PROGETTI EDUCATIVI-DIDATTICI A.S.2016/17 I PROGETTI TRIENNALI
SCUOLA DELL’INFANZIA
Denominazione
IO PARTECIPO ALLA VITA
Obiettivi
• Promuovere lo sviluppo dell’identità come conoscenza della propria individualità e come raggiungimento del benessere in un ambiente sociale allargato.
• Promuovere lo sviluppo dell’autonomia, come acquisizione della fiducia nelle proprie capacità, riuscendo ad esprimere, con i diversi linguaggi le varie emozioni e ad applicarsi nelle varie attività.
• Promuovere lo sviluppo delle competenze come capacità di mettere a frutto le esperienze fatte, le conoscenze acquisite, le abilità raggiunte, comprendendone i significati e riutilizzandoli in modo trasversale nei diversi contesti.
• Promuovere lo sviluppo della cittadinanza come scoperta degli altri, dei loro bisogni, del significato dei diritti e dei doveri, per costruire insieme una collettività che operi anche nel rispetto dell’ambiente e del territorio Destinatari Tutti gli alunni e i genitori delle scuole dell’infanzia di Bevagna e Cantalupo Docente referente Gaburri Antonia, Contin Annarita
Denominazione
IO PARTECIPO ALLA VITA
Obiettivi
• Favorire nel bambino la percezione di essere piacevolmente accolto
nell’ambiente scolastico, promuovendone l’individualità la partecipazione attiva.
• Favorire la conoscenza degli altri e realizzare una relazionalità positiva basata sul rispetto e sulla collaborazione, e arricchita da riflessioni sul valore della
solidarietà.
• Collaborare con la famiglia, come preziosa risorsa per condividere gli obiettivi.
• Osservare, rispettare, valorizzare gli spazi che caratterizzano il paese in cui viviamo: il verde pubblico, i negozi, gli uffici, le aree pubbliche, il patrimonio artistico.
• Conservare la”memoria” del proprio paese attraverso la scoperta delle tradizioni, dei mestieri e delle feste.
• Conoscere e valorizzare i prodotti alimentari caratteristici del territorio.
• Acquisire corrette abitudini alimentari.
• Passare dall’esplorazione senso-percettiva alla rappresentazione grafica del vissuto.
• Arricchire il vocabolario.
• Aiutare i bambini a sviluppare uno sguardo critico nei confronti di ciò che li circonda.
• Superare resistenze e paure attraverso il gioco drammatico.
• Saper adattare i propri comportamenti in base a situazioni di emergenza che richiedono l’evacuazione dell’ambiente in cui si è.
Destinatari Tutti gli alunni e i genitori della scuola dell’Infanzia di Bevagna
Docente referente Gaburri Antonia
Obiettivi
• Promuovere il senso di appartenenza, sviluppare il senso di responsabilità individuale e di gruppo.
• Conoscere e discriminare le emozioni fondamentali
• Esprimere il proprio stato emotivo. • Controllare le proprie emozioni
• Riconoscere le emozioni altrui.
• Assumere comportamenti adeguati in presenza di eventi calamitosi (terremoto alluvione incendi)
• Conoscere i pericoli presenti nel territorio nella scuola e a casa.
Destinatari Tutti gli alunni e i genitori della scuola dell’Infanzia di Cantalupo
Docente referente Contin Annarita
Denominazione
RILEVAZIONE DSA
Obiettivi
• Rilevazione precoce degli indici di rischio di Disturbi di linguaggio e di apprendimento
• Favorire la Consapevolezza Fonologica Globale, in particolare le capacità di segmentazione e classificazione.
Destinatari Alunni di 5 anni e anticipatari della scuola dell’infanzia di Bevagna e di Cantalupo Docente referente Paci Anna, Contin Annarita
Denominazione
PROGETTO TEATRALE
in continuità scuola infanzia, primaria, famiglie Obiettivi • riconoscere comportamenti pericolosi in ambiti diversi;• sperimentare comportamenti corretti e pratiche da evitare;
• assumere idonee abitudini nelle varie situazioni
Destinatari Tutti gli alunni e i genitori della scuola dell’Infanzia di Cantalupo
Docente referente Contin Annarita
Denominazione
PROGETTO CONTINUITA’
Obiettivi
• Far conoscere ai bambini la nuova realtà scolastica,
• Favorire l’espressione di ansie e aspettative legate al momento del passaggio,
• Recuperare i ricordi e i vissuti dei bambini che già frequentano la scuola primaria,
• Favorire la condivisione di esperienze didattiche tra bambini e insegnanti delle diverse scuole.
Destinatari Alunni di 5 anni e anticipatari della scuola dell’infanzia di Bevagna
Docente referente Lanari Nicla
Denominazione
PROGETTO LINGUA INGLESE
Obiettivi
• Introduzione alla lingua inglese.
• Sviluppare un approccio piacevole verso una lingua straniera
• Potenziare le capacità di ascolto, di attenzione, di comprensione della lingua inglese.
• Memorizzazione vocaboli e semplici frasi.
Destinatari Alunni della scuola dell’infanzia di Cantalupo
Docente referente Riommi Francesca
Denominazione
ENGLISH IS FUN
Obiettivi • Trasmettere il divertimento nell’apprendere nuovi vocaboli e semplici strutture della L2.
