Al Personale docente Al DSGA Al sito web Agli atti
DECRETO DI ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI AI PLESSI, ALLE SEZIONI E ALLE CLASSI - A.S. 2020/2021
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
▪ VISTO il D.lgs. 297/94;
▪ VISTO il Regolamento sull’Autonomia scolastica D.P.R. 275/99;
▪ VISTO il D.lgs. 165/2001 e s.m.i.;
▪ VISTO il CCNL, comparto scuola 2006/2009 e 2016/2018;
▪ VISTO il D.lgs. n.150/2009;
▪ VISTO il D. L 98/2011 convertito in L. 111/2011;
▪ VISTA la L.107/2015 e in particolare il comma 68 dell'art.1 che istituisce "l'organico dell'autonomia che comprende l'organico di diritto e i posti per il potenziamento, l'organizzazione, la progettazione e il coordinamento";
▪ VISTO l'organico dell’autonomia assegnato all’Istituto Comprensivo Bernacchia di Termoli per l'a.s.
2020/2021;
▪ TENUTO CONTO dell'assegnazione dell'organico IRC;
▪ VISTI i provvedimenti relativi alla mobilità personale docente A.S. 2020/2021 e le assegnazioni provvisorie effettuate alla data odierna;
▪ CONSIDERATE le successive integrazioni all’organico dei docenti di sostegno attribuite alla data odierna;
▪ VISTA la legge n.77 del 1777/2020 che ha previsto, nel rispetto delle misure di contenimento dell’emergenza epidemiologica da COVID-19, ‘la possibilità di attivare ulteriori incarichi temporanei rivolti al personale docente e ATA;
▪ VISTA l’assegnazione di organico aggiuntivo relativamente alla gestione dell’emergenza connessa al Covid-19, attribuito con nota USR prot. 5989 del 2/10/2020;
▪ VISTO il PTOF d’Istituto 2019-2022;
▪ TENUTO conto degli obiettivi di miglioramento stabiliti dal Piano di Miglioramento d’Istituto;
▪ CONSIDERATI i criteri deliberati dal Consiglio di Istituto e delle proposte formulate dal Collegio dei Docenti;
▪ TENUTO conto delle indicazioni provenienti dai consigli di intersezione, interclasse e classe in relazione ai bisogni e alle difficoltà degli alunni;
▪ CONSIDERATO quanto stabilito dal GLI nella seduta del 9/09/2020;
▪ CONSIDERATA l’opportunità di assicurare la continuità didattica, ma di tenere in debito conto le esigenze degli alunni, le situazioni delle classi e di ottimizzare l’utilizzo delle risorse professionali, adottando gli opportuni cambiamenti, laddove necessario, al fine di assicurare il miglior andamento del servizio scolastico;
▪ VALUTATE e valorizzate le competenze professionali specifiche dei docenti per il pieno conseguimento degli obiettivi del PTOF;
▪ CONSIDERATO il principio del prioritario utilizzo dei docenti specialisti di lingua inglese nelle classi di scuola primaria, per garantire l’insegnamento della seconda lingua a tutti gli alunni;
▪ TENUTO CONTO delle specificità, delle situazioni e delle proposte avanzate dai docenti in funzione di una migliore organizzazione delle risorse professionali ai fini dell’efficienza ed efficacia dell’intervento;
▪ TENUTO CONTO, per quanto possibile, delle richieste delle famiglie;
▪ PRECISATO che tutti i docenti assegnati alle sezioni/classi sono ugualmente responsabili della conduzione delle attività educative didattiche;
▪ VERIFICATI i processi d’inclusione e l’attuazione del PAI;
▪ TENUTO conto del Contratto Integrativo d'Istituto triennio 2019 – 2022;
▪ VISTA l’informativa sulle assegnazioni resa alla RSU in data 12/10/2020;
DECRETA
per le motivazioni richiamate in premessa, l’assegnazione dei docenti ai plessi/sezioni/classi per l’a. s.
2020/2021 come di seguito specificato in tabelle, suddivise per ordine di scuola e plesso, che costituiscono parte integrante e sostanziale del presente provvedimento.
I docenti sono assegnati alle attività didattiche, di progetto, coordinamento, organizzazione, ampliamento dell’offerta formativa come appresso specificato, salvo eventuali integrazioni o modifiche successivamente definite.
