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Università degli Studi di Siena Correzione Prova intermedia di Matematica Generale (A.A. 18-19) 5 novembre 2018 Compito

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(1)

Università degli Studi di Siena

Correzione Prova intermedia di Matematica Generale (A.A. 18-19) 5 novembre 2018

Compito 1

                         

      

      

      

      

      

      

      

      

) .

        

) Per ogni coppia            

   

con vale: ; pertanto

l'uguaglianza      è verificata se e solo se .

         

) Grafico di  .

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

(2)

Il grafico della funzione   si ottiene per simmetria ribaltando, rispetto l'asse delle ascisse, la parte del grafico della funzione originaria che si trova sul semipiano delle ordinate negative.

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

Il grafico della funzione      si ottiene per simmetria ribaltando, rispetto l'asse delle ordinate, la parte del grafico della funzione originaria che si trova sul semipiano delle ascisse positive.

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

4)

 

     

         

                     

   

   

                   

 

;

 

.

     

   

5)



Verifica: si ha

                        

  , posto      risulta      da cui    , limite verificato

(3)

Compito 2

                        

      

      

      

      

      

      

      

      

) .

       

) Per ogni coppia            

   

con vale: ; pertanto

l'uguaglianza      è verificata se e solo se .

         

) Grafico di  .

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

(4)

Il grafico della funzione   si ottiene per simmetria ribaltando, rispetto l'asse delle ascisse, la parte del grafico della funzione originaria che si trova sul semipiano delle ordinate negative.

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

Il grafico della funzione      si ottiene per simmetria ribaltando, rispetto l'asse delle ordinate, la parte del grafico della funzione originaria che si trova sul semipiano delle ascisse positive.

-1,2 -1 -0,8 -0,6 -0,4 -0,2 0

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

4)

 

;

     

              

                 

 

 

     

         

          

 

.

5)



Verifica: si ha

                           

  , posto      risulta      da cui    , limite verificato

(5)

Compito 3

                           

      

      

      

      

      

      

      

      

) .

           

) Per ogni coppia            

   

con vale: ; pertanto

l'uguaglianza      è verificata se e solo se .

         

) Grafico di  .

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

Il grafico della funzione   si ottiene per simmetria ribaltando, rispetto l'asse delle ascisse, la parte del grafico della funzione originaria che si trova sul semipiano delle ordinate negative.

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

(6)

Il grafico della funzione      si ottiene per simmetria ribaltando, rispetto l'asse delle ordinate, la parte del grafico della funzione originaria che si trova sul semipiano delle ascisse positive.

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

4)

 

;

     

             

                

 

 

     

         

          

.

5)



Verifica: si ha , posto

 

                

      

     

  banalmente si ottiene  , limite verificato

Compito 4

                        

      

      

      

      

      

      

      

      

) .

       

) Per ogni coppia            

   

con vale: ; pertanto

l'uguaglianza      è verificata se e solo se .

         

(7)

) Grafico di  .

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

Il grafico della funzione   si ottiene per simmetria ribaltando, rispetto l'asse delle ascisse, la parte del grafico della funzione originaria che si trova sul semipiano delle ordinate negative.

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

(8)

Il grafico della funzione      si ottiene per simmetria ribaltando, rispetto l'asse delle ordinate, la parte del grafico della funzione originaria che si trova sul semipiano delle ascisse positive.

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2

-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5

4)

 

;

     

          

               

   

 

     

            

          

 

.

5)



Verifica: si ha

                        

  , posto      risulta      da cui    , limite verificato

Compito 1

) Costruiamo la tavola di verità considerando solo le quattro righe dove almeno due fra le proposizioni semplici , e sono vere  

           

     

     

     

     

 

) Per ogni coppia                  

    

con vale: ;

pertanto risulta:       

       

                 

             .

(9)

) Grafico di  .

-1,2 -1 -0,8 -0,6 -0,4 -0,2 0

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

           ;              .

4)

 

     

            

              

 

 

      ;



   



        .

       

5)    



    Verifica:    si ha         

    , da cui     , limite verificato

Compito 2

) Costruiamo la tavola di verità considerando solo le quattro righe dove almeno due fra le proposizioni semplici , e sono false  

           

     

     

     

     

 

) Per ogni coppia                  

    

con vale: ;

pertanto risulta:       

       

                 

             .

(10)

) Grafico di  .

-1,2 -1 -0,8 -0,6 -0,4 -0,2 0

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

       ;          .

4)

 

     

            

              

 

         ;



   



     

     

    .

5)



Verifica: si ha

                  

    , da cui     , limite verificato

Compito 3

) Costruiamo la tavola di verità considerando solo le quattro righe dove almeno due fra le proposizioni semplici , e sono false  

               

     

     

     

     

   

) Per ogni coppia                  

    

con vale: ;

pertanto risulta:   

       

      

             .

(11)

) Grafico di  .

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

       ;      .

4)

 

     

               

          

  

   

   

 

      ;



   



        .

       

5)    



    Verifica:    si ha        

   , da cui   , limite verificato

Compito 4

) Costruiamo la tavola di verità considerando solo le quattro righe dove almeno due fra le proposizioni semplici , e sono vere  

                

     

     

     

     

    

) Per ogni coppia                  

    

con vale: ;

pertanto risulta:       

       

                 

             .

(12)

) Grafico di  .

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2

-1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5

         ;          .

4)

 

     

           

                     

   

  

 ;



     .

  



5)    



    Verifica:    si ha         

    , da cui      , limite verificato

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