دودح لب تايضاير
2006 صحف 7 طابش
عباسلاو سداسلاو عبارلاو يناثلا لاؤسلا ادع ام هاندأ ةلئسلا عيمج مسرو ليدعت حرش . نماثلاو
، لمتكم نكي مل ول ىتح لحلا رابتعلا نيعب ذخؤي فوس . ةقدلا 6اضيا رابتعلا نيعب ذخؤيس امك .ىغلي فوس كلذ ريغو ةحفص لك ىلع طقف دحاو لاؤس لح بجوتي
Ragazze Pom-pom
نع لقي ل امب هراتخملا هغلاب نوكت نا بجي ةباجيلا 30 هملك
Découper la figure ci-jointe suivant les pointillés, puis échanger les pièces notées A et B. Coller la nouvelle vue du groupe sur la feuille-réponse.
Par cette manipulation on prétend prouver
que 13 = 12, mais il y a, bien sûr, un défaut dans cette "démonstration ."
Trouver ce défaut et expliquer précisément en quoi consiste la supercherie.
Cut out the figure on the adjoined document along the dotted lines. Then swap A with B.
Stick the new view of the group on your worksheet
.
This experiment is done to try and prove that 13
= 12, but of course, this “demonstration” is wrong
.
Find the fault and explain precisely what the trick is
. Corta el dibujo del documento anexo
siguiendo la línea de puntos, y cambia las imágenes A y B. Pega la nueva imágen del grupo en la hoja respuesta .
Con esta manipulación se quiere demostrar que 13 = 12, pero hay, claro, un defecto en esta "demostración ."
Encuentra este defecto y explica precisamente en que consiste el engaño .
Schneidet das beiliegende Bild entlang der gestrichelten Linie aus. Vertauscht
anschließend A und B. Klebt dieses neue Gruppenbild auf das Lösungsblatt .
Durch diese Manipulation möchte man beweisen, dass 13 = 12 ist. Aber natürlich
steckt irgendwo ein Fehler in diesem „Beweis .“
Findet den Fehler und erklärt genau worin der Trick besteht
.
لولا لاؤسلا
7
تاملع
روشنمللا
هجولاو نيتقباطتمو نيتيزاوتم نيتهجاو هل مسجم نع ةرابع ةمئاق ةيوازب روشنملا . ةليطتسم ةرواجتملا نكلو ، ةقباطتمو ةيزاوتمو ةعلضم امهو ، نيتهجاو 6اضيا هل مسجم وه روشنمللا . نيعلضلا ةيواستم ثلثم لكش ىلع ةيبناجلا هجولا - : نأب ةقيرطب روشنملل جذومنلا اذه يبكر لوطب ةيواستم علضأ ةتس نم نيتنوكم ناتيزاوتملا ناتهجاولا .مس
3لوطب نيعلضلا ةيواستم تاثلثم نم ةنوكم ةيبناجلا هجولا . مس
4. ةباجلا ةحفص ىلع جذومنلا قصلا
عيبلل تاناويح
حابص لك يفو ، تاناويحلا نم فانصأ ةعبرأ ريغصلا هرجتم يف دمحم ديسلا عيبي . مويلل تاناويح نم هنع ىقبت ام نيبت رجتملا ةهجاو ىلع ةحئل قلعي مويلا ةحئل مقر بسحا تاناويحلا
عيبلل ةدوجوملا
؟ مويلا اذهل
ةحئل ممص ةقيرطلا سفنب
ىلع دغ مويل مت هنأ ضرف
عيب مويلا 3
و ططق 6
، كامسأ فوراخو
دحاو . بلك يأ عابي ملو
ةيفلخلا ايؤرلا
( مقر نم يماملا اههجو ىلع ةمقرم عطق ةعست ( ىلا ) 1
لك ىلعو ) 9
. نيهباشتم عطقلا عيمجل يفلخلا هجولا اماو . رخلا نع فلتخي مقر ةعطق هاجتاب عضو مقرملا هجولاو . لكشلاب حضوم وه امك يرئاد لكشب عطقلا عضو مت . ةلواطلا حطس . نيتعطقلل نيمقر عومجم رهظي ةبكرملا عطقلا ضعب ىلع
( ادع ام تاناويحلا لك ندرلا نم نافرخ مه ) 42
. ( ادع ام تاناويحلا لك . كامسا مه ) 32
( ادع ام تاناويحلا لك . ططق مه ) 47
( ادع ام تاناويحلا لك . بلك مه ) 44
يناثلا لاؤسلا 5 تاملع
ثلاثلا لاؤسلا 7 تاملع
عبارلا لاؤسلا
تاملع 5
ةيندعم ةعطق لك ىلع بتكاو ةبيكرتلا ةباجلا ةحفص ىلع مسرا . اهمقر
فاصناو … جاوزأ
اعبتم ةبجومو ةحيحص ماقرأ تاذ تايثادحإب طاقن دمحا تبث ، ينايب مسر ةقرو ىلع : ةــيلاتلا ةدعاقلا نيتيثادحلا نوكت نا بجيو ، ةراتخملا طاقنلل جاوزلا نيب ةطسوتم ةطقن دجوت ل دمحا عيطتسي يذلا طاقنلل ىلعلا مقرلا وه ام ةحيحص اماقرأ ؟ ةدعاقلا سفن 6اعبتم اهتيبثت . ةباجلا رسف
عيمجلل ةزئاج
نيكراشملا ددع هتسردم يف لافطل يرجلل ةارابم ميظنتب بغري دمحم . لفط
50ساك ذخأي زئافلا امأو ، ةزئاج ىلع لصحي نا بجي كراشم لك قباسلا ةياهن يف . ةيلاديم وا صيمقو ( هنمث سأكلا ( هنمث صيمقلاو ، ) وروي 32
( ـب مهنمث تايلاديم سمخو ) وروي 7 4
. ) وروي ( هيدل دمحم . عزوت نا بجي زئاوجلا عميجو غلبملا لك قفني نا هيلع ، )وروي 150
؟ اهؤارش دمحم عيطتسي ةيلاديمو صيمقو سأك مك سماخلا لاؤسلا
7 تاملع
سداسلا لاؤسلا
تاملع
5حاسمتلا عومد
نم ةنوكملا ص و س ةيواز يف حاسمت ةعمد مسرت فيك
100