Termoli, 21/10/2020
COMPRENSIVO BERNACCHIA
SCUOLA DELL’INFANZIA
ORGANICO COMPLESSIVO:➢ n. 18 posto comune ➢ n. 7 posto sostegno
➢ n. 1 posto comune potenziamento ➢ n. 12 ore IRC (1 docente)
➢ n. 3 organico fondi COVID
PLESSO “PRINCIPE DI PIEMONTE” – VIA XX SETTEMBRE
SEZIONI DOCENTI POSTO COMUNE SOSTEGNO
A Di Biase Angela, Lanni Patrizia ---
E Camposarcone Erika, D’Onofrio M. Antonietta ---
F Balice Maria Grazia, Simone Santina Giorgetta Barbara
G Lombardo Maria Antonietta, Marolla Patrizia ---
PLESSO “SAN FRANCESCO D’ASSISI” – VIA TREMITI
SEZIONI DOCENTI SOSTEGNO
A Di Giandomenico Luisa, Ricci Franca Colini Valeria
C Salerno Antonella, Mangiacotti Anna Teresa Marinucci Edna - Puchetti Daniela D Musacchio Emanuela, Cundari Manuela Giovannelli Maria Teresa
PLESSO “PANTANO BASSO” – VIA TREMITI
SEZIONI DOCENTI SOSTEGNO
1 Cappella Maria Milena, Aloia Tonia De Angelis Anna 2 Di Tommaso Giovanna, D’Alò Anna Pasquale M. Teresa
RELIGIONE CATTOLICA
Cappella Maria Milena: sez. 1 Pantano Basso - Silvana Di Donato: tutte le altre sezioni
ORGANICO AGGIUNTIVO (POTENZIAMENTO E FONDI EMERGNZA COVID-19)
Le docenti Privitera Patrizia e Tutolo Marilena (sui due plessi siti in Via Tremiti) e le docenti Di Iorio Giuseppina e Nunno Teodora (sul plesso di “Principe di Piemonte”) svolgeranno i seguenti compiti, nel rispetto del proprio orario settimanale di servizio:
• supporto educativo e materiale nella divisione in gruppi delle sezioni (per emergenza COVID);
• compresenze nelle situazioni più problematiche;
• attività individualizzate o a piccolo gruppo;
• supporto al lavoro del personale scolastico;
• vigilanza negli orari di ingresso e/o di uscita dei bambini;
• progetti curricolari ed extracurricolari;
• sostituzione dei docenti assenti.
COMPRENSIVO BERNACCHIA
SCUOLA PRIMARIA
ORGANICO COMPLESSIVO:➢ n. 26 posto comune ➢ n. 12 posto sostegno
➢ n. 6 posto comune potenziamento ➢ n. 41 ore IRC
➢ n. 2 posto lingua inglese
N. 11 classi settimana lunga (30 ore) - N.7 classi settimana corta (31 ore) N. 2 classi tempo pieno (40 ore)
PLESSO “PRINCIPE DI PIEMONTE”
CLASSE DOCENTE DISCIPINE
1A
(31 ore)
VIDONE Italiano – Inglese (9h)
TUFILLI Matematica – Lab. scientifico (7h) CARDUCCI Storia – Geografia – Mensa (5h) UGLIOLA Scienze –Tecnologia (3h)
LOMBARDI Arte – Musica - Educazione Fisica - Laboratorio Espressivo - Mensa (5h) DI DONATO IRC (2h)
1B
(30 ore)
CARDUCCI Italiano – Inglese – Storia -Laboratorio Espressivo (13h) BARRASSO Matematica -Tecnologia – Scienze - Lab. scientifico (10h) LOMBARDI Geografia - Musica - Arte - Educazione Fisica (5h)
UGLIOLA Attività individualizzate DI DONATO IRC (2h)
IADEMARCO Sostegno (22h)
1C
(31 ore) (40 ore)
VIDONE Italiano - Inglese - Mensa (10h) TUFILLI Matematica - Lab. scientifico (7h) CARDUCCI Storia – Geografia (4h)
UGLIOLA Scienze- Tecnologia - Laboratorio pomeridiano (12)
LOMBARDI Arte -Musica - Educazione Fisica - Laboratorio Espressivo – Mensa (5h) DI IULIO Alternativa IRC (2h)
DI DONATO IRC (2h)
2A
(31 ore)
FERRARA Italiano- Arte – Laboratorio Espressivo (9h)
CERRI Matematica – Tecnologia - Scienze– Lab. scientifico - Mensa(11h) CARMOSINO M. P. Storia- Geografia- Musica - Educazione Fisica - Mensa (7h) GRIECO Inglese (2h)
DI IULIO Alternativa IRC (2h) DI DONATO IRC (2h)
2B
(30 ore)
CARMOSINO M. P. Italiano - Arte - Musica - Laboratorio Espressivo (11h)