Destinatari Alunni di 5 anni della scuola dell’infanzia di Bevagna
Docente referente Nardi Brunella
SCUOLA PRIMARIA
Denominazione
PROGETTO CONTINUITÀ INFANZIA PRIMARIA
Obiettivi
OBIETTIVI GENERALI:
• Garantire agli alunni un percorso formativo organico
• Favorire, fra i due ordini di scuola, l’armonizzazione delle strategie didattiche, degli stili educativi e delle pratiche di insegnamento- apprendimento
• Promuovere un progetto comune da condividere tra gli insegnanti dei diversi ordini di scuola (PROGETTO ALIMENTAZIONE)
Per gli alunni della scuola dell’infanzia:
• Favorire la conoscenza degli spazi e degli ambienti della scuola primaria
• Conoscere gli insegnanti che probabilmente accoglieranno i bambini della scuola dell’infanzia il prossimo anno
• Favorire l’approccio a modalità didattiche specifiche della scuola primaria
• Favorire un passaggio alla scuola successiva consapevole, motivato e sereno
Per gli alunni della scuola primaria:
• Sperimentare e valutare il senso di responsabilità
• Condividere esperienze sviluppando lo spirito di collaborazione
• Promuovere il piacere di aiutare gli altri
Destinatari Gli alunni delle classi prime della scuola primaria e i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia paritaria I.R.R.E. di Cannara
Docente referente Sereni Cosetta
Denominazione
LA SCUOLA PER TUTTI IN UMBRIA
Obiettivi • Individuare precocemente le difficoltà di apprendimento
Destinatari Alunni classi seconde della scuola primaria di Bevagna
Docente referente Lolli Antonella
Denominazione
INSIEME PER GIOCARE E…CONOSCERE
Obiettivi
Promuovere la socializzazione finalizzandola al miglioramento dell’asse relazionale.
Favorire la sperimentazione di situazioni interattive piacevoli ed emotivamente gratificanti.
Creare dinamiche relazionali che favoriscano l’accettazione di tutti.
Saper vivere il gruppo, anche allargato (relazione e confronto tra alunni non coetanei).
Riconoscere e descrivere le caratteristiche del proprio ambiente.
Osservare e interpretare le trasformazioni ambientali naturali.
Riconoscere le principali caratteristiche e i modi di vivere di organismi vegetali.
Muoversi consapevolmente nello spazio circostante, orientandosi attraverso punti di riferimento, utilizzando gli indicatoti topologici e/o i punti cardinali.
Conoscere il territorio circostante attraverso l’approccio percettivo e l’osservazione diretta.
Riconoscere nel proprio ambiente di vita, le funzioni dei vari spazi e le loro connessioni; gli interventi positivi e negativi dell’uomo.Destinatari Alunni della scuola primaria di Bevagna
Docente referente Luzi Lorella, Torretti Luigina
Denominazione
P4C: UNA PROPOSTA PER IMPARARE A PENSARE
Obiettivi
• Favorire l’ascolto attivo.
• Sviluppare il pensiero critico, creativo, affettivo-valoriale.
• Promuovere lo sviluppo delle competenze riflessive di stile filosofico.
• Consentire l’acquisizione di modalità meta-cognitive.
• Sviluppare un modo di operare critico, flessibile, interattivo e collaborativo.
Destinatari Alunni delle classi seconde e quarte della scuola primaria di Bevagna Docente referente Luzi Lorella, Nunzi Biancamaria
Denominazione
CODING IS FUN
Obiettivi
• Avviare gli alunni a una prima programmazione (coding) in un contesto di gioco.
• Sviluppare competenze logiche e capacità di risolvere problemi in modo creativo ed efficiente.
• Comprendere i concetti di base dell'informatica.
• Affrontare problemi complessi.
• Sviluppare il pensiero computazionale.
• Ipotizzare soluzioni che prevedono più fasi e la collaborazione con altri.
• Formulare una descrizione chiara di cosa fare e quando farlo.
Destinatari
Alunni delle classi seconde, terze, quarte e quinte della scuola primaria di Bevagna e della classe seconda A della scuola primaria di Cannara.
Tutte le altre classi dell’Istituto che vorranno aderire.
Docente referente Nunzi Biancamaria
Denominazione
NATALE INSIEME
Obiettivi
• Natale come festa di una comunità
• Conoscere e comprendere la propria realtà Territoriale e le proprie Tradizioni
• Riflettere sul significato del Natale
• Riconoscere i simboli della tradizione natalizia
• Valorizzare le attitudini di ciascuno
• Cooperare nella realizzazione di attività di gruppo Destinatari Tutti gli alunni della scuola primaria di Cannara
Docente referente Lombardi Fabiana
Denominazione
DO RE MI
Obiettivi
• Valorizzare diversi tipi di apprendimento
• Favorire, attraverso un codice non verbali, la socializzazione tra gli alunni nel rispetto della propria e altrui unicità
• Sviluppare ed approfondire le capacità di interpretazione e di analisi di eventi sonori e musicali.
• Articolare combinazioni timbriche, ritmiche e melodiche con la voce, il corpo e gli strumenti musicali.
• Conoscere, attraverso l’esperienza concreta, le tre grandi famiglie di strumenti:
le percussioni, i fiati e gli strumenti a corda.
• Eseguire collettivamente semplici brani vocali e strumentali curando l’intonazione, l’espressività e l’interpretazione.
• Usare la voce, gli strumenti, gli oggetti sonori per produrre, riprodurre, creare e improvvisare fatti sonori ed eventi musicali di vario genere
Destinatari Tutti gli alunni della scuola primaria di Cannara
Docente referente Pantaleoni Silvana
Denominazione INFIORANDO
Obiettivi
• Conoscere le origini dell’infiorata come tradizione culturale-religiosa del nostro paese
• Realizzare disegni a piccoli gruppi secondo il tema ambientale che fa da guida al macro-progetto di plesso.
