CURRICULUM VITAE
I
NFORMAZIONIPERSONALI
Nome
C
APRIOLI, G
IOVANNIIndirizzo Telefono
Fax
Email giovanni.caprioli@istruzione.it
Nazionalità Italiana Data di nascita
Codice fiscale
E
SPERIENZALAVORATIVA
Date (da – a) Nome e indirizzo del datore
di lavoro Ministero dell’istruzione, Università e Ricerca – Italia, presso IIS “G.
MARCONI” Latina
Tipo di azienda o settore Istituto di Istruzione Superiore Statale Tipo di impiego Docente
Principali mansioni e
responsabilità Nel corso degli anni:
• Docente a tempo indeterminato di Informatica (A042).
• Coordinatore del progetto “Start with LIM” finalizzato all’installazione ed avviamento delle LIM nelle classi prime e seconde.
• Coordinatore di n.4 tutor e tutor a sua volta del corso di formazione
“Start with LIM” finalizzato alla formazione dei docenti dell’IIS all’uso delle LIM in ambito didattico.
• Componente della Commissione Qualità (Gestione della Certificazione IEN SO 9001:2008 dell’Istituto) con incarico di responsabile della formazione dei docenti.
• Amministratore piattaforma di elearning dell’Istituto.
• Docente di un corso sulle Nuove Tecnologie nella scuola (corso
“FORTIC2 Corso tipo C1” .
• Cisco Instructor CCNA e IT Essentials.
• Responsabile test center ECDL ed esaminatore.
• Tutor SSIS.
• responsabile di progetto e formatore a vario titolo in numerosi corsi di aggiornamento e formazione per docenti, per adulti e per ragazzi;
docente progettista in corsi postdiploma finanziati dall’ UE.
Date (da – a)
di lavoro Ansas/Indire Tipo di azienda o settore Ente pubblico
Tipo di impiego Formatore Principali mansioni e
responsabilità • Tutor nei corsi del progetto LIM
• Coach nel progetto Cl@ssi 2.0
Date (da – a) Nome e indirizzo del datore
di lavoro Ministero dell’istruzione, Università e Ricerca – Italia, presso Università
“La Sapienza” Roma Tipo di azienda o settore Università degli studi
Tipo di impiego Collaboratore Principali mansioni e
responsabilità • Docente a contratto titolare dell’insegnamento di Telecomunicazioni II
Corsi di Laurea in Ingegneria Informatica ed Ingegneria Automatica.
• Docente a contratto contratto titolare dell’insegnamento di Reti di Telecomunicazioni Corsi di Laurea in Ingegneria Informatica ed Ingegneria dell'Informazione.
• Tutor in corsi universitari per Architettura degli Elaboratori, Telematica, Analisi 1 presso l'Università degli Studi di Roma "La Sapienza";
collaboratore nella ricerca con il dipartimento INFOCOM della stessa Università.
Collaboratore con il CNR Area della ricerca Roma II per l'erogazione di corsi sulle Nuove Tecnologie nella scuola.
Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore
di lavoro Ithum srl
Tipo di azienda o settore Società di servizi e formazione ICT Tipo di impiego Collaboratore
Principali mansioni e
responsabilità Docenze e consulenze professionali nell’ambito della formazione nel settore ICT
Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore
di lavoro Ministero della Difesa – Direzione dei Corsi in Elettronica Tipo di azienda o settore Ente statale
Tipo di impiego Collaboratore Principali mansioni e
responsabilità Docente in Master in Telecomunicazioni e Master in Telematica
Date (da – a) Nome e indirizzo del datore
di lavoro In proprio
Tipo di azienda o settore Information & Communication Technology
Tipo di impiego Attività di consulente
Principali mansioni e
responsabilità Nel corso degli anni:
• Analista, progettista, implementatore di soluzioni informatiche personalizzate.
