SCIENZE INFERMIERISTICHE PEDIATRICHE
corso integrato di Pediatria, Ginecologia ed Ostetricia
Codice Disciplina : M0472
Codice Corso integrato : M0114
Settore : MED/45 N° CFU: 1 Docente:
Contini Sabrina (sede di Alba)
Cermelli Nadia (sede di Alessandria)
Mosca Emiliana (sede di Biella)
Grossi Luigina (sede di Novara)
Visentin Raffaella (sede di Verbania)
Ore : 10 Corso di Laurea :
Infermieristica
Anno : II Semestre : I
Obiettivo del modulo
Permettere allo studente l’apprendimento delle peculiarità assistenziali caratterizzanti l’attività infermieristica rivolta al soggetto in età evolutiva;
Favorire il collegamento e l’utilizzo di quanto appreso in altre discipline per adottare ed adeguare la pianificazione assistenziale al bambino ed ai suoi genitori.
Conoscenze ed abilità attese
Lo studente al termine del corso dovrà conoscere:
• principi di assistenza infermieristica al neonato sano ed neonato critico • le principali urgenze-emergenze in pediatria
• le seguenti D.I. : allattamento al seno, disidratazione. Programma del corso
Peculiarità dell’assistenza pediatrica, rete di servizi del SSN dedicati al bambino, assistenza infermieristica al neonato sano e al neonato critico, allattamento al seno (D.I. efficace/inefficace allattamento al seno), assistenza infermieristica nella rianimazione in sala parto, urgenze ed emergenze in pediatria, il dolore del bambino, il bambino maltrattato, disidratazione (D.I. Insufficiente volume di liquidi).
Esercitazioni
non previste
Attività a scelta dello studente
non previste
Supporti alla didattica in uso alla docenza
Videoproiettore e computer con collegamento internet in dotazione all’aula Strumenti didattici
Materiali di consumo previsti
Agli studenti verrà consegnata una copia cartacea delle immagini proiettate e copia di appunti a integrazione delle slides
Eventuale bibliografia
M. Generoso, S. Pettini, P. Becherucci, V. Gancitano - PUERICULTURA NEONATOLOGIA PEDIATRIA CON ASSISTENZA. Ed. SEE Firenze
P. Badon, S. Cesaro - MANUALE DI NURSING PEDIATRICO. Ed. Casa editrice Ambrosiana S. Hubond, E. Trigg - NURSING PEDIATRICO. Ed. Mc Graw Hill
Verifica dell’apprendimento
