FACOLTA' DI SOCIOLOGIA E3901N - SERVIZIO SOCIALE

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REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA IN SERVIZIO SOCIALE

Regolamento E3901N-10

1070 - FACOLTA' DI SOCIOLOGIA E3901N - SERVIZIO SOCIALE

2010 Facoltà

Corso di

Anno

È istituito presso l'Università degli Studi di MILANO-BICOCCA (Facoltà di FACOLTA' DI SOCIOLOGIA) il Corso di Laurea triennale (DM 270) in SERVIZIO SOCIALE, della Classe delle lauree in Servizio sociale(L- 39), in conformità con il relativo Ordinamento Didattico disciplinato nel Regolamento Didattico di Ateneo.

Denominazione del corso di studio e classe di appartenenza Art.1

Nell’anno accademico 2010-2011 è attivato il primo, secondo e terzo anno di corso del Corso di Laurea in Servizio sociale (Classe L-39) presso la Facoltà di Sociologia dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca.

Il Corso di Laurea in SERVIZIO SOCIALE rilascia la Laurea in SERVIZIO SOCIALE. Per conseguire questo titolo lo studente deve acquisire un totale di 180 crediti formativi universitari (CFU) così ripartiti: 132 CFU relativi a insegnamenti di base, caratterizzanti e affini, mediante il superamento di 19 esami; 48 CFU relativi ad attività formative complementari (competenze informatiche, conoscenza della lingua, laboratori e tirocini formativi, attività formative relative alla prova finale per il conseguimento del titolo di studio, attività formative a scelta autonoma dello studente).

La Laurea in Servizio Sociale consente l’accesso ai Corsi di Laurea magistrale e ai Master universitari di I livello.

Presentazione 1

I laureati nei corsi di laurea della classe devono:

- possedere un'adeguata conoscenza e padronanza delle discipline di base, dei metodi e delle tecniche proprie del servizio sociale;

- possedere conoscenze disciplinari e metodologiche adeguatamente utili alla programmazione ed alla realizzazione di interventi integrati tra vari ambiti operativi;

- possedere una buona cultura interdisciplinare di base in ambito sociologico, antropologico, etico- filosofico, giuridico-economico, medico, psicologico e storico idonea a comprendere le caratteristiche delle società moderne e a collaborare alla costruzione di progetti di intervento individuale e sociale;

- possedere competenze nel campo della rilevazione e del trattamento di situazioni di disagio sociale tanto di singoli quanto di famiglie, gruppi e comunità;

- possedere adeguate competenze per la comunicazione e la gestione dell'informazione, in particolare per quanto attiene ai diritti di cittadinanza e all'accompagnamento di soggetti in difficoltà;

- possedere competenze e capacità di interagire con le culture, comprese quelle di genere e delle popolazioni immigrate, nella prospettiva di relazioni sociali multiculturali e multietniche;

- essere in grado di attivare azioni preventive del disagio sociale, promozionali del benessere delle persone, delle famiglie, dei gruppi e delle comunità; azioni di pronto intervento sociale e di sostegno nell'accesso alle risorse e alle prestazioni;

- possedere un'adeguata padronanza del metodo della ricerca sociale;

- possedere capacità di operare con i gruppi e in gruppi di lavoro;

- avere una conoscenza di base, in forma scritta e orale, di almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre all'italiano;

- perseguire l'acquisizione di elementi di esperienza con attività esterne attraverso tirocini presso enti ed amministrazioni pubbliche nazionali o internazionali, organizzazioni non

OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI E DESCRIZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO 2

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governative e del terzo settore, imprese sociali in cui è presente il Servizio Sociale Professionale.

Ai fini indicati il curriculum del Corso di Laurea attua la completezza della formazione sia di base sia caratterizzante assumendo discipline dai settori scientifico-disciplinari di cui in tabella ed attua la coerenza complessiva della formazione orientandone i contenuti in rapporto agli obiettivi della classe.

I risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i descrittori europei del titolo di studio (D.M. 16/03/2007, art. 3, comma 7) sono i seguenti:

Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)

Obiettivo del Corso di Laurea è formare laureati con specifiche conoscenze di base e capacità di comprensione nel campo degli studi sociali, specie per quanto riguarda le politiche sociali e le tematiche proprie del servizio sociale, secondo il profilo professionale previsto dal D.P.R. n° 328 del 2001. In particolare, obiettivo del Corso di Laurea è fornire competenze adeguate per progettare e attuare, in modo corretto e appropriato, interventi in ambiti quali: il segretariato sociale; l’ organizzazione e la gestione di progetti nel campo delle politiche sociali; la prevenzione e il recupero sociale di soggetti in difficoltà; la promozione e la collaborazione con organizzazioni di volontariato e di terzo settore; la documentazione, l’analisi e la valutazione dell’efficacia e della qualità degli interventi e dei servizi sociali.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)

Obiettivo del Corso di Laurea è formare laureati che abbiano sviluppato capacità di applicare le conoscenze e la comprensione dei fenomeni sociali acquisite sia nella formazione universitaria, sia successivamente nel loro percorso professionale, in modo da poter rapportarsi in modo costruttivo anche a successivi mutamenti nell’organizzazione dei servizi e per quanto riguarda le problematiche relative al proprio specifico campo di intervento.

Autonomia di giudizio (making judgements)

Obiettivo del Corso di Laurea è formare laureati che abbiano la capacità di raccogliere e interpretare i dati relativi al proprio campo di intervento sviluppando autonome valutazioni e che abbiano sviluppato capacità di riflettere sul proprio lavoro e sugli schemi concettuali e metodologici in esso applicati.

Abilità comunicative (communication skills)

Il Corso di Laurea intende formare laureati che sappiano trasmettere informazioni ed elaborare modalità comunicative adeguate ai diversi livelli e campi della propria operatività, sia rispetto ai destinatari degli interventi, sia rispetto ai diversi soggetti della rete intra e interoganizzativa. In particolare si intende promuovere le capacità di comunicare e di sviluppare una effettiva collaborazione all’interno di equipe multi professionali e multidisciplinari.

Capacità di apprendimento (learning skills)

Obiettivo del Corso di Laurea è formare laureati che abbiano sviluppato capacità di rielaborare la propria esperienza professionale, in modo da essere in grado di affrontare mutamenti sia nell’organizzazione dei servizi, sia per quanto riguarda le problematiche relative al proprio specifico campo di intervento. Si intende inoltre fornire ai laureati quelle capacità di apprendimento che sono loro necessarie per intraprendere, con un alto grado di autonomia, percorsi formativi successivi.

Il Corso di Laurea in Servizio Sociale è orientato alla preparazione alla professione di Assistente sociale (cod ISTAT 3.4.5.1.1), professione cui si può accedere previo il superamento dell’Esame di Stato – sezione B - per il quale è titolo indispensabile la Laurea in Servizio Sociale.

In particolare, i laureati in Servizio Sociale possono accedere al ruolo di:

assistente sociale del lavoro; assistente sociale medico – ospedaliero; assistente sociale medico – psico – pedagogico; assistente sociale per minori; assistente sociale psichiatrico; assistente sociale scolastico.

Ruoli di Assistente Sociale sono contemplati nei Servizi Sociali degli Enti locali, nel Servizio Sanitario Regionale (ASL, Ospedali); nei Ministeri (Interno, Lavoro, Giustizia); nel terzo settore e nelle Associazioni di volontariato; negli Istituti e Comunità (per anziani, minori, tossicodipendenti, disabili, adulti in difficoltà);

nella cooperazione internazionale (Organizzazioni

PROFILI PROFESSIONALI E SBOCCHI OCCUPAZIONALI 3

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governative e non governative).

Tali attività saranno svolte in diverse aree: di aiuto nei processi di inclusione sociale, preventivo- promozionali, organizzative, didattico-formative e di ricerca.

Gli Assistenti Sociali possono operare nei servizi di base e nei servizi specialistici. Alcuni esempi di campi di intervento sono:

- segretariato sociale

- organizzazione e gestione degli interventi nel campo delle politiche sociali - prevenzione e recupero sociale di soggetti in difficoltà

- promozione e collaborazione con organizzazioni di volontariato e di terzo settore

- documentazione, analisi e valutazione dell’efficacia e della qualità degli interventi e dei servizi sociali L’Assistente sociale può essere un Operatore, ma anche, in una fase successiva della carriera professionale, un Responsabile o un Dirigente di:

- progetti individuali di aiuto alla persona

- Servizi Sociali Comunali o promossi da Consorzi dei Comuni - Servizi e Strutture Residenziali

- Organizzazioni non profit

- Settori Sociali di Organizzazioni pubbliche e private

Per essere ammessi al Corso di Laurea in Servizio Sociale è richiesto il possesso delle conoscenze e delle competenze certificate dal titolo di studio – diploma di scuola secondaria superiore o altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo – necessario per l’accesso al Corso di Laurea stesso. E’

richiesta una adeguata conoscenza degli aspetti generali della storia contemporanea, con riferimento al caso italiano inserito nel contesto europeo, un’adeguata capacità di comprensione dei testi e capacità di espressione corretta e una conoscenza delle nozioni di base di diritto. A tal fine la facoltà offre agli immatricolati Corsi introduttivi tesi a fornire e, contestualmente, a verificare il possesso di tali conoscenze.

Il Corso di Laurea in Servizio Sociale è un corso di studi a numero programmato; per l’anno accademico 2010/11 il numero programmato di immatricolazioni al Corso è stato fissato a 120, oltre 6 posti riservati agli studenti extracomunitari, di cui 1 riservato agli studenti della Repubblica Popolare Cinese.

L’ammissione al corso è condizionata al superamento di una prova scritta. Gli studenti dovranno iscriversi obbligatoriamente al test di ammissione nel periodo che sarà reso pubblico sul Manifesto degli Studi e sul sito www.unimib.it (di norma tra metà luglio e metà agosto). Gli studenti che nel test di ingresso avranno acquisito un punteggio inferiore a 35, pur collocati utilmente in graduatoria, non potranno accedere al Corso di Laurea stesso.

Le modalità di iscrizione, di erogazione del test e la data in cui sarà effettuato