ANGELA
CAMBRI
C
URRICULUMV
ITAEINFORMAZIONI PERSONALI
Nome CAMBRI Angela
[email protected] [email protected]
Nazionalità Italiana
Luogo e data di nascita Castellammare di Stabia, 11 agosto 1966
Codice Fiscale CMBNGL66M51C129V
ESPERIENZE LAVORATIVE
• Periodo (da – a) Dal settembre 2018 ad oggi
• Nome e indirizzo datore di lavoro Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo “San Gregorio Magno” (Sa) per superamento concorso ordinario per
• Periodo (da – a)
Dirigenti scolastici del 13 luglio 2011 Dal settembre 2003 ad agosto 2018
• Nome e indirizzo datore di
lavoro “PLINIO SENIORE”, via Nocera,87 -80053 Castellammare di Stabia (Na)
www.plinioseniore.it
• Tipo di impiego
Contratto a tempo indeterminato
Immissione nel ruolo di appartenenza con decorrenza giuridica dal 1/09/2000 ed economica dal 1/09/2001 per effetto del Concorso ordinario per esami e titoli (D.D.G.31/3/99)
Inclusione nella Graduatoria regionale di merito del Concorso ordinario per esami e titoli di cui sopra, classe AO51, materie letterarie, latino nei licei ed istituti magistrali, al posto n.4
• Principali mansioni e
responsabilità Docente di italiano e latino
Seconda collaboratrice del Dirigente Scolastico ( a.s.2009\2010)
Responsabile Sede Succursale (a.s. 2010/2011)
Funzione Strumentale Area 1 POF e ORIENTAMENTO in entrata e in uscita (dall’a.s. 2011/2012 all’a.s. 2014/2015)
Coordinatrice di classe
Coordinatrice Dipartimento di lettere triennio
Referente per le Pari Opportunità
Referente per l’iniziativa il “Quotidiano in classe”
Referente per il giornalino d’istituto sulla piattaforma laRepubblica@Scuola
Tutor e accompagnatrice per il progetto PON C1 “Découvrir le français sur place!” (stage linguistico di tre settimane a Parigi a.s.
2014/2015)
Membro del gruppo di progetto del PON 7.1 “Insegnare nella società complessa:multiculturalismo e differenza di genere”
(annualità 2005)- Liceo Classico “Plinio Seniore”
Tutor del PON 7.2 “Differenza e stereotipi di genere nella scrittura femminile e nei media di massa”(annualità 2005)- Liceo Classico “Plinio Seniore”
Tutor del PON 2007\2013 Azione C1 “ La lingua salvata”
(annualità 2008\09)
Membro interno della commissione per gli Esami di stato (a.s.2005/06; a.s. 2008\2009; a.s. 2012/2013; a.s. 2014/2015)
Ideatrice e coordinatrice del progetto di Media Education
“Media-Evo: leggere e scrivere con i Media”
Ideatrice e responsabile del progetto “Laboratorio di scrittura”
Docente di italiano nel progetto DigiScuola “Insegnare e apprendere con i contenuti digitali”, finanziato e coordinato dal Dipartimento per l’Innovazione e le Tecnologie della Presidenza del Consiglio dei Ministri
Docente di italiano e latino iscritta al Pon SosStudenti,
l’ambiente per l’apprendimento online rivolto agli studenti con debiti formativi o particolari difficoltà negli apprendimenti di base
Esperto di didattica della scrittura nel Pon 2007/2013 azione C1
“Laboratorio di scrittura documentata” (annualità 2009/2010)
• Periodo (da – a) Dal settembre 2001 all’agosto 2003
• Nome e indirizzo datore di
lavoro ”G.SALVEMINI”, via S.Antonio,2 -80067 Sorrento (Na) www.salvemini.na.it
• Tipo di azienda o settore Liceo Scientifico Statale
• Tipo di impiego Contratto a tempo indeterminato
• Principali mansioni e responsabilità
Docente di italiano e latino
Coordinatrice di classe
Membro interno della Commissione per gli Esami di stato (a.s.2002/03)
