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classe 5S2Compito in classe di Fisica giorno 05.11.01 R

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Academic year: 2021

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classe 5S2 Compito in classe di Fisica giorno 05.11.01

R 1 R 2 R 3

1) Nel circuito in figura il generatore fornisce una tensione di 24V. Le tre resistenze, tutte uguali, hanno un valore di 4k. Sapendo che la d.d.p. ai capi di R1 vale 8V, calcola la corrente I2 e la potenza erogata dal generatore. Dai una giustificazione dei procedimenti adottati.

A B

C D

I

2) Il circuito ABCD, percorso da una corrente in senso orario, è immerso in un campo magnetico uniforme parallelo al piano del disegno e diretto verso il bordo destro del foglio. Accanto a ciascun lato rappresenta con una freccia la direzione della forza alla quale il lato stesso è sottoposto, usando i simboli ,

, , ,  (diretta verso di te), (diretta verso l’interno del foglio) e 0 (nessuna forza).

3) A quale distanza devono trovarsi due fili lunghi 1.5 m, percorsi da una corrente di 2.0 A in verso opposto, perché fra essi vi sia una forza di intensità pari a 74 N?

4) Su un filo lungo 40.0 cm immerso in un campo magnetico perpendicolare ad esso e percorso da una corrente di 6.00 mA agisce una forza di 12 10-4 N. Determina l’intensità del campo magnetico.

5) Un solenoide è composto da 240 spire ed è alimentato da un generatore che, fornendo una V=100V, eroga una corrente di 45 mA. Calcola la lunghezza del solenoide affinché l’intensità del campo

magnetico all’interno sia di 135 T.

6) Cosa cambia se in serie al solenoide dell’esercizio precedente ne affianco un altro identico?

classe 5S2 Compito in classe di Fisica giorno 05.11.01

R 1 R 2 R 3

1) Nel circuito in figura il generatore fornisce una tensione di 24V. Le tre resistenze, tutte uguali, hanno un valore di 4k. Sapendo che la d.d.p. ai capi di R1 vale 8V, calcola la corrente I2 e la potenza erogata dal generatore. Dai una giustificazione dei procedimenti adottati.

A B

C D

I

2) Il circuito ABCD, percorso da una corrente in senso orario, è

immerso in un campo magnetico uniforme parallelo al piano del disegno e diretto verso il bordo destro del foglio. Accanto a ciascun lato

rappresenta con una freccia la direzione della forza alla quale il lato stesso è sottoposto, usando i simboli , , , ,  (diretta verso di te), (diretta verso l’interno del foglio) e 0 (nessuna forza).

3) A quale distanza devono trovarsi due fili lunghi 1.5 m, percorsi da una corrente di 2.0 A in verso opposto, perché fra essi vi sia una forza di intensità pari a 74 N?

4) Su un filo lungo 40.0 cm immerso in un campo magnetico perpendicolare ad esso e percorso da una corrente di 6.00 mA agisce una forza di 12 10-4 N. Determina l’intensità del campo magnetico.

5) Un solenoide è composto da 240 spire ed è alimentato da un generatore che, fornendo una V=100V, eroga una corrente di 45 mA. Calcola la lunghezza del solenoide affinché l’intensità del campo

magnetico all’interno sia di 135 T.

6) Cosa cambia se in serie al solenoide dell’esercizio precedente ne affianco un altro identico?

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