• Realizzare un elaborato finale da esporre in occasione della festa del Corpus Domini
Destinatari Gli alunni della scuola primaria di Cannara
Docente referente Minni Luigina
Denominazione GIORNALINO SCOLASTICO
Obiettivi
• Promuovere l’interazione, il confronto e la collaborazione
• Riflettere e confrontarsi sulle esperienze vissute
• Raccogliere e documentare le esperienze didattico-formative affrontate
• Favorire lo sviluppo della creatività
• Trasmettere e comunicare al lettore l’impegno scolastico
• Avvicinare l’utenza e il mondo esterno alla scuola alla vita dell’Istituto Destinatari Alunni, famiglie, cittadini e istituzioni
Docente referente Pazzaglia Antonio
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Denominazione
CONTINUITÀ SCUOLA PRIMARIA-SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
Obiettivi
• Valorizzare gli elementi di continuità e conoscere le attività svolte nella scuola primaria.
• Prevenire le difficoltà che si riscontrano nei passaggi dei diversi ordini di scuola.
• Favorire la familiarizzazione con i nuovi spazi della Scuola Secondaria di Primo Grado e relative nuove regole.
• Favorire forme più ampie di socializzazione con docenti e coetanei.
• Favorire e promuoverlo scambio di esperienze significative.
• Verificare la competenza in uscita della Scuola Primaria e ingresso nella Scuola Secondaria di Primo Grado.
Destinatari Gli alunni delle classi quinte della scuola primaria di Cannara e gli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado di Cannara.
Docente referente Mattonelli Monica
Denominazione
LA SCATOLA DEI SUONI
Obiettivi
Generali
• Sviluppare la capacità di comunicare, di esprimersi, di socializzare, di gratificarsi attraverso il linguaggio sonoro.
• Eseguire in modo espressivo, collettivamente e individualmente, brani vocali e strumentali di diversi generi e stili, anche avvalendosi di strumentazioni elettroniche.
• Improvvisare, rielaborare, comporre brani musicali vocali e strumentali, utilizzando sia strutture aperte, sia semplici schemi ritmico-melodici.
• Riconoscere e classificare anche stilisticamente i più importanti elementi costitutivi del linguaggio musicale.
• Conoscere, descrivere e interpretare in modo critico opere d’arte musicali e progettare/realizzare eventi sonori che integrino altre forme artistiche, quali danza, teatro, arti visive e multimediali.
• Decodificare e utilizzare la notazione tradizionale e altri sistemi di scrittura.
• Orientare la costruzione della propria identità musicale, ampliarne l’orizzonte valorizzando le proprie esperienze, il percorso svolto e le opportunità offerte dal
contesto.
Ambito tecnico-esecutivo:
• Consolidare e potenziare la tecnica esecutiva su uno strumento musicale a fiato (o a corda).
• Sperimentare e scoprire la propria capacità tecnica esecutiva in relazione alle esigenze esecutive ed espressive dei brani studiati sugli strumenti a fiato e a percussione della Wind Band; Studiare strumenti antichi relativi alla pratica della Musica Medievale - Rinascimentale (vedi progetto specifico). Consolidare e potenziare la propria tecnica esecutiva (postura, impostazione, emissione).
• Affinare alcuni aspetti tecnico-musicali come l’insieme melodico e ritmico, la ricerca della qualità timbrica, l’intonazione, l’emissione e la postura del singolo esecutore nonché all’intero complesso, la cura del fraseggio, delle dinamiche e delle giuste articolazioni, in relazione ai vari stili.
• Giusta interpretazione strumentale e vocale in relazione ai vari periodi storico musicali trattati, dal punto di vista filologico- interpretativo.
Destinatari Tutti gli alunni della Scuola secondaria di primo grado di Bevagna
Docente referente Salemmi Filippo
I PROGETTI ANNUALI
SCUOLA DELL’INFANZIA
Denominazione
ALIMENTAZIONE
Obiettivi
• Scoprire la correlazione tra alimentazione e salute e acquisire corrette abitudini alimentari.
• Scoprire e valorizzare i prodotti semplici, naturali, legati alla stagionalità del territorio e alla tradizione.
• Incentivare il movimento nelle normali attività di vita quotidiana (giochi in giardino, passeggiate nel paese).
• Assumere comportamenti adeguati rispetto pubblicità alimentari ingannevoli.
• Scoprire i rischi e le conseguenze di una cattiva alimentazione.
• Partecipazione attiva e coinvolgimento delle famiglie e delle risorse presenti nel territorio (ASL, Comune, Associazioni)
Destinatari Tutti gli alunni e i genitori della scuola dell’Infanzia di Bevagna e di Cantalupo
Docente referente Pasqualoni Maria Teresa
Denominazione
LABORATORIO
“piccoli e grandi turisti”
Obiettivi
• Far vivere ai bambini le prime esperienze di cittadinanza (come conoscenza e rispetto di sé, degli altri e del territorio) all’interno della comunità scuolafamiglia.
• Suscitare nei bambini il piacere della “scoperta” e de “fare” insieme ai genitori.
• Offrire ai genitori la consapevolezza delle esperienze e del vissuto dei bambini all’interno del percorso didattico.
• Creare momenti di aggregazione tra le famiglie in riferimento a un fare comune.
• Mettere a frutto risorse, competenze e disponibilità all’interno della famiglia.
• Condivisione di esperienze di solidarietà.
Destinatari Tutti gli alunni e i genitori della scuola dell’Infanzia di Bevagna
Docente referente Lanari Nicla
SCUOLA PRIMARIA
Denominazione
LABORATORIO DI LINGUA INGLESE
Obiettivi
• Avvicinare i bambini alla lingua inglese con attività ludiche e divertenti.
• Favorire l’apprendimento della lingua inglese attraverso un approccio positivo ed emozionante
• Potenziare le capacità di ascolto, di attenzione, di comprensione della lingua inglese
• Memorizzare vocaboli e semplici frasi ed utilizzarle per interagire nel gioco.