• Periodo (da – a) Dal settembre 2000 all’agosto 2001
• Nome e indirizzo datore di lavoro
Ministero della Pubblica Istruzione
• Tipo di azienda o settore Scuola secondaria di secondo grado
• Tipo di impiego Docente a tempo indeterminato (decorrenza giuridica della nomina)
a.s.1998/1999 , a.s.1999/2000
ISTITUTO “REGINA SANGUINIS CHRISTI”, leg.ric., Portici Scuola Media, Liceo Socio-psico-pedagogico, Itc Incaricata per nomina conferita dal Preside
Docente di Italiano e latino (A051) Docente di italiano e storia (AO50) Docente di inglese (A346)
• Periodo (da – a) • Nome e indirizzo datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
a.s. 1997/98
ISTITUTO “A. MANZONI”, leg.ric., Vico Equense (Na) ITC
Incaricata per nomina conferita dal Preside Docente di italiano e storia
Rappresentante di classe nella LXVI Commissione per gli esami
di Maturità Tecnica Comm.le ad indirizzo amministrativo
• Periodo (da – a) • Nome e indirizzo datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
a.s. 1996/97
ISTITUTO “GIOVANNI XXIII”, leg.ric., S.Antonio Abate (Na)
ITC
Incaricata per nomina conferita dal Preside Docente di italiano e storia
• Periodo (da – a) • Nome e indirizzo datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
2019
(18 luglio) attività di “Visiting” (6 ore) presso IS “E. Corbino” di Contursi Terme (Sa)
(9 maggio) Seminario sulla Rendicantazione Sociale (4 ore), Città della Scienza, Napoli
(marzo-maggio) Attività di formazione in presenza (50 ore)
per DS neoassunti a.s.2018-19, presso IS Torrente di Casoria (Na)
(19 febbraio)Percorso formativo “IO CONTO” (7 ore), promosso dalla Direzione generale per le Risorse Umane (DGRU), rivolta tutti i DS e i DSGA delle
istituzioni scolastiche statali, relativo al Nuovo Regolamento Amministrativo Contabile (D.I.129/2018), presso IS Pagano-Bernini di Angri (SA)
2018
(14 aprile) INCONTRO DI FORMAZIONE NEUROSCIENZE PEDAGOGIA E CREATIVITA’: “Le Conoscenze che la scuola non sa”, organizzato da Proteo Fare Sapere Campania, presso l’Istituto Superiore Statale “Don Milani”, Gragnano
(12 marzo) SEMINARIO DI AGGIORNAMENTO DIDATTICO “IUS SOLI IUS SANGUINIS. TRA STORIA E DIRITTO” (relatrice Prof.ssa Eva
Cantarella) organizzato da MONDADORI EDUCATION presso la Banca Stabiese di Castellammare di Stabia
2017
(31 ottobre) SEMINARIO DI FORMAZIONE ONLINE “Didattica inclusiva”
organizzato da Pearson Italia
(9 ottobre) SEMINARIO DI FORMAZIONE ONLINE “Quando le immagini parlano”, organizzato da DeaSCUOLA
( 21 marzo) GIORNATA DI FORMAZIONE “Pirandello,le macchine, il cinema:
i Quaderni di Serafino Gubbio operatore” organizzato da Pearson Italia presso il Liceo Scientifico Francesco Severi, Castellammare di Stabia”
(14 marzo) SEMINARIO DI AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE
“Attualità e Permanenza dei Classici”, presso il Liceo Eleonora Pimentel Fonseca, Napoli
2016/2017 CORSO DI FORMAZIONE “DISLESSIA AMICA”, organizzato dall’AID (40 ore online)
2014
(novembre) SEMINARIO DI FORMAZIONE “INSEGNARE PER
ORIENTARE: METODI E STRUMENTI DI DIDATTICA ORIENTATIVA”
organizzato dal’ O.P.P.I. di Milano e il FADI di Napoli (12 ore in presenza) 2011
(aprile-novembre) PIANO REGIONALE POSEIDON (percorso di progettazione collaborativa di un modello didattico pluridisciplinale- area linguistica e
letteraria)
2009\2010
Indire- ambiente per la formazione permanente
PON ED.Linguistica e letteraria in un’ottica plurilingue