CERRI Matematica - Tecnologia - Scienze - Laboratorio scientifico (10h) GRIECO Inglese – Storia – Geografia - Educazione Fisica (7h)
DI IULIO Alternativa IRC (2h) DI DONATO IRC (2h)
LANZILLOTTI Sostegno (22h) PAPPALARDI Sostegno (22h)
2C
(31 ore) (40 ore)
FERRARA Italiano - Arte - Laboratorio Espressivo - Mensa (10h)
BARRASSO Matematica - Scienze -Tecnologia - Lab. scientifico - Mensa (11h)
GRIECO Inglese – Storia - Geografia - Musica -Ed Fisica - laboratorio pomerid.(11h) ZAPPONE Laboratorio pomeridiano - Alternativa IRC (8h)
DI DONATO IRC (2h)
3A
(31 ore)
PANICHELLA Italiano - Storia – Laboratorio Espressivo - Mensa (10h) NOCERA Matematica – Tecnologia – (Laboratorio scientifico) (7h+1h) GALIANO Geografia- Scienze -Musica (5h)
TOSQUES Inglese (3h)
DI IULIO Arte-Educazione Fisica-Laboratorio scientifico-Mensa-Alternativa IRC (6) CIAVARELLA IRC (2h)
3B
(30 ore)
PANICHELLA Italiano – Storia - (Laboratorio Espressivo) (8h+2h)
NOCERA Matematica – Tecnologia - (Laboratorio scientifico) (7h+1h) GALIANO Geografia – Scienze – Musica - Alternativa IRC (7h)
DI IULIO Arte – Educazione Fisica – Laboratorio Espressivo – Labor. scientifico (5h) TOSQUES Inglese (3h)
CIAVARELLA IRC (2h)
3C
(31 ore)
COPPOLA Italiano – Storia - (Laboratorio Espressivo) (8h+1h)
LANZONE Matematica -Tecnologia– Scienze –Lab. scientifico - Mensa (11h) DE FILIPPIS Inglese - Geografia - Ed Fisica - Mensa (7h)
DI IULIO Arte – Musica - Laboratorio Espressivo (3h) GALIANO Alternativa IRC (2h)
CIAVARELLA IRC (2h)
3D
(30 ore)
COPPOLA Italiano -Storia (Laboratorio Espressivo) (8h+2h)
LANZONE Matematica - Tecnologia - Scienze Laboratorio scientifico (10h) DE FILIPPIS Inglese - Geografia –Educaz. Fisica (6h)
DI IULIO Arte -Musica - Laboratorio Espressivo (4h) GALIANO Alternativa IRC (2h)
CIAVARELLA IRC (2h) MENADEO Sostegno (22h)
4A
(31 ore)
GRASSO Italiano - Lab. Espressivo -- Mensa (8h) TUFILLI Matematica –Tecnologia – Lab. Scient. (8h)
DISCIENZA Storia - Geografia – Scienze–Arte – Ed. Fisica - Musica - Mensa (10h) TOSQUES Inglese (3h)
FESTA Alternativa IRC (2h) CIAVARELLA IRC (2h)
NARSETE Sostegno (22h)
4B
(30 ore)
GRASSO Italiano –Lab. Espressivo (7h) GUERRERA Matematica – Scienze (8h)
DISCIENZA Storia – Geografia - Arte –Lab. Espressivo (6h)
MARAIA Tecnologia - Lab. scientifico - Ed. Fisica - Musica - (4h) TOSQUES Inglese (3h)
FESTA Alternativa IRC (2h) CIAVARELLA IRC (2h)
4C
(31 ore)
GRASSO Italiano - Laboratorio Espressivo (7h) GUERRERA Matematica – Scienze (8h)
MARAIA Storia - Geografia –Ed. Fisica - Tecnologia - Lab. scientifico - Mensa (8h) FESTA Arte – Musica – Mensa - Alternativa IRC (5h)
TOSQUES Inglese (3h) CIAVARELLA IRC (2h)
5A
(31 ore)
DEL MUTO Italiano –Labor. Espress. - Scienze –Tecnologia – Labor. Scient.– Mensa (12h) NOCERA Matematica (6h)
MEFFE Storia –Geografia - Ed. Fisica - Mensa (6h) GIANGIACOMO Arte - Musica (2h)
TOSQUES Inglese (3h) GIANGIACOMO Alternativa IRC
CIAVARELLA IRC (2h)
5B
(30 ore)
MEFFE Italiano– Storia – Geografia -Laboratorio Espressivo (12h) GUERRERA Matematica (6h)
DEL MUTO Scienze - Ed. Fisica - Laboratorio scientifico (4h) GIANGIACOMO Arte – Tecnologia– Musica (3h)
TOSQUES Inglese (3h) CIAVARELLA IRC (2h) CASTELLITTO Sostegno (22h)
PLESSO “PANTANO BASSO”
CLASSE DOCENTE DISCIPINE
1A
(30 ore)
