarico : Funzione Strumentale Area 3 (Inclusione,integrazione e disagio giovanile)
Anno scolastico 2018/2019 presso Istituto “Giannone”
Incarico: Referente BES anno scolastico2018/2019 Monitoraggio alunni con bisogni educativi speciali,stesura PAI per l’anno scolastico 2018/2019.) Incarico: Referente BES anno scolastico2017/2018( Monitoraggio alunni con bisogni educativi speciali,stesura PAI per l’anno scolastico 2017/2018.) Incarico: Referente BES anno scolastico2016/2017 ( Monitoraggio alunni con bisogni educativi speciali,stesura PAI per l’anno scolastico 2014/2015.) Incarico: Referente BES anno scolastico2015/2016 ( Monitoraggio alunni con bisogni educativi speciali,stesura PAI per l’anno scolastico 2014/2015.) Incarico: Referente BES anno scolastico2014/2015 ( Monitoraggio alunni con
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• Coordinatore per l’ inclusione anno scolastico 2016-2017 Istituto
“Giannone”
Pulsano (Ta)
• Coordinatore per l’ inclusione anno scolastico 2017-2018 Istituto
“Giannone” Pulsano (Ta)
• Coordinatore per l’ inclusione anno scolastico 2018-2019 Istituto
“Giannone” Pulsano (Ta)
• Incarico Addetto al servizio di Prevenzione e Protezione(R.S.P.P.)(art.
50,comma1,lett.c) anno 2015-2016 anno 2016-2017- 2017/2018- 2018 2019.
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
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STRUZIONEEFORMAZIONEPagina ! - Curriculum vitae di 3
La comunicazione aumentativi alternativa a.s. 2018/2019 ore 15
Laboratorio sulla valutazione dell’inclusioned’Istituto I.C.F. strumento di didattica inclusiva,a.s.
2018-2019 36 ore
Inclusione 3 “Didattica innovativa della matematica” a.s. 2017/2018 ore 20
Didattica innovativa della lingua italiana: “Writing and reading workshop”anno sc.2017/2018 20 ore Seminario “Conosco la mia Lingua”L’italiano dalla grammatica valenziale alla pratica dei testi.Relatore Prof. Sabatini (2H) anno scolastico 2016/2017. Seminario Bes non solo Dsa.
Relatore Petruzzi R.(2H) anno scolastico 2016/2017.
Corso di formazione per “Coordinatore per l’inclusione”Miur D.G. prot.n37900 del 19/11/2015 anno scolastico 2016/2017 presso Istituto “Viola” Taranto Livello conseguito: Avanzato”. Totale ore (50H)
Corso di formazione Middle Management” Formazione in servizio dei docenti specializzati nel sostegno e per la promozione di figure di coordinamento Istituto Pacinotti (Ta) (8h) anno scolastico 2016/2017
Corso di formazione “Competenze in rete” ICS “Gemelli” Leporano (Ta) (10h)anno scolastico 2016/2017.
Progetto formazione “Diritti a scuola” Modulo1 (7,5H) Modulo 4 (10H) Presso ICS “Giannone” Pulsano (Ta) anno scolastico 2016/2017 Corso di formazione per DSA promosso dall’AID(40H) anno scolastico 2016/2017.
Corso di formazione “I Cloud” presso ICS “Giannone” Pulsano (30 H)anno scolastico 2016/2017.
Corso di formazione “Writing and Reading Workshop” Formatore Prof.ssa Ritz Poletti presso ICS “Giannone” (20H)anno scolastico 2016/2017
Corso di formazione Ambito 23 Inclusione 4 presso ICS Monteiasi anno scolastico 2017/2018.
Corso di formazione per “Coordinatore per l’inclusione”Miur D.G. prot.n37900 del 19/11/2015 anno scolastico 2017/2018 presso Istituto “Viola” Taranto. (50 H).
Seconda annualità.
Corso di formazione “ Il Coding a scuola” Istituto Benalba”per
l’aggiornamento e la formazione.(30H) piattaforma Moodle anno scolastico 2015 /2016.
Corso di formazione “Didattica per competenze elaborazione unità di apprendimento” Relatore:Umberto la Rosa, anno scolastico 2015 /2016 (3H).
Seminario organizzato dal MIUR “La scuola accogliente” Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati L.107 del15/07/2015. A.S.
2015-2016.
Incontro presso Università degli Studi “Aldo Moro” Corso di specializzazione TFA/sostegno “L’Università incontra la scuola” 04/02/2016
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• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione Corso di formazione :Dal curricolo di scuola al curricolo per competenze.
Relatore Prof. Fabio Mancini (20 H) presso Istituto “Giannone “ Pulsano 05/10/2015
[Patente europea del computer ECDL conseguita in data 30/07/2010 presso I.C.S
“De Nicola”Pulsano]
Corso PON Lingua inglese 2°annualita’ presso Istituto Superiore “Liside” anno scolastico 2013/2014 .(104 h)
Corso PON “Sono su facebook…io su Twitter” presso Istituto “Giannone”.
Conseguito in data 05/06/2014.Ore 30
Corso di formazione “Disturbi di attenzione e iperattività (ADHD) comportamenti problema e procedure di intervento” Ore 10.
Conseguito in data 27/05/2014,presso Istituto Superiore Statale “Archimede”.
Corso di formazione “Alunni con BES Individualizzazione/Personalizzazione delle risorse per promuovere l’inclusione scolastica” Ore 10. Conseguito in data 04/12/2013,presso Istituto Superiore Statale “Archimede”.