2008\2009
Politecnico di Milano
DOL- Diploma OnLine
Per esperti di didattica assistita dalle NuoveTecnologie
2008
Ministero della pubblica istruzione – Dipartimento per l’Innovazione e le Tecnologie della Presidenza del Consiglio dei Ministri
Corso di formazione (45 ore online) nell’ambito del progetto DigiScuola
“Insegnare e apprendere con i contenuti digitali”
Ministero della pubblica istruzione – Invalsi (Istituto per la Valutazione del Sistema di Istruzione e formazione)
Seminario di informazione e sensibilizzazione sull’indagine OCSE-PISA e altre ricerche internazionali, PON “Competenze per lo Sviluppo” – FSE – Azione B.3
“Interventi di formazione sulla valutazione nei processi di apprendimento”
2007
Microsoft – IT Academy Program
Seminario “Windows Vista e Office 2007 nella didattica”
Osservatorio Permanente Giovani Editori –Firenze
Seminario di formazione nell’ambito del progetto “Il quotidiano in classe”
presso l’Hotel Londra di Firenze
2006/2007
Ministero della pubblica istruzione
Corso di formazione destinato al personale del sistema di istruzione scolastica per lo sviluppo di competenze in progettazione, gestione, monitoraggio e valutazione – PON “La scuola per lo sviluppo” – QCS Ob.1 – Misura 1.3 FSE -200/2006
2005
Ufficio Scolastico Regionale per la Campania
Corso online (50 ore) “Apprendere in elearning”
giugno 2004 –gennaio 2007
Direzione Scolastica Regionale della Campania
Progetto biennale di ricerca-azione SPAI (“Scuole Previdenti per Allievi Intelligenti”) sulla teoria delle “Intelligenze multiple” di H.Gardner
2004
Consorzio Interuniversitario dell’Università degli Studi di Roma “La Sapienza”-
FORCOM Perfezionamento annuale in “Didattica della scrittura”
“PROGETTO ISOS”
Corso di formazione sulle Pari Opportunità donna-uomo “Progetto ISOS”
2003
Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
Master di I livello in “Didattica del latino”
Liceo Scientifico “Salvemini”-Sorrento (ECDL Test Center NJ01)
Patente Europea del Computer (ECDL)
1995
Consorzio Interuniversitario dell’Università degli Studi di Roma “La Sapienza” - FORCOM
Perfezionamento annuale in “Didattica della Letteratura”
Perfezionamento annuale in “Didattica delle Lingue Straniere”
1991 -1996
ISTITUTO UNIVERSITARIO ORIENTALE – NAPOLI
Laurea in Lettere moderne Votazione 110 e lode
1984 – 1990
ISTITUTO UNIVERSITARIO ORIENTALE – NAPOLI
Laurea in lingue e letterature straniere moderne Votazione 110 e lode
1979 – 1984
LICEO CLASSICO STATALE PLINIO SENIORE – Castellammare di Stabia
Diploma di maturità classica 2002
Liceo Scientifico “G.Salvemini” –Sorrento
Corso di aggiornamento sull’uso del laboratorio multimediale
2000
Ministero della pubblica istruzione
Abilitazione classe A346 (Lingua e civiltà inglese) per effetto del superamento del Concorso Ordinario per esami e titoli
1998
Università degli Studi di Napoli “Federico II”
(D.D.G.31/3/99) Perfezionamento annuale in “Scienze Umane e Nuove Tecnologie”
ALTRE ABILITAZIONI 2000
Abilitazione classe A346(Lingua e civiltà inglese) per effetto del superamento del Concorso Ordinario per esami e titoli (D.D.G.31/03/99)
PUBBLICAZIONI Blog PoliScuola, promosso dal Laboratorio HOC del Politecnico di MILANO
Progetto “MUSICA E POESIA” (a.s.2010/2011);
Progetto “MEDIA-EVO: leggere e scrivere con i media”
(a.s.2009/2010)
CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI
MADRELINGUA ITALIANO
