REGIONE PUGLIA Unione Europea
Fondo Europeo di Sviluppo Regionale
i l net wor k i nt er nazi onal e del l e Regi oni che appr endono
www.obs-pascal.com
Assessorato alle Politiche Giovanili, Cittadinanza Sociale e Attuazione del Programma
“ I o pi ù che di neces s i t à par l er ei di una s per anza, del l a s per anza che comuni car e s i a pos s i bi l e. Bi s ogna es s er e s opr at t ut t o mol t o aper t i , per meabi l i , s aper anal i zzar e l a s i t uazi one es i s t ent e e t r ar ne i n qual che modo l e concl u- s i oni per i l f ut ur o. Devo conf es s ar l e che mol t o s pes s o s i t r at t a di una r i fles s i one negat i va pi ut t os t o che pos i t i va, i n gr ado di pr eveder e ci ò che l a gent e non vor r à as col t ar e, oppur e
oppur e qual e t ono non va us at o per ché l a gent e l o r i fiu- t er à. I n qual che modo bi s ogna r i us ci r e a el i mi nar e t ut t o quel l o che non pot r à es s er e accet t at o. E’ i l l avor o del
“t ogl i er e” , come s os t eneva Mi chel angel o, quel l o che per t i ene al l ’ ar t e. Ogni s t or i a è di per s é come un bl occo di pi et r a i ner t e, dal qual e occor r e t ogl i er e t ut t o ci ò che non s er ve: ques t o s i gni fica s opr at t ut t o ar r i var e a compr en- der e,
der e, vi vendo i l pr opr i o t empo, i l t ono che dovr à es s er e us at o. ”
Ci ttadi ni e Ammi ni strazi oni per l o Svi l uppo dei Terri tori PER PARTECI PARE
compi l ar e i l MODULO d’ I SCRI ZI ONE scar i cabi l e dal si t o i nt er net
www.formez.ite i nvi ar l o vi a e- mai l
[email protected]o per f ax
080 5504970L’ i ni zi at i va, pr omossa dal l a Regi one Pugl i a - Assessor at o al l e Pol i t i che Gi ovani l i , Ci t t adi nanza Soci al e e At t uazi one del Pr ogr amma, è finanzi at a con f ondi comuni t ar i FESR Pugl i a 2007- 2013 e r eal i zzat a dal FORMEZ.
SARANNO AMMESSI
40 candi dat i appar t enent i al l e seguent i cat egor i e di At t or i : Ammi ni st r at or i pubbl i ci
Funzi onar i pubbl i ci Par t i economi che e soci al i Associ azi oni Ci t t adi ni
perinformazioni
Germana Pignatelli-FORMEZ sede diBari-tel080 5504984 -3922754843 Monica Tocco -FORMEZ sede diCagliari-tel070 67956261 http://partecipazione.formez.itclick su Scuola diPartecipazione C.A.S.T.
