Liceo Statale Eleonora d’Arborea
Liceo Linguistico, Liceo delle Scienze umane, Liceo Economico-sociale - via Carboni Boi, 1 09129 Cagliari
tel. 070308255 - mail: capm02000c@istruzione.it - pec: capm02000c@pec.istruzione.it
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Prof. Maria del Carmen Ramos de Castro Velasco Materia: Conversazione di Lingua Spagnola
Classe: 1EL
• Presentación y toma de contacto.
• Presentarse. v. Ser
• Funciones comunicativas en el aula. Pedir y preguntar.
• Expresar sensaciones "tener+sustantivo"
• Material escolar y partes de la escuela. Las asignaturas
• El alfabeto. Deletrear. Juego del ahorcado.
• Repaso de léxico: objetos de la clase, partes del aula, frases de comunicación en el aula
• Países y nacionalidades. Gentilicios. "La Gozadera". Adjetivos de nacionalidad, masculino/femenino y formación del plural.
• Objetos y acciones típicas que se hace en los países indicados.
• Acciones cotidianas. Presente de Indicativo (regular e irregular)
• Actividades del tiempo libre. Deportes y actividades de ocio.
• La rutina (horarios y adverbios de frecuencia)
• Léxico sobre las Navidades La Navidad. Expresar acciones que se realizan normalmente.
• Introducción al P. Perfecto. P. Perfecto/ presente (acciones habituales)
• Describir personas. Adjetivos de carácter.
• La ropa. Qué pongo en mi maleta. Tejidos y colores.
• Trucos para hacer la maleta perfecta. (Léxico de la ropa, colores y verbos relacionados con ella)
• La Semana Santa.
• P. Perfecto. ¿Alguna vez has hecho...?
• Alimentos. (Léxico del desayuno. Mi comida favorita. Bocadillos.)
• La fecha. Días de la semana, meses, números.
• Creo que + indicativo
• Acciones del pasado P. Indefinido. Asociar fechas a eventos y acciones concretas
• Uso de los pasados. Contraste entre P. Perfecto/ P. Indefinido.
• Léxico, lugares y tiendas de la ciudad. Qué se hace, se vende... forma impersonal
• Verbos GUSTAR, ENCANTAR. Mostrar acuerdo y desacuerdo.
EDUCAZIONE CIVICA
• Acoso. Qué es, qué categorías hay.
• El acoso escolar y el ciberacoso.
• Datos estadísticos (edad y sexo de las víctimas, motivos, solicitud de ayuda, etc..). Análisis de
información.