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Oggi cominciamo con una storia alla scoperta degli alimenti che ci fanno stare bene

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Academic year: 2021

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Oggi cominciamo con una storia alla scoperta degli alimenti che ci fanno stare bene

Alla stazione di Fruttopoli la signora e la signora sono in attesa del treno

La signora è piuttosto tonda, di un bel colore rosso e se ne sta seduta tranquilla su una panchina, con una foglia verde legata al picciolo. La signora

è alta e snella, con la buccia di un giallo intenso.

Tutte e due sono in partenza, dirette alla mensa della scuola.

La signora sbuffa: «Uffa! Non arriva più questo treno...io sono in viaggio da parecchio…».

«Da dove vieni?» chiede la signora

«Eh! Sono maturata in Africa, mi sono colorata di giallo sotto il caldo, e poi, dopo essere stata colta dall’albero, mi sono imbarcata su una nave e ho attraversato il mare. Sapessi che avventura!» risponde la signora «E tu da dove arrivi?» chiede a sua volta.

La signora si alza: «Ho percorso anche io un bel tratto di strada...sono maturata in un meleto ai piedi di una montagna, il sole mi ha arrossato la buccia e una volta scesa dall’albero ho viaggiato su un camion con tutte le mie sorelle ».

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In quel momento il treno entra in stazione e si ferma. Le porte dei vagoni si aprono e scende il capotreno: «In carrozza, signore, in carrozza! Avete bagaglio?» chiede.

La signora risponde prontamente: «Io porto vitamina A, vitamina E e vitamina C poi anche la vitamina B2 che aiuta a digerire. Le ho tutte qui»

dice, battendosi una mano sulla pancia. La signora prende la parola:

«Io porto minerali: il potassio, lo zinco e il ferro, che aiuta a crescere sani e forti. Ho tutto sotto la buccia» dice picchiettandosi la pancia con un dito.

Il capotreno sorride «Prego salite! Siete passeggeri importanti e attesi dai bambini, partiamo subito per la mensa della scuola!».

Sul treno partito da Fruttopoli ci sono anche il signor ,

i fratelli , le sorelle , i cugini , il signor ,

la signorina e la signorina .

Ciascuno viaggia con i propri MINERALI e le proprie VITAMINE, quelli che servono ai bambini per avere energia e benessere, per crescere sani, per sconfiggere i malanni.

Quando il treno si ferma alla stazione MENSA della scuola dell’infanzia, i frutti scendono esibendo i loro colori. Si mettono in fila e si dirigono verso la cucina recitando una filastrocca…

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FRUTTA IN RIME

Frutti in fila per colazione Sono buoni e fanno benone

Frutti a pranzo, merenda e cena Mangiali sempre, vale la pena

Frullato da bere con la cannuccia Frutti da mangiare con tutta la buccia

Frutti a spicchi frutti da affettare Frutti da spremere e da sgusciare

Ogni frutto ha un gusto speciale Non ti resta che assaggiare!

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Disegna nella tazza quello che mangi a colazione

(5)

Colora la frutta della storia

(6)

Colora solo gli alimenti che caratterizzano una colazione sana

(7)

5 ANNIColora solo gli alimenti di origine animale

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4-5 ANNI

Cerchia con il pennarellorosso gli alimenti cotti e con quelloblu gli alimenti crudi

(9)

Cerca e colora la frutta nascosta

Maestre Raffaella, Annamaria, Paola, Anna

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