• Formatore in numerosi corsi di formazione e relatore in convegni organizzati da enti pubblici e privati per la formazione informatica di base ed avanzata; tra i più significativi:
Incarico come docente nei corsi "Tecniche computerizzte per la riabilitazione dell'handicap" organizzato presso l'Istituto Magistrale Statale A.Manzoni e presso il Liceo Scientifico Statale G.B.Grassi
Incarico di docente nel corso "Lotus 123 applicato alla fisica"
organizzato dall'ITIS G.Galilei di Latina
Incarico come docente e tutor relativo al corso Piano diFormazione degli Insegnanti sulle TIC FORTIC C2 organizzato dall'IIS G.Marconi di Latina su piattaforma Indire
Incarico come docente e commissario d’esame in due corsi post
diploma sul SO Linux presso l’ITC Bianchini di Terracina
Incarico come formatore dei docenti del corso "Formazione Permanente al Lavoro ed alla Cittadinanza” organizzato nel 2010 dall'IIS G.Marconi di Latina sull'utilizzo delle LIM
Incarico come docente in due corsi di formazione nell’ambito del progetto “Percorsi di occupabilità: una rete di governace locale”
(AVM/88/10) organizzati da SAIP FormazioneRoma per Fondimpresa
I
STRUZIONEE
FORMAZIONE
Date (da – a) Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione Università “LA SAPIENZA” Roma Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Matematica (indirizzo applicativo); sistemi di elaborazione e
programmazione; tesi di laurea: “La sincronizzazione dei processi in ambiente UNIX”
Durata del corso 4 anni
Qualifica conseguita Dottore in Matematica – Diploma di Laurea vecchio ordinanento
Date (da – a) Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione ANSAS – Ex Indire Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Seminario Formativo rivolto ai Coach e ai Docenti Universitari coinvolti nell’azione Cl@ssi 2.0
Durata del corso 12 ore Qualifica conseguita
Date (da – a) Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione ANSAS – Ex Indire Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Seminario Formazione Tutor Piano Diffusione LIM – Secondo ciclo
Durata del corso 20 ore Qualifica conseguita
Date (da – a) Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione ANSAS – Ex Indire Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Formazione Promethean – aggiornamento professionale
Durata del corso 4 ore Qualifica conseguita
Date (da – a) Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione ANSAS – Ex Indire Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Seminario Formazione Tutor Piano Diffusione LIM
Durata del corso 20 ore Qualifica conseguita
Date (da – a) Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione Mathesis presso ITC Pareto Roma Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Una presenza nella cultura e nell’insegnamento – Didattica della matematica
Durata del corso 28 ore Qualifica conseguita
Date (da – a) Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione ITIS Galilei Latina Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
La valutazione nella scuola secondaria di II grado
Durata del corso 22 ore Qualifica conseguita
Date (da – a) Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca – Italia Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Vari corsi di formazione e seminari sulla disabilità attinenti formazione, la didattica e la valutazione
Qualifica conseguita
Date (da – a) Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione CONSEL – Roma Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Gestione di sistemi “CISCO Systems”
Durata del corso 160 ore
Qualifica conseguita CCNA 14 Instructor
IT Essentials I instructor; IT Essentials II instructor Date (da – a)
Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione ITIS Armellini Roma Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
L’area di progetto negli ITI
Durata del corso 24 ore Qualifica conseguita
C
APACITÀE
COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali
Madrelingua Italiano
Altre lingue Inglese Capacità di lettura buono Capacità di scrittura discreto Capacità di espressione
orale sufficiente
Capacità e competenze relazionali Vivere e lavorare con altre
persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
Capacità interpersonali acquisite tra l'altro :
nell’attività di volontariato dal 1983 al 2008 come capo scout nell’AGESCI (ASSOCIAZIONE GUIDE E SCOUT CATTOLICI ITALIANI) consistente nell’educazione di ragazzi dagli 8 ai 21 anni e in attività di servizio nel sociale (assistenza, cooperazione, cultura);
nel coordinamento di commissioni nell’ambito della propria attività di docente di scuola superiore statale;
nel coordinamento di piccoli gruppi di persone nell’ambito di alcune delle attività svolte come consulente ICT.
Capacità e competenze organizzative Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc.
Capacità organizzative, di coordinamento ed amministrative derivanti da:
attività di volontariato dal 1983 al 2008 nell’AGESCI (associazione guide e scout cattolici italiani) con incarichi specifici di capounità e capogruppo;
responsabile e primo esaminatore del TEST CENTER ECDL (patente europea del computer) “ITIS G. Marconi” Latina;
responsabile di progetti vari presso “ITIS G. Marconi” Latina (i particolar modo “ECDL” e “CISCO”);
Capacità e competenze tecniche Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc.
Conoscenza approfondita di:
linguaggi di programmazione degli elaboratori sia imperativi che ad oggetti (C, C++, VisualBasic, PASCAL)
sistemi Windows (9X, 2K professional e server, XP, 7) ed applicativi OFFICE
SO Linux
routers CISCO
reti di elaboratori
linguaggi e tecnologie per il Web
datatabase Buona conoscenza di:
Mysql
UNIX System V
altri linguaggi di programmazione degli elaboratori sia imperativi che ad oggetti (COBOL, JAVA, VisualC, Assembler)
applicativi vari per la didattica e la multimedialità
Patente o patenti Patente di guida A e B
Ulteriori informazioni Pubblicazioni:
G. Caprioli, L. Di Santo, "Il Progetto Software Didattico Multimediale" Atti del convegno IDD‘95 Napoli, 1995
F. Cuomo, G. Caprioli, “Esercizi di reti di telecomunicazione”, ed.
Ingegneria 2000, Roma, 2004 (ISBN 8886658206)