PICUCCI Italiano - Musica - Arte - Matematica- Storia – Lab. Espress. – Ed. Fisica (21h) MINCHILLO Scienze – Geografia - Tecnologia - Att. Alternativa (7h)
CASOLINO Inglese (2h) URBANO IRC (2h) TARTAGLIA Sostegno (22h)
2A
(30 ore)
CARMOSINO L. Italiano – Laboratorio Espressivo – Musica – Matematica - Storia (18h) MINCHILLO Scienze – Geografia - Educazione Fisica - Tecnologia – Arte (8h)
CASOLINO Inglese (2h) CARMOSINO L. IRC (2h) CIARCIAGLINO Sostegno (22h)
3A
(30 ore)
DE SANCTIS Italiano - Storia - Geografia - Musica – Tecnologia – Arte - Lab.Espressivo– Att. Altern. (17h) RIGNANESE Matematica - Scienze – Educazione Fisica (10h)
CASOLINO Inglese (3h) URBANO IRC (2h) LOMBARDI Sostegno (22h) D’IPPOLITO Sostegno (22h)
4A
(30 ore)
SABATINI Italiano - Musica - Arte - Storia – Geografia - Tecnologia – Ed. Fisica - Lab. Espress. (17h) RIGNANESE Matematica – Scienze (8h)
CASOLINO Inglese (3h) CIAVARELLA IRC (2h) CATALANO Sostegno (22h)
5A
(30 ore)
CRAFA Italiano – Musica - Arte – Matematica - Laboratorio Espressivo - Educazione Fisica (18h) MINCHILLO Storia – Geografia - Scienze – Tecnologia (7h)
CASOLINO Inglese (3h) CIAVARELLA IRC (2h) D’ONOFRIO Sostegno (22h)
ORE DI POTENZIAMENTO
Le ore di potenziamento della scuola primaria sono suddivise tra più docenti e utilizzate per:
• attività di prolungamento dell’orario curricolare (l’orario curricolare è aumentato per le classi da 27 a 30 o 31 ore, con ore di: Laboratorio Espressivo, Laboratorio scientifico, Mensa
• alfabetizzazione lingua italiana, per alunni di recente immigrazione
• attività individualizzate o a piccolo gruppo per consolidamento, recupero, approfondimento
• articolazione della classe in gruppi per svolgimento di particolari attività (anche per emergenza COVID)
• attività laboratoriali
• attività aggiuntive extracurricolari
• attività di supporto organizzativo e didattico
• supplenze brevi, ove possibile
COMPRENSIVO BERNACCHIA
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO
ORGANICO COMPLESSIVO:➢ n. 13 docenti su cattedra interna ➢ n. 5 posto sostegno
➢ n. 7 docenti con orario parziale (cattedra orario esterna-spezzoni)
➢ n. 10 ore IRC
➢ n. 4 docenti di strumento musicale ➢ n. 4 docenti di strumento musicale
➢ n. 2 posti di potenziamento ➢ n. 2 posti “organico fondi COVID”
➢ CLASSE DOCENTE DISCIPINE
1A
SPERANZA Italiano, Approf, Storia, Geografia (10) SCARCELLI Matematica, Scienze (6)ALIBERTI Inglese (3) SACILOTTO Francese (2)
CORNACCHIONE Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CANNARSA Scienze Motorie e Sportive (2) MAIELLARO Musica (2)
MONTAZZOLI G. Religione Cattolica (1) MARIANI Alternativa RC (1)
1B
LALLI Italiano, Approf, Storia, Geografia (10) CECERE Matematica, Scienze (6)ALIBERTI Inglese (3) SACILOTTO Francese (2)
PAGLIARULO Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CANNARSA Scienze Motorie e Sportive (2) MAIELLARO Musica (2)
MONTAZZOLI G. Religione Cattolica (1) VETRITTO Alternativa RC (1)
1C
DE GREGORIO Italiano, Storia, Geografia, Approf. (10) MATTIELLI Matematica e Scienze (6)LONGO Inglese (3) PEDRAZZI Spagnolo (2) PAGLIARULO Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CANNARSA Scienze Motorie e Sportive (2) MAIELLARO Musica (2)
MONTAZZOLI G. Religione Cattolica (1) PALMARINI Alternativa RC (1)
2A
