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KIT: CITTADINANZA DIGITALE

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Academic year: 2022

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(1)

https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2014/06/18/i-9- elementi-della-cittadinanza-digitale/

https://www.miur.gov.it/scuola-digitale

KIT: CITTADINANZA DIGITALE

Fonti e immagini tratte da…

Pinterest Google

Per realizzare il Flip Book è necessario procurarsi un foglio, quadrettato o bianco, che misuri 70cmx50cm; il foglio va ripiegato su se stesso per tre volte.

In mancanza del foglio si può utilizzare il quaderno. Il file comprende tutto il materiale da stampare.

Si consiglia di realizzare un campione da mostrare agli alunni.

Progetto realizzato dalla Maestra Lauretta Canale youtube Lapazza pecora

Pagina Facebook «Didattica creativa»

Gruppo Facebook «Didattica a distanza help»

Instagram Scuola day by day

Twitter – Maestra Lauretta

(2)

CO SA VU OL DI RE CITTA DI NANZ A

LA CIT TAD INANZA È CIÒ CHE MI RE NDE CIT TADINO DI UNO S TA TO E M I F A G OD ER E DI DIR IT TI ED ESSERE RE SPO NS AB ILE DI DO VER I .

CO SA VUOL DIRE CITTA DI NANZ A DI GIT ALE

(3)

LA CITTADINANZA DIGITALE SI RIFERISCE AD UN ECOSISTEMA IN CUI ABITO VIRTUALMENTE, IN CUI SVOLGO DELLE ATTIVITÀ DI STUDIO O DI LAVORO, E

INTERAGISCO CON ALTRI CITTADINI.

IL CITTADINO DIGITALE

IL CITTADINO DIGITALE, PICCOLO O ADULTO CHE SIA, CONOSCE DIRITTI, DOVERI E POTENZIALITÀ

DEL MONDO DIGITALE.

COSA SA FARE

IL CITTADINO DIGITALE

SA UTILIZZARE I DISPOSITIVI E MUOVERSI SU INTERNET CON RESPONSABILITÀ ED

EFFICACIA.

Il mondo digitale non corrisponde al mondo reale, ma rappresenta un ecosistema nel quale si trascorre una parte della propria vita quotidiana.

IN QUESTO ECOSISTEMA DIGITALE RITROVIAMO MOLTI DEI CARATTERI DEL MONDO REALE

CON IL COMMERCIO ELETTRONICO

E I GIOCHI

FREE TO PLAY

(4)

CON GLI SPAZI DI PARTECIPAZIONE PER UN CITTADINO

CHE POSSONO DIVENTARE ANCHE

SPAZI DI FAKE NEWS

INTESA COME SPAZIO PER ESPRIMERE LA PROPRIA OPINIONE,

CONDIVIDERLA E COMUNICARE CON

ALTRI INDIVIDUI CITTADINI DEL MONDO DIGITALE

INTESO COME LA POSSIBILITÀ PER

CIASCUNO DI PRENDERE PARTE AI GIOCHI ONLINE E

SIA COME UNA NUOVA MODALITÀ DI

AGGREGAZIONE PER CERTI ASPETTI SIMILE

AL MONDO REALE

COME NEL MONDO REALE PUÒ PORTARE A FURTO DI DENARO,

DI DATI E ALLA PRESENZA DI

CONTENUTI INAPPROPRIATI PER I

PIÙ PICCOLI

CHE REGOLANO I DIVERSI ASPETTI DELL’ECOSISTEMA DIGITALE, AD ESEMPIO IL DIRITTO D’AUTORE, IL

COMMERCIO ELETTRONICO, I DIRITTI

E I DOVERI DEL CITTADINO DIGITALE.

(5)

QUALI SONO LE NORME PER UN COMPORTAMENTO APPROPRIATO E RESPONSABILE RIGUARDO L’USO

DELLE TECNOLOGIE?

(REP) R ISPET TO , EDU CAZ IONE E PR O TE ZIONE

Rispetta te stesso, rispetta gli altri

Accesso digitale

Per una partecipazione digitale a pieno titolo di chiunque nella società

Netiquette

Procedure e regole di condotta appropriati Norme di diritto digitale

Responsabilità elettronica delle proprie azioni

i n c o l l a r e

Educa te stesso, comunica con gli altri

Commercio digitale

Acquisto e vendita online di beni Comunicazione digitale

Scambio elettronico di informazioni Competenze digitali

Il processo di insegnamento e apprendimento delle tecnologie e il loro uso

i n c o l l a r e

Proteggi te stesso, proteggi gli altri

Diritti e doveri digitali

Libertà estese a tutti in un mondo digitale Salute e benessere digitali

Benessere fisico e psicologico in un mondo di tecnologia digitale

Sicurezza digitale

Precauzioni digitali per proteggere sé stessi

i n c o l l a r e

(6)

UNO DEI DIRITTI PIÙ IMPORTANTI

DELLA CITTADINANZA

DIGITALE E’…

IL RISPETTO, DA PARTE DI OGNI

SERVIZIO CHE UTILIZZO IN RETE, DEI MIEI DATI

PERSONALI UNO DEI DOVERI

PIÙ

IMPORTANTI CHE ABBIAMO COME CITTADINI DIGITALI

SEGNALARE UN CONTENUTO INAPPROPRIATO TROVATO, AD ESEMPIO SU YOUTUBE O SU FACEBOOK, O IL

MANCATO RISPETTO DEI DATI PERSONALI DA PARTE DI UN APP O DI UN SITO WEB.