Corso di formazione di II livello per alunni con DSA promosso dal CSA di Taranto,
anno scolastico 2013/2014 . Ore 20 in presenza.
Corso di alta formazione promosso dal Miur “Dislessia e screening”svoltosi attraverso seminari in presenza,attività online,forum e attività in classi virtuali.
(38h)
Conseguito in data 02/02/2013
Corso di formazione”La musicoterapia e l’arte di comunicare armoniosamente”
Conseguito presso istituto “Liside” di Taranto in data 14/02 /2013. (20h)
[Corso di Ricerca-Azione sui disturbi specifici dell’apprendimento riconosciuto dal MIUR direttiva n.90 del 01/12/2003, per un totale di 20h di didattica e
laboratorio.Conseguito in data 30/05/2012, presso I.C.S. “ Padre Gemelli” di Leporano(TA)
[Corso di formazione “Disturbi specifici dell’apprendimento e ricadute sociali”
conseguito in data 22/05/2012 presso Castello De Falconibus promosso dal SU.MI.PA.
[Corso di formazione D.S.A. Diagnosi e Intervento Riabilitativo: area clinica e didattica (10h)
Università degli studi di Bari –Polo jonico ex Caserma Rossarol (Ta) conseguito in data 23/03/2012.
[Corso PON” Obiettivo azione B1 “Computer e didattica” (30 ore) conseguito in data 06/12/2011, presso Istituto “ De Nicola” Pulsano.
[Corso PON ‘’La Didattica della Matematica’’ Obiettivo B1 conseguito in data 08/06/2010 presso Istituto De Nicola.
[Corso LIM per l’uso della lavagna interattiva ,presso l’ Istituto De Nicola, anno scolastico 2009-2010 ]
[Attestato di partecipazione’’ DSA e disturbi dell’apprendimento’’ conseguito in data 13/01/2011]
[Corso di formazione sulla dislessia,presso Istituto De Nicola anno 2010/2011]
[Corso di formazione aggiornamento “Italiano nostra lingua”( 20h)conseguito in data 13/09/2010 presso Istituto De Nicola.
[Corso di formazione sulla dislessia presso Istituto De Nicola anno 2009/2010]
[Corso di formazione ‘’ I ‘CARE’’ imparare agire in una rete comunicativa,corso itinerante svoltosi nel triennio dal 2007 al 2009. (60h)
[Corso PON di informatica Misura 1-Azione1.4 conseguito in data 26/11/2005 presso Istituto Liside (TA)]
[Corso di formazione ‘’Leggere è un gioco’’strategie tecniche e percorsi.conseguito presso la Scuola R.Moro (TA) in data 14/03/2006]
[Corso di formazione ‘’Animazione e giochi per promuovere la lettura’’conseguito presso la scuola R.Moro (TA) in data 19/11/2007.]
[Diploma di specializzazione polivalente per l’esercizio delle attività di sostegno alle classi in presenza di alunni in situazione di handicap, conseguito presso l’Università di Macerata in data 31/07/2001.con votazione 30/30.]
[Abilitazione all’insegnamento nella Scuola dell’Infanzia conseguito con concorso ordinario bandito con D.L90.]
[Diploma di Scuola Superiore conseguito presso l’ Istituto Magistrale ‘’Vittorino da Feltre’’ in data
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• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione nazionale (se pertinente)
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C
APACITÀECOMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.MADRELINGUA [ ITALIANO ] ALTRELINGUA
[ INGLESE ]
• Capacità di lettura [ Indicare il livello: buono]
• Capacità di scrittura [ Indicare il livello: buono. ]
• Capacità di espressione orale [ Indicare il livello: buono ]
C
APACITÀECOMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc.[BUONE CAPACITA’ E COMPETENZE RELAZIONALI ACQUISITE IN AMBITO LAVORATIVO.
C
APACITÀECOMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es.cultura e sport), a casa, ecc.
[OTTIME CAPACITA’ ORGANIZZATIVE ACQUISITE IN AMBITO LAVORATIVO ]
C
APACITÀECOMPETENZE TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc.[ OTTIME CAPACITA’ E COMPETENZE TECNICHE ACQUISITE CON CORSI IN AMBITO SCOLASTICO. ]
C
APACITÀECOMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc.BUONE CAPACITA’ E COMPETENZE ARTISTICHE ]
A
LTRECAPACITÀE COMPETENZE Competenze non precedentementeindicate.
[OTTIME COMPETENZE SPECIALISTICHE IN SUPPORTO AD ALUNNI DIVERSABILI . ]
P
ATENTEOPATENTI IN POSSESSO DI PATENTE DI GUIDAPagina ! - Curriculum vitae di 7
Pulsano,20/10/2015
FIRMA __Perla Briganti_
U
LTERIORIINFORMAZIONI [ PATENTE B ]A
LLEGATI [ Se del caso, enumerare gli allegati al CV. ]D
ICHIARAZIONE Consapevole delle sanzioni penali, nel caso di dichiarazioni non veritiere ,di formazione o di uso di atti falsi, richiamatedall’art. 76 del D.P.R. 445/2000 dichiaro che quanto sopra corrisponde a verità. Ai sensi del D.Lgs. n. 196 del 30/06/2003 dichiaro, altresì, di essere informato che i dati personali raccolti saranno trattati , anche con strumenti
informatici ,esclusivamente nell’ambito del procedimento per il quale la presente dichiarazione viene resa e che al
riguardo competono alla sottoscritta tutti i diritti previsti dall’ art. 7 della medesima legge.
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