www.regione.puglia.itclick su Cittadinanza Attiva KrzysztofKieslowski
di Par t ec i pazi one
S CUOL A
pe r l e Ar e e Vas t e Le c c e 2 0 0 5 - 2 0 1 5 e Sal e nt o 2 0 2 0
di cembr e 2010 gennai o 2011
Pal azzo Tur r i si Pal umbo - vi a Mar co Basseo - Lecce
1 dicembre 2010 -15.30/19.00
2 dicembre 2010 9.00 -13.30 14.30 -17.00
12 gennaio 2011 15.00 -18.00
15 dicembre 2010 9.00 -13.30 14.30 -17.00
13 gennaio 2011 9.00 -13.30 14.30 -17.00
20 gennaio 2011 9.00 -13.30 14.30 -17.00
16 dicembre 2010 9.30 -13.30 14.30 -17.30 Esperienze e approccialla Progettazione Partecipata
La Progettazione Partecipata nella Città diGenova:ilcaso della Gronda TERRITORIE STRATEGIE PER LA PARTECIPAZIONE
IlPCM - Project Cycle Management: presentazione e simulazione del metodo
Analisideicontestie tecniche divisualizzazione Team Building delCAST perprogettare in maniera partecipata
C O S T R U I R E P O L I T I C H E P U B B L I C H E C O N D I V I S E
SulsetIaScena
IaScena
IIaScena
IIaScena
BACKSTAGE Maria Sasso - Servizio Innovazione - Regione Puglia
Serenella Paci - Consulente di Progetto - Poliste Monica Tocco - Assistente di Progetto - FORMEZ Germana Pignatelli - Responsabile didattica - FORMEZ Anna Rita Barile - Staff organizzazione - FORMEZ Bianca Degennaro - Staff organizzazione - FORMEZ Marilena Martino - Tutord’aula - FORMEZ Augusto Vino - Consulente di Progetto - A.Lea Action Learning Elena Tropeano - Responsabile di Progetto - FORMEZ
Augusto Vino -A.Lea Action Learning Un C in C
Augusto Vino e Gianfranco Pomatto -A.Lea Action Learning
Attori:Augusto Vino -A.Lea Action Learning
INTERPRETI:Facilitatorie Partecipantialla Scuola CAST Laboratorio diriflessione sulPiano Strategico secondo l’approccio PCM
Interpreti:iPartecipantialla Scuola CAST Attori:Istituzionilocali,rappresentantidelle Aree Vaste,Staff diprogetto
ATTORI:Espertie FacilitatoridiPoliste
Attori:Espertie FacilitatoridiPoliste
IM P
L P D S
P R
P R
IM P
Gianfranco Pomatto -A.Lea Action Learning
PROLOGOCASTING
perleAreeVasteLecce2005-2015eSalento 2020
Progettare la pianificazione: analisidi esperienze Laboratorio diriflessione sulle esperienze
ATTORI:Esperti di pianificazione e progettazione per lo sviluppo
27 gennaio 2011 15.00 -18.00 28 gennaio 2011 9.00 -13.30 14.30 -17.00 Laboratorio sulla metodologia OST - Open Space Technology Interpreti:Facilitatorie Partecipantialla Scuola CAST Una Scuola di Partecipazione per creare cultura e linguaggi comuniche migliorino e
rendano più facile il dialogo fra gli attori sul territorio e consentano il passaggio dal
“Governo sulterritorio” al“Governo con il territorio”.
Le politiche pubbliche non possono più essere patrimonio esclusivo didecisori ed esperti;
i
l grado di complessità è talmente elevato da richiedere l’apporto ditutta la collettività per consentire la lettura integrata delle situazioni e individuare risposte più efficaci. Governare,
Governare, quindi, per individuare bisogni prioritari, definire politiche adeguate,valutare l
e politiche attivate. È necessario allargare il campo di osservazione, allungare la prospettiva neltempo e mobilitare tutte le conoscenze.
C.A.S.T. si rivolge a tutti coloro che sono coinvolti nella Pianificazione Strategica di Area Vasta, qualsiasi sia il ruolo interpretato: Amministratori e Funzionari pubblici, Parti Economiche e Sociali, Associazioni, Cittadini. T
Tutti i soggetti delterritorio sono Attori significativi. È fondamentale tener conto della pluralità di interessi e risorse di cui sono portatori per perseguire fini e obiettivi di i
nteresse generale.
Agli Enti Locali va affidato il ruolo di regia dei processi decisionali per sviluppare azioni condivise tenendo conto delle proposte e delle istanze che scaturiscono dalla progettazione partecipata.
Ai
Ai funzionari pubblici, chiamati a tradurre tali scelte politiche in azioni specifiche, competono capacità relazionali, di programmazione e valutazione partecipata, di gestione delle conoscenze, diproject management.
I
l processo formativo attuato dalla Scuola CAST si propone, quindi, di favorire l
’innovazione diruoli e processi didefinizione delle politiche pubbliche.