Piano Nazionale Scuola Digitale PNSD

E’ un documento emanato dal Ministero

dell’Istruzione per rinnovare il sistema scolastico e attivare nelle scuole la cittadinanza digitale.

A scuola la cittadinanza digitale si impara così…

IL CITTADINO DIGITALE E’ LA RETE STESSA, PERCHE’ NE

PRENDE PARTE E L’ARRICCHISCE.

incollare

(7)

ALFABETIZZAZIONE

SICUREZZA

COMPORTAMENTO PARTECIPAZIONE

IL CITTADINO DIGITALE SA USARE

LA RETE ED I VARI STRUMENTI INFORMATICI

IL CITTADINO DIGITALE SA COS’E’

LA PRIVACY, L’IDENTITA’ ONLINE

E LA SICUREZZA.

CIVILTA’ E RISPETTO SONO I DUE VALORI FONDAMENTALI PER

INTERAGIRE CON GLI ALTRI CITTADINI

ONLINE

(8)

PASSWORD

VOCABOLARIO

DELLA SICUREZZA DIGITALE

ANTIVIRUS

I N C O L L A R E

I N C O L L A R E

FIREWALL

I N C O L L A R E

VPN

I N C O L L A R E

PRIVACY

I N C O L L A R E

ANTI MALWARE

I N C O L L A R E Può proteggere la

propria connessione e i propri dati. Contiene

caratteri minuscoli e maiuscoli, simboli e

numeri, e ha una lunghezza di almeno 8

caratteri.

Sistema di sicurezza che, quando installato

sul router o sul dispositivo che si usa

per collegarsi a Internet, permette di controllare il traffico in

entrata e in uscita.

L’opzione del browser in modalità incognito.

permette di navigare tra i vari siti Web senza che vengano

memorizzati dati personali e informazioni sensibili.

Un antivirus è un software costruito appositamente per rilevare ed eliminare minacce come virus,

malware, ransomware, spyware

e altri pericoli.

E’ una rete privata virtuale che permette di controllare il traffico in entrata e in uscita e di salvaguardare la

propria privacy.

E’ un software che scansiona per

identificare i programmi che sono o

potrebbero essere malevoli. Identifica anche virus come

troian e worm.

(9)

CHAT COMMUNITY SOCIAL

MOTORE DI RICERCA

INCOLLARE

INCOLLARE

E’ un software che permette una

‘conversazione’ fra più interlocutori con scambio di messaggi scritti che appaiono

in tempo reale sul monitor di ciascun partecipante.

E’ una comunità virtuale di persone, che chattano, discutono, giocano e si

incontrano sul web.

Sono pratiche in internet che le persone adottano per condividere

contenuti testuali, immagini, audio e video, consentendo la creazione e lo scambio

di contenuti generati dagli utenti.

E’ un sistema automatico che, su richiesta, analizza un insieme di dati e restituisce i

contenuti disponibili. I più utilizzati sono: Google, Bing, Baidu, Qwant, Yandex,

Ecosia, DuckDuckGo.

QUALI DI QUESTI SOCIAL CONOSCI?

EVIDENZIALI E DISEGNA NELLO SPAZIO QUELLI CHE UTILIZZI DI PIÙ…

E’ importante capire come funzionano i social, i motori di ricerca e cosa succede quando “postiamo” qualcosa sui nostri profili e come queste informazioni possono essere utilizzate da terzi.

INCOLLARE INCOLLARE

(10)

Ri mani al sic ur o onli ne se gue nd o q ues te se mpl ic i reg ol e.

Mantieni sempre segrete le tue

password.

Pensaci due volte prima di pubblicare

qualsiasi cosa su Internet.

Ricorda, una volta che qualcosa viene pubblicato o condiviso,

è molto difficile rimuoverlo.

Se non lo diresti nella vita reale,

non dirlo online.

Sii sempre gentile e rispettoso.

Chiedi ai tuoi genitori prima di fornire il tuo nome, indirizzo o

qualsiasi altra informazione personale

online.

Non accettare offerte speciali o offerte che

sembrano troppo belle per essere

vere.

Non aprire messaggi di persone che non

conosci.

Fai attenzione di chi ti fidi online.

Parla con i tuoi genitori o un adulto se ti senti a disagio con ciò che vedi su Internet.

Non accettare offerte speciali o offerte che

sembrano troppo belle per essere

vere.