Destinatari Gli alunni delle classi prime della scuola primaria di Cantalupo Docente referente Nunzi Biancamaria
Denominazione
LABORATORIO TEATRALE: FANTASIA ED IMMAGINAZIONE SI
PRESENTANO.
Obiettivi
• Favorire la percezione e la coscienza del sé.
• Privilegiare la socializzazione per il superamento dell’emotività, curando gli aspetti relazionali attraverso il lavoro di gruppo e la coesione.
• Favorire la sviluppo dell’immaginazione e della fantasia.
• Favorire l’espressione artistica: imparare a gestire più codici comunicativi e acquisire una fonte di energia supplementare che fa star bene.
• Stimolare la cooperazione e la condivisione nel rispetto delle idee di ognuno (cooperative learning), favorendo la tolleranza e valorizzando le diversità.
• Valorizzare i potenziali individuali attraverso la spontaneità e la sperimentazione.
Destinatari Alunni classe prima della scuola primaria di Bevagna Docente referente Nardi Brunella
Denominazione
LABORATORIO DI EDUCAZIONE FISICA
Obiettivi
• Contribuire alla maturazione complessiva del bambino (AUTOSTIMA E AUTONOMIA)
• promuovere la presa di coscienza del valore del proprio corpo (IDENTITÀ)
• sviluppare le capacità senso-percettive e gli schemi posturali di base: strisciare, rotolare, camminare, correre, saltare, arrampicarsi.
• coordinare la propria azione manuale con i dati visivi: ricevere, lanciare, destrezza manuale.
• adeguare la propria azione motoria a parametri spaziali (distanze, traiettorie, orientamento) e a parametri temporali (durata, velocità).
• rispettare se stessi e gli altri, attuando comportamenti di condivisione e
collaborazione, favorire ed implementare i processi di socializzazione e relazione.
Destinatari Gli alunni delle classi prime della scuola primaria di Cantalupo Docente referente Nunzi Biancamaria
Denominazione BevagnaMia! LA CITTÀ A MISURA DI BAMBINO
Obiettivi
• Conoscenza della città come territorio di appartenenza.
• Esplorazione dello spazio urbano.
• Scoperta di luoghi familiari visti con gli occhi del bambino.
• Rielaborazione di informazioni, immagini, emozioni legate al “patrimonio locale Destinatari Gli alunni delle classi prima A, seconda A e seconda B della scuola primaria di
Bevagna
Docente referente Luzi Lorella
Denominazione
“DANZA LA VITA” (PROGETTO DI DANZAMOVIMENTOTERAPIA)
Obiettivi
• Favorire la consapevolezza corporea.
• Educare l'espressività tonica e motoria.
• Favorire la coordinazione e sincronizzazione di azioni e movimenti.
• Stimolare la personalità di ognuno e i suoi potenziali espressivi.
• Riconoscere la propria capacità espressiva.
• Favorire le relazioni col gruppo.
• Stimolare la capacità di integrazione con l’ambiente e con gli altri che si scoprono e si rispettano.
• Usare e rispettare lo spazio proprio e collettivo.
• Favorire l'acquisizione dell'autostima.
Destinatari Gli alunni delle classi seconde della scuola primaria di Bevagna
Docente referente Luzi Lorella
Denominazione
IL CORPO RACCONTA
Obiettivi
• Rafforzare, l’identità personale dei bambini sotto il profilo corporeo, intellettuale e psicodinamico;
• Potenziare la conoscenza di SE’ e dell’ALTRO;
• Educare al rispetto dell’altro, alla collaborazione e alla cooperazione;
• Promuovere un clima accogliente e stimolante, pregnante a livello affettivo in cui tutti i bambini si sentano accettati;
• Offrire una più compiuta possibilità d’integrazione ai bambini con bisogni educativi speciali.
Destinatari Gli alunni delle classi terze della scuola primaria di Bevagna
Docente referente Ricci Antonella
Denominazione
Progetto Scuola ENPAB
Obiettivi
• Aumentare la consapevolezza di studenti e famiglie verso i principali errori alimentari compiuti, puntando non solo a riequilibrare le quantità, ma anche a migliorare la qualità e il bilanciamento dell'alimentazione
• Guidare i ragazzi in età evolutiva verso un’alimentazione ottimale sulla base dei personali fabbisogni, in relazione allo stile di vita
• Promuovere uno stile di vita salutistico e l'educazione al movimento
• Favorire l'educazione nutrizionale e alla salute all'interno delle famiglie, nel pieno rispetto dell'ambiente.
Destinatari Gli alunni delle classi terze della scuola primaria di Bevagna
Docente referente Pentasuglia Laura
Denominazione
LA MUSICA COME STRUMENTO DI COMUNICAZIONE
Obiettivi
• Sviluppo della coscienza uditiva e della capacità di porre attenzione al suono;
• Percezione e controllo della varietà motoria e sonora;
• Imparare ad ascoltare e controllare i parametri musicali in modo creativo;
• Orientamento all’approccio ad uno strumento specifico;
• Sviluppo di pattern ritmici di base finalizzati alla musica di insieme;
• Analisi dei principali ritmi di diverse tradizioni.
Destinatari Gli alunni delle classi terze della scuola primaria di Bevagna Docente referente Bizzarri Mariagrazia
Denominazione
RAGIONA-MENTI
Obiettivi
• Imparare a confrontarsi, a collaborare e a lavorare in piccoli gruppi;
• Migliorare la percezione della matematica come disciplina sperimentandone il suo aspetto giocoso e pratico;
• Lavorare per gruppi di livello al fine di supportare le principali difficoltà matematiche degli alunni;
• Organizzare situazioni problematiche il più possibile concrete al fine di orientare l’alunno nella risoluzione di compiti complessi;
• Stimolare curiosità e partecipazione nei confronti di una disciplina spesso ostile;
• Avviare gli alunni al raggiungimento di soluzioni creative a situazioni problematiche complesse mediante l’uso del ragionamento;
• Chiarire e rafforzare concetti geometrici - matematici di natura tipicamente teorica.