MONTAZZOLI M. Italiano, Storia, Geografia, Approf. (10) CECERE Matematica e Scienze (6)ALIBERTI Inglese (3) SACILOTTO Francese (2)
CORNACCHIONE Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CANNARSA Scienze Motorie e Sportive (2) MAIELLARO Musica (2)
MONTAZZOLI G. Religione Cattolica (1)
2B
GALLO Italiano, Storia, Approf. (8) MONTAZZOLI M. Geografia (2)SCARCELLI Matematica e Scienze (6) ALIBERTI Inglese (3)
SACILOTTO Francese (2)
CORNACCHIONE Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CANNARSA Scienze Motorie e Sportive (2) MAIELLARO Musica (2)
MONTAZZOLI G. Religione Cattolica (1) SORELLA Sostegno (18)
2C
DE GREGORIO Italiano, Storia, Approf. (8) MONTAZZOLI M. Geografia (2)MATTIELLI Matematica e Scienze (6) LONGO Inglese (3)
PEDRAZZI Spagnolo (2) CORNACCHIONE Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CANNARSA Scienze Motorie e Sportive (2) MAIELLARO Musica (2)
MONTAZZOLI G. Religione Cattolica (1)
2D
TEDESCHI Italiano, Storia, Approf. (8) MONTAZZOLI M. Geografia (2)MASCIANGELO Matematica e Scienze (6) LONGO Inglese (3)
SACILOTTO Francese (2)
CORNACCHIONE Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CUPONE Scienze Motorie e Sportive (2) MAIELLARO Musica (2)
MONTAZZOLI G Religione Cattolica (1) SORELLA Alternativa RC (1)
3A
TEDESCHI Italiano, Storia; Geografia, Approf. (10) CECERE Matematica e Scienze (6)ALIBERTI Inglese (3) SACILOTTO Francese (2)
PAGLIARULO Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CANNARSA Scienze Motorie e Sportive (2) MAIELLARO Musica (2)
MONTAZZOLI G. Religione Cattolica (1) VETRITTO Sostegno (18)
3B
LALLI Italiano, Approf. Storia (8) MONTAZZOLI M. Geografia (2)SCARCELLI Matematica e Scienze (6) ALIBERTI Inglese (3)
SACILOTTO Francese (2)
PAGLIARULO Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CANNARSA Scienze Motorie e Sportive (2) DI CRISTOFARO Musica (2)
MONTAZZOLI G. Religione Cattolica (1) PALMARINI Sostegno (18)
3C
GALLO Italiano, Storia; Geografia, Approf. (10) MATTIELLI Matematica e Scienze (6)LONGO Inglese (3) PEDRAZZI Spagnolo (2) PAGLIARULO Arte e Immagine (2) MACCHIAGODENA Tecnologia (2)
CANNARSA Scienze Motorie e Sportive (2) MAIELLARO Musica (2)
MONTAZZOLI G. Religione Cattolica (1) DE CATA Alternativa RC (1) MANCINI Sostegno (18) MARIANI Sostegno (18)
ORE DI POTENZIAMENTO E ORE CON FONDI EMERGENZA COVID
I docenti a cui sono attribuite ore di potenziamento (Cornacchione e Pagliarulo: 8 ore; De Cata: 18 ore) e i docenti nominati e retribuiti con fondi per l’emergenza COVID (Bucci: 18 ore Matematica, Berardini: 9 ore Inglese, Cucaro: 9 ore italiano) svolgeranno i seguenti compiti, nel rispetto del proprio orario settimanale di servizio:
• supporto educativo e materiale nella divisione in gruppi delle classi (per emergenza COVID);
• articolazione della classe in gruppi per svolgimento di particolari attività;
• attività di prolungamento dell’orario curricolare con attività opzionali: Laboratorio Espressivo creativo, Coding e informatica, Potenziamento lingua inglese;
• potenziamento dell’indirizzo musicale con ore aggiuntive di strumento pianoforte;
• attività individualizzate o a piccolo gruppo curricolari ed extracurricolari per consolidamento, recupero, approfondimento;
• attività laboratoriali;
• alfabetizzazione musicale nella scuola primaria;
• progetti di continuità con la scuola primaria;
• supplenze brevi.