Non aprire messaggi di persone che non

conosci.

Segnala i contenuti poco appropriati e gli

attacchi di cyberbullismo.

Se non conosci la persona nella vita reale, chiedi a un genitore prima di

diventare suo amico online.

Prima di pubblicare foto e video chiedi consiglio ai genitori:

chiunque può scaricarli

e usarli.

Non pubblicare foto o video, tuoi o di altri, che

possano attirare l’attenzione di malintenzionati.

(11)

CYBERB ULLI SMO Il cy ber bul lismo rigu ar da l’ uso i mpr oprio dell e nuo ve tec nol ogi e per moles tar e, in timor ire, imbar az zar e, di ffamar e e d escluder e le per sone pr ese di mir a. inc ol lar e

CONTATTI UTILI PER SEGNALARE O CHIEDERE AIUTO

TELEFONO AZZURRO - 19696

CNAC (centro nazionale anticyberbullismo) - 800642377 MINISTERO DELL’INTERNO - 43002

COME SI MANIFESTA

(12)

ATTENZIONE

OGNI INVIO E’ COME UN TATUAGGIO DIGITALE

È ESTREMAMENTE DIFFICILE ELIMINARE QUALCOSA DOPO AVER PREMUTO

IL TASTO «INVIA».

CIÒ CHE CONDIVIDI PUO

COMPORTARE DEI RISCHI

CIÒ CHE CONDIVIDI

DEVE ESSERE UTILE E VERO

CIÒ CHE CONDIVIDI PUO’ AVERE CONSEGUENZE

POSITIVE E NEGATIVE

PRIMA DI CONDIVIDERE…

PENSA!!!

E’ VERO?

E’ UTILE?

ISPIRA?

E’ NECESSARIO?

E’ DI TIPO?

(13)

LE MALATTIE DA…RETE

L’UTILIZZO SBAGLIATO E SOFFERTO DEI SOCIAL CREA CENTINAIA DI CASI DI DIPENDENZA, SOLITUDINE, ANSIA, PROBLEMI DI AUTOSTIMA,

BULIMIA, ANORESSIA E DEPRESSIONE.

NOMOFOBIA

È LA PAURA DI RESTARE DISCONNESSI DAL PROPRIO CELLULARE

O DISCONNESSI DALLA RETE TELEFONICA

MOBILE.

VAMPING

STARE TUTTA LA NOTTE IN

CHAT.

HIKIKOMORI

USO ESAGERATO DELLA RETE CHE

PORTA A CONDOTTE DI RITIRO SOCIALE.

DIPENDENZA DA “LIKE”

I LIKES, I MESSAGGI, LE RICHIESTE DI AMICIZIA SONO COSÌ

FONDAMENTALI DA CREARE UN’INSPIEGABILE

EUFORIA NEL DESTINATARIO.

Internet Addiction

Disorder (IAD).

USO SMODATO E PATOLOGICO DI COMPUTER, TABLET

O CELLULARI DOTATI DI CONNESSIONE ALLA

RETE.

EVITA DI DORMIRE CON LO SMARTPHONE

ACCESO.

SCEGLI QUALI ORARI DEDICARE

ALL’AGGIORNAMENTO DEI TUOI SOCIAL

NETWORK O AI

VIDEOGIOCHI.

(14)

COSA COMPORTA LA DIPENDENZA DA INTERNET?

COMPORTA UNA PROGRESSIVA RIDUZIONE DI INTERESSE RELATIVA ALLA PROPRIA VITA REALE

(FAMIGLIA, STUDIO, LAVORO, RELAZIONI SOCIALI, ECC).

SE NON RIESCI A

“STACCARE” GLI OCCHI DALLO SCHERMO E A RIPRENDERE ALCUNE DELLE TUE ABITUDINI OFFLINE, FAI

ATTENZIONE! ECCO ALCUNI SUGGERIMENTI PER AIUTARTI A

RIPRENDERE IL CONTROLLO.

CREA UN DIARIO

GIORNALIERO LIMITA IL TEMPO DECIDI FASCE ORARIE

FAI RIPOSARE LO SMARTPHONE

INDICA QUALI APPLICAZIONI O GIOCHI

USI MAGGIORMENTE E PER QUANTO TEMPO, AGGIUNGENDO ANCHE IL

TIPO DI DISPOSITIVO.

IMPEGNATI PER DIMINUIRE I TEMPI DI CONNESSIONE, INIZIA CON

MEZZ’ORA AL GIORNO IN MENO E CERCA DI AUMENTARE MAN MANO

LE ORE OFFLINE.

(15)

BINGO

REGOLAMENTO

Ogni giocatore disegna in ogni casella i simboli dei social.

A turno si pesca un simbolo, chi ha lo stesso simbolo lo copre con un bottone e dice una regola per navigare in sicurezza sul web..

Chi completa una riga di cinque simboli fa BINGO e vince.

Simboli da ritagliare e da pescare

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