Liceo Statale Eleonora d’Arborea
Liceo Linguistico, Liceo delle Scienze umane, Liceo Economico-sociale - via Carboni Boi, 1 09129 Cagliari tel. 070308255 - mail: capm02000c@istruzione.it - pec: capm02000c@pec.istruzione.it
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Prof. Maria del Carmen Ramos de Castro Velasco Materia: Conversazione di Lingua Spagnola
Classe: 4 BL
• Presentación y toma de contacto con la clase.
• Si yo fuera ministro de Educación.... Presentación de propuestas e ideas. Uso del condicional y del
• Imperfecto de Subjuntivo
• Si fuera.... sería.... Identificar a un compañero, razonando y justificando la elección hecha.
• (Oraciones condicionales subordinadas Imp. De Subjuntivo / Condicional)
• El uso de los móviles e internet. Uso del móvil. Horario, tiempo, modalidad de uso y aplicaciones.
• Relación entre la Covid y la alimentación.
• Formular hipótesis y relacionar datos, explicando nuestro razonamiento.
• La Dieta Mediterránea.
• La Navidad. Tradiciones y costumbres navideñas en Italia y España.
• La Navidad ¿Como serán estas navidades? Proyectos y planes en situación Covid. Uso del futuro y formulación de hipótesis.
• Las vacaciones este año. Diferencias y comparación. Comparativos, fórmulas de comparación.
• Contraste y uso de los pasados: P. Perfecto/ Imperfecto e Indefinido.
• La vuelta a las clases presenciales. Dudas y temores. Expresar sentimientos y sensaciones.
• Medidas que impondría para sentirme más seguro en la escuela. Uso del condicional.
• Vuelta presencial, opinión y justificación de las respuestas.
• La pirámide de alimentación. La dieta mediterránea revisada.
• La Dieta Mediterránea y la pirámide alimenticia.
• Dieta personal. Alimentos, horarios. Adverbios cuantificadores y de frecuencia.
• Noticias del mundo (búsqueda, lectura y análisis crítico de información, exposición oral).
• Noticias positivas del mundo.
• La música. Presentar una canción: cuando la conocí, qué dice la letra, qué sensaciones me provoca. (hablar de conceptos abstractos, expresar sentimientos y emociones)
• La Semana Santa en España. Presentación, léxico y características principales
• Frases hechas y modismos en español (relacionadas con alimentos, con partes del cuerpo, con animales…)
• Si subiera a una máquina del tiempo iría....Uso de oraciones subordinadas condicionales
• Proyecto “Versos al paso” (Madrid) y “Madrid, te comería a versos”. Creación de poemas breves. Concurso de poesía.
EDUCAZIONE CIVICA
• La integración y la marginación social.
• El caso de los gitanos y su integración en la sociedad española. La integración escolar. Las mujeres gitanas.
• Los gitanos. Tópicos y prejuicios. Inclusión, integración y marginación de los gitanos.