Destinatari Alunni della classe IV B Scuola Primaria di Bevagna
Docente referente Lolli Michela
Denominazione
RACCONTO MA NON PARLO
Obiettivi • Concentrazione e attenzione nel sentire-percepire il mondo interno e il mondo esterno;
• Consapevolezza della propria individualità percettivo-immaginaria, che comporta il rispetto degli altri;
• Esprimere attraverso molteplici linguaggi;
• Stimolare la personalità di ognuno e i suoi potenziali espressivi;
• Stimolare la capacità di integrazione con l’ambiente e con gli altri che si scoprono e si rispettano;
• Sperimentare, esprimere e controllare sentimenti ed emozioni;
• Potenziare la comunicazione non verbale;
• Potenziare la capacità di lavorare in gruppo in modo positivo Destinatari Gli alunni delle classi quinte della scuola primaria di Bevagna
Docente referente Lolli Michela
Denominazione
LA SCATOLA DEI SUONI
Obiettivi
• Stimolare e sviluppare le capacità auditive ed espressive del bambino.
• Scoprire le capacità sonore del proprio corpo.
• Sviluppare la capacità di comunicare, di esprimersi, di socializzare, di gratificarsi attraverso il linguaggio sonoro.
• Sviluppare la capacità di manipolare strumenti musicali.
• Sviluppare la percezione uditiva, utilizzare correttamente la terminologia musicale.
• Imparare a suonare uno strumento musicale.
Destinatari Gli alunni della Scuola dell’infanzia, primaria
Docente referente Salemmi Filippo
Denominazione
LABORATORIO DI TEATRO IN LINGUA INGLESE
Obiettivi
• Creare un contesto nel quale la lingua inglese sia viva e immediata.
• Motivare lo studio della L2 attraverso un’attività coinvolgente e divertente.
• Dare concretezza allo studio della lingua inglese associandola al gesto, al movimento, all’espressività.
• Offrire agli alunni un’opportunità in più di lavorare in gruppo, in un’attività che sottolinea la collaborazione.
• Effettuare confronti fra identità culturali diverse (quelle del contesto classe e quelle dei paesi anglofoni).
• Sviluppare una flessibilità cognitiva attraverso costante sollecitazione e progressivo sviluppo del linguaggio in generale: verbale e non.
Destinatari Gli alunni delle classi quinte della scuola primaria di Cannara
Docente referente Mattonelli Monica
Denominazione
GIOCHIAMO CON LA PALLA OVALE
Obiettivi
• Svolgere un ruolo attivo e significativo nelle attività di gioco-sport di squadra:
favorire l’iniziativa personale.
• Stimolare la cooperazione e l’adattamento ai bisogni altrui con il lavoro di gruppo.
• Insegnare il rispetto delle regole e l'autodisciplina tramite l'osservanza di norme che regolano il contatto fisico.
• Migliorare la possibilità di esprimersi mediante il corpo e la propria motricità.
• Confrontarsi lealmente con i compagni, anche in una competizione.
• Sviluppare gli schemi motori di base (correre, lanciare, saltare, rotolarsi ..).
• Muoversi con scioltezza, destrezza, ritmo (lanciare, ricevere da fermo e in movimento ...).
• Educare al contatto fisico al fine di permettere ad ogni partecipante di arricchire la propria personalità relativamente all’area emotiva-affettiva e soprattutto in termini di sicurezza.
Destinatari Alunni delle classi terze, quarte e quinte delle scuole primarie Docente referente Nunzi Biancamaria, Priori Catia
Denominazione
COLLOQUIO CON LA NATURA
Obiettivi
Tra i numerosi obiettivi (declinati e affrontati nello specifico da ogni singola classe) possiamo elencarne alcuni che abbracciano in senso generale tutto il progetto:
• Adozione di un approccio globale incentrato su azioni dirette agli attori ed alle attività che utilizzano e deteriorano le risorse naturali
• Incoraggiare cambiamenti nei comportamenti sociali attraverso l’educazione, la responsabilizzazione, la consapevolezza dell’importanza della tutela ambientale
• Consolidare il concetto di responsabilità condivisa
• Educare all’interazione continua per comprendere la natura sistemica del mondo
• Sensibilizzare a scelte ed azioni che favoriscano uno stile di vita sostenibile
• Sviluppare il senso di collaborazione/solidarietà, responsabilità e tutela nella consapevolezza che le risorse del pianeta non sono infinite
Destinatari Tutti gli alunni della scuola primaria di Cannara
Docente referente Zepparelli Daniele
Denominazione
DIRE, FARE … RECITARE
Obiettivi
• Sviluppare le abilità e potenzialità creative dei bambini attraverso l’esperienza teatrale, come strumento importante per la scoperta di sé e per l’interazione cooperativa con gli altri.
• Rafforzare la capacità di attenzione e concentrazione
• Sviluppare le capacità di relazione e socializzazione
• Manifestare la propria espressività attraverso il gesto, la voce, il suono, il racconto, il movimento
• Offrire una più compiuta possibilità di integrazione ai bambini con qualche difficoltà.
• Ampliare gli orizzonti culturali dei bambini, stimolandone la sensibilità alle arti sceniche.
Destinatari Gli alunni delle classi quarte della scuola primaria di Cannara
Docente referente Pantaleoni Silvana, Lucarelli Patrizia
Denominazione
STORIE RICICLATE
Obiettivi
• Drammatizzare.
• Prendere consapevolezza dell’importanza del rispetto delle regole ambientali.
• Potenziare la creatività espressiva.