ALTRE LINGUE COMPETENZE LINGUISTICHE ACQUISITE ATTRAVERSO LA LAUREA IN LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MODERNE (110 E LODE)
INGLESE
• Capacità di lettura Eccellente
• Capacità di scrittura Eccellente
• Capacità di espressione orale
Eccellente
FRANCESE
• Capacità di lettura Eccellente
• Capacità di scrittura Buono
• Capacità di espressione orale
Eccellente
SPAGNOLO
• Capacità di lettura Buono
• Capacità di scrittura Buono
• Capacità di espressione orale
Buono
CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI
Ottima disponibilità alla cooperazione nel proprio gruppo di lavoro e buone capacità relazionali e comunicative acquisite attraverso le esperienze formative e professionali sopra indicate e mediante
Progetto biennale di ricerca-
azione SPAI (competenze di osservazione, tecniche metodologiche e strategie didattiche per lo sviluppo e la valorizzazione dei personali talenti degli allievi)
Progetto PON 7.1 “Insegnare
nella società complessa: multiculturalismo e differenza di genere”
Corso di formazione sulle
Pari Opportunità donna-uomo “Progetto ISOS”
o
CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE
CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE
Uso abituale del computer, di Internet e della posta elettronica.
Ottima conoscenza del sistema operativo Windows e dei programmi Word, Excel e PowerPoint acquisita con il conseguimento dell’ ECDL e la partecipazione ad altri corsi di formazione, seminari e progetti sull’uso delle nuove tecnologie e delle loro applicazioni didattiche
Buone capacità organizzative , progettuali , di monitoraggio e valutazione dei processi acquisite attraverso le esperienze professionali sopra indicate e mediante
Corso di formazione destinato al personale del sistema di istruzione scolastica per lo sviluppo di competenze in
progettazione, gestione, monitoraggio e valutazione – PON “la scuola per lo sviluppo” –QCS Ob.1 – Misura 1.3 FSE –
2000/2006
Uso abituale del computer , di internet e della posta elettronica.
Ottima conoscenza dei sistemi operativi MS Windows/XP/Vista e Pacchetto Office acquisita con il conseguimento dell’ECDL e la partecipazione ad altri corsi sopra indicati di formazione, seminari e progetti sull’uso delle nuove tecnologie e delle loro applicazioni didattiche.
CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE
Presentazioni di libri nell’ambito di rassegne letterarie e/o incontri con autori: ottobre 2017 Angelo Petrella “Operazione Levante”, Baldini & Castoldi (Rassegna “Libri Con-tatto” 6°
edizione e Rassegna “Meditando”); dicembre 2017 A. Mascolo, M. Santaniello, S. Santaniello “Stabiae la città sepolta”, Ed.
Buonaiuto; febbraio 2018 Rossella Tempesta “La pigrizia del
PATENTI
la notte”, Edizioni Marsilio; Francesco Mario Passaro “Le donne di Arturo”, Edizioni L’Erudita.
Buone capacità di esecuzione pianistica di brani musicali di livello medio-alto acquisite attraverso uno studio decennale con maestri privati.
patente di guida (categoria b)
FIRMA Angela Cambri
AUTOCERTIFICAZIONE DEI TITOLI
ai sensi degli artt.45,46 e 76 del DPR 445/2000
La sottoscritta Cambri Angela dichiara, sotto la propria personale responsabilità, ai sensi degli artt.45,46 e 76 del DPR 445/2000, consapevole delle conseguenzee previste in caso di dichiarazioni mendaci, di essere in possesso dei titoli dichiarati nel presente curriculum vitae.
FIRMA Angela Cambri