• Promuovere lo spirito di collaborazione e lo scambio Destinatari Gli alunni delle classi terze della scuola primaria di Cannara
Docente referente Tomassetti Annamaria
Denominazione
GIOCO SPORT
Obiettivi
Il corpo e la sua relazione con lo spazio e il tempo:
• Coordinare ed utilizzare diversi schemi motori combinati fra loro inizialmente in forma successiva e poi in forma simultanea (correre/saltare, afferrare/lanciare).
• Riconoscere e valutare traiettorie, distanze, ritmi esecutivi e successioni temporali delle azioni motorie, sapendo organizzare il proprio movimento nello spazio in relazione a sé, agli oggetti, agli altri.
Il linguaggio del corpo come modalità comunicativo-espressiva:
• Utilizzare in forma originale e creativa modalità espressive e corporee anche attraverso forme di drammatizzazione e danza, sapendo trasmettere nel contempo contenuti emozionali.
• Elaborare ed eseguire semplici sequenze di movimento o semplici coreografie individuali o collettive.
Il gioco, lo sport, le regole e il fair play
• Conoscere ed applicare correttamente modalità di esecuzione di diverse discipline sportive.
• Saper utilizzare numerosi giochi derivati dalla tradizione popolare applicandone indicazioni e regole.
• Partecipare attivamente alle diverse forme di gioco, organizzate anche in forma di gara, collaborando con gli altri.
• Rispettare le regole nella competizione sportiva; saper accettare la sconfitta con equilibrio e vivere la vittoria esprimendo rispetto nei confronti dei perdenti, accettando la diversità, manifestando senso di responsabilità. Salute e benessere, prevenzione e sicurezza:
• Assumere comportamenti adeguati per la prevenzione degli infortuni e per la sicurezza nei vari ambienti di vita.
• Riconoscere il rapporto tra alimentazione ed esercizio fisico in relazione a sani stili di vita. Acquisire consapevolezza delle funzioni fisiologiche
(cardiorespiratorie e muscolari) e dei loro cambiamenti in relazione all’esercizio fisico.
Destinatari Gli alunni della scuola primaria di Cannara
Docente referente Priori Catia
Denominazione FUORI DALLA VIOLENZA
Obiettivi
di genere.
• Sensibilizzare sui temi della sicurezza e del benessere all’interno delle relazioni affettive.
• Definire la violenza intrafamiliare in tutti i suoi aspetti.
• Evidenziare le ripercussioni del fenomeno della violenza sulla società.
• Riconoscere i fattori di rischio nell’ambito del proprio ambiente familiare.
Destinatari Gli alunni delle classi quinte della scuola primaria di Cannara
Docente referente Puntato Emanuela
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Denominazione
DOVE VAI SE IL BRAILLE NON LO SAI?
Obiettivi
• Sviluppare la creatività e l’immaginazione.
• Presentare il codice a punti utilizzato dai ciechi di tutto il mondo; potenziare e riscoprire gli altri sensi.
• Educare alla non discriminazione e al rispetto delle diversità.
• Promuovere un atteggiamento civico positivo e accogliente per tutti e per ciascuno.
• Creare le occasioni e gli strumenti atti a stimolare gli interessi e la partecipazione attiva degli alunni.
• Scoprire e sviluppare capacità espressive, comunicative e creative.
• Garantire condizioni di maturazione e apprendimento adeguate a ciascun allievo, secondo le proprie capacità.
• Attuare un rapporto educativo positivo e coinvolgente.
• Trovare un punto di equilibrio tra le esigenze didattiche di tutti gli elementi del gruppo classe.
• Incrementare le iniziative di confronto tra bambini e ragazzi sul tema del pregiudizio verso l’altro, con il tentativo di abbattere condizionamenti e limitazioni alla libertà di esprimersi e di agire.
• Trasformare la presenza di un alunno diversamente abile in una risorsa capace di mettere in atto dinamiche di gruppo e di interazione personale che siano occasione di maturazione per tutti.
Destinatari Alunni della classe III B, ma si prevedono piccoli momenti di condivisione anche con altre classi della Scuola Secondaria di primo grado di Bevagna Docente referente Boldrini Silvia, Bartoli Emanuela
Denominazione
PROGETTO Pilota "Arte e Sport”
Obiettivi
• Conoscere, attraverso un trekking fuori le mura, acque, porte, ponti e campanili di Bevagna
• Costruire sane abitudini di vita
• Approfondire la conoscenza delle bellezze naturalistiche ed architettoniche che ci circondano.
Destinatari Alunni della classe 2 B della scuola secondaria di Bevagna
Docente referente Bigi Tiziana
Denominazione
PROGETTO “Gaia”
Obiettivi
• Sviluppare una maggiore autoconsapevolezza psicosomatica di sé (corpo ed emozioni).
• Migliorare il benessere psicofisico riducendo lo stress, l'ansia e la depressione.
• Migliorare il rendimento scolastico aumentando l'attenzione, la presenza e riducendo l'aggressività e la tensione.
• Gestione delle emozioni e contenimento della reattività e degli impulsi (autoregolazione)
• Migliorare il clima e la collaborazione del gruppo classe
• Offrire una base di in formazioni etiche, scientifiche e culturali per una cittadinanza globale
Destinatari Alunni delle classi prime e terze delle scuole secondarie di Bevagna e Cannara
Docente referente Bigi Tiziana
Denominazione
PROGETTO DI SCAMBIO INTERNAZIONALE BERLINO – BEVAGNA
Obiettivi
• Suonare con bambini e ragazzi di diversa nazionalità, età e livello di preparazione
• Ampliare gli orizzonti dell’esperienza,
• Conoscere la lingua e gli usi di altre culture
• Riconoscere l’importanza della musica come linguaggio universale di comunicazione
• Divertirsi suonando
Destinatari Alunni delle classi terze della Scuola Secondaria di Bevagna e ex-alunni che suonano uno strumento
Docente referente Salemmi Filippo
Denominazione
CLIL: SCIENCE FOR FUN
Obiettivi
OBIETTIVI DI SCIENZE:
• Elaborare ipotesi e spiegazioni verificandole con appropriate tecniche d’indagine;
• Cercare risposte collegate a fatti, fenomeni meno evidenti, basandosi su esperienze e conoscenze e7o intuizioni; • Verificare le ipotesi in modo autonomo.
Obiettivi di inglese:
• Comunicare in lingua inglese;
• Migliorare le quattro abilità linguistiche;
• Potenziare il lessico specifico;
• Descrivere oralmente i processi studiati.
Destinatari Gli alunni delle classi IIA- II B -III A – III B della Scuola secondaria di Cannara Docente referente Marsano Grazia, Franceschini Maristella
Denominazione
PROGETTO LEGALITÀ
Obiettivi
• Educare alla solidarietà e alla tolleranza
• Sviluppare le capacità di collaborare, comunicare, dialogare
• Formare l’uomo e il cittadino, nel quadro dei principi affermati dalla Costituzione
• Acquisire i valori che stanno alla base della convivenza civile, nella
consapevolezza di essere titolari di diritti e di doveri e nel rispetto degli altri e della loro dignità
• Sviluppare il senso critico per scoprire di conseguenza i percorsi nascosti dell’illegalità
• Trasmettere valori e modelli culturali di contrasto al bullismo e al cyberbullismo
• Promuovere il ruolo attivo dell’educazione civica e morale nel rafforzamento della società civile
Destinatari Alunni delle classi terze delle scuole secondarie di Bevagna e Cannara
Docente referente Frongia Anna
Denominazione
PROGETTO LETTURA
Obiettivi
• Promuovere il piacere della lettura e per le attività complementari;
• Incentivare e sviluppare una cultura del libro senza creare una concorrenza con i sistemi multimediali attuali;
• Costruire un’idea di lettura intesa come strumento cognitivo ed emotivoaffettivo;
• Saper esprimersi sul piano affettivo-emotivo e relazionale;
• Acquisire competenze di tipo comunicativo, espressivo, logico;
• Acquisire competenze relative all'uso di linguaggi diversi;
• Acquisire consapevolezza delle valenze formative personali e sociali delle abilità di lettura e scrittura;
• Scoprire i diversi generi letterari proposti dalla produzione letteraria per ragazzi, per stimolare una prima capacità di valutazione critica;
• Saper scegliere autonomamente i testi in funzione di esigenze diverse;
• Stimolare la curiosità, l'interesse, la capacità di confronto e di critica, la conoscenza;
• Avvicinare gli alunni a tematiche storico-culturali e sociali attraverso vari canali comunicativi.
• Confrontare e rielaborare, individualmente e in gruppo, le informazioni tratte da testi diversi;
• Ricercare, attraverso la lettura soggettiva, percorsi di riflessione personale finalizzati a migliorare la propria personalità;
• Suscitare l’interesse per l’oggetto-libro in sé, frutto della tecnologia e del gusto artistico di un’epoca.
• Garantire la tutela e la conservazione dei libri.
Destinatari Alunni della scuola secondaria di primo grado di Bevagna
Docente referente Boldrini Silvia
Denominazione
FARE STORIA
Obiettivi
• Conoscere eventi e fenomeni relativi alla storia locale umbra
• Leggere, comprendere e confrontare documenti storici
• Sperimentare la metodologia della ricerca storica
• Riflettere su diritti umani negati nel corso di eventi e fenomeni storici • Collaborare in gruppo
Destinatari Alunni delle classi 3 A e 3 B della scuola secondaria di primo grado di Cannara
Docente referente Martini Catia
Denominazione
PROGETTO EDUCATIVO “FUORI DALLA VIOLENZA”
Obiettivi
• Promuovere e diffondere il rispetto dei diritti civili delle donne
• Promuovere la cultura dell’inclusione
• Offrire la possibilità di leggere segnali di disagio generati da sessismo e violenza di genere
• Supportare con efficacia la formazione delle giovani generazioni Destinatari Classi seconde scuola secondaria I Grado Cannara
Docente referente Volpi G., Pazzaglia A.
Denominazione
CONVERSAZIONE IN LINGUA INGLESE CON ESPERTO MADRELINGUA
Obiettivi
• Comprendere i punti essenziali di un discorso su argomenti noti
• Interagire con uno o più interlocutori, comprendere i punti chiave di una conversazione ed esporre le proprie idee in modo chiaro e comprensibile
• Gestire conversazioni di routine, facendo domande e scambiando idee e informazioni in situazioni quotidiane
• Descrivere oralmente situazioni e raccontare avvenimenti ed esperienze personali
Destinatari Gli alunni delle classi prime, seconde e terze delle scuole secondarie di primo grado di Bevagna e Cannara
Docente referente Ontani Ombretta
I LABORATORI EXTRASCOLASTICI TRIENNALI
SCUOLA DELL’INFANZIA
Denominazione
LABORATORIO TEATRALE SERALE
Obiettivi
• Informare e formare le famiglie sulle finalità del progetto educativo per rendere la scuola sempre di più partecipata ed attiva.
Destinatari Tutti gli alunni e i genitori della scuola dell’Infanzia di Cantalupo
Docente referente Contin Annarita
SCUOLA PRIMARIA
Denominazione
LABORATORIO GRAFICO PITTORICO MANIPOLATIVO
Obiettivi
• Conoscere varie tecniche di colorazione e decorazione.
• Realizzare semplici manufatti utilizzando oggetti e materiali di vario genere in gran parte riciclati (oggetti in terracotta, nastrini, tempere, colla vinilica, pasta in vari formati, brillantini, colla glitterata …).
Destinatari Alunni delle classi terze, quarte, quinte della scuola primaria di Bevagna e di Cannara
Docente referente Spaziani Franca
Denominazione “IL GIOCO DEL TEATRO”
Obiettivi
• Conoscere se stessi;
• Avere consapevolezza dello spazio che ci circonda;
• Sviluppare la percettività stimolando l’uso dei cinque sensi;
• Sviluppare la propria corporeità attraverso tutti i canali: corpo, gesto, suono, movimento, segno, parola…
• Prendere coscienza delle proprie emozioni e saperle rielaborare utilizzando diversi codici
• Sviluppare la propria personalità, il rapporto con il gruppo e il proprio spirito d’
iniziativa.
• Rispondere all’imprevisto in modo personale
• Sviluppare l’immaginazione, la creatività e la divergenza, per acquisire una duttilità mentale che permetta di acquisire, arricchire e trasferire tutti i tipi di apprendimenti
• Scoprire la diversità come potenziale di ricchezza
Destinatari Alunni delle classi terze, quarte e quinte delle scuole primarie dell’Istituto.
Alunni delle classi prime, seconde e terze della Scuola Secondaria
Docente referente Torretti Luigina
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Denominazione
INFORMATICA
Obiettivi
• Conoscere gli elementi basilari che compongono un computer e le relazioni essenziali fra di essi.
• Conoscere il funzionamento del PC ed usare le principali opzioni del sistema operativo.
• Utilizzare strumenti informatici e di comunicazione per elaborare dati, testi e immagini e produrre documenti in diverse situazioni.
Destinatari Alunni delle classi prime, seconde e terze della scuola secondaria di I grado di Bevagna e Cannara
Docente referente Ottavi Giacomo
Denominazione
PREPARAZIONE ALLA CERTIFICAZIONE TRINITY – GRADE 4
Obiettivi
• Favorire negli alunni il raggiungimento di una competenza linguistica
corrispondente al livello A2 del Common European Framework of Reference per essere in grado di soddisfare i bisogni comunicativi di base in situazioni di vita quotidiana nella lingua parlata e per presentare oralmente un argomento personale.
• Eventuale conseguimento dalla certificazione internazionale Trinity rilasciata dall’ente certificatore del territorio.
Destinatari Alunni delle classi terze della scuola secondaria di I grado di Bevagna e Cannara in possesso delle conoscenze di base della lingua inglese (livello CEF A1)
Docente referente Frongia Anna
Denominazione
POTENZIAMENTO DELLA LINGUA FRANCESE PER LA PREPARAZIONE
ALLE CERTIFICAZIONI DEL DELF A1 E DELF A2.
Obiettivi
• Favorire negli alunni il raggiungimento di una competenza linguistica
corrispondente ai livelli A1 e A2 del CadreEuropéenCommun de Référence che permetta di soddisfare i bisogni comunicativi di base in situazioni di vita quotidiana nella lingua parlata e di presentare oralmente un argomento personale.
• Migliorare la capacità di comprensione scritta e orale.
• Migliorare la capacità di produzione scritta e orale.
• Sviluppare le competenze di comunicazione.
• Potenziare ed ampliare le abilità linguistiche ai fini della certificazione europea (ente certificatore: “AllianceFrançaise ”: unico ente riconosciuto dal MIUR).
• Ampliare il bagaglio lessicale.
• Approfondire le conoscenze delle strutture linguistiche.
• Approfondire la conoscenza della civiltà francese.
• Eventuale conseguimento delle certificazioni internazionali DELF A1 e DELF A2 (Diplôme d’Études en Langue Française), Diploma ufficiale rilasciato dal Ministero francese della Pubblica Istruzione per certificare le competenze nella lingua francese.
Destinatari Alunni delle classi seconde e terze della scuola secondaria di I grado di Bevagna e Cannara
Docente referente Ruzzoli Roberta
LABORATORI EXTRASCOLASTICI ANNUALI
SCUOLA PRIMARIA
Denominazione
LET’S SING AND PLAY TOGETHER
Obiettivi • Trasmettere il divertimento nell’apprendere nuovi vocaboli e semplici strutture della L2
Destinatari Alunni della scuola primaria
Docente referente Nardi Brunella
Denominazione
LABORATORIO TECNOLOGICO/CREATIVO
Obiettivi
• Ascoltare, comprendere e interagire
• Organizzarsi per lavorare nel gruppo
• Conoscere figure geometriche piane e solide rilevandone le caratteristiche anche operando manipolazioni
• Progettare e realizzare modelli tridimensionali con diversi materiali.
• Eseguire un disegno geometrico partendo dalla descrizione verbale
• Dare istruzione ai compagni perché realizzino un disegno geometrico prestabilito
• Conoscere un semplice programma di presentazione (power point o simile) per tradurre a livello informatico in modo creativo i contenuti appresi.
• Costruire libri pop art e lapbook
• Approfondire la conoscenza dell’arte attraverso le figure geometriche.
Destinatari Alunni delle classi terze, quarte, quinte della scuola primaria di Bevagna e di Cannara Docente referente Giorgetti Giuseppina - Nizi Egizia
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Denominazione
TUTTI IN SPIAZZA
Obiettivi • Conoscere o approfondire la conoscenza del luogo in cui si abita
• Ricostruire le storie legate ai nostri luoghi negli ultimi decenni.
• Ricostruire la funzione originale delle piazzette, le attività che vi erano svolte, i cambiamenti che hanno subìto
Destinatari Alunni delle classi prime, seconde e terze della Scuola Secondaria
Docente referente Pazzaglia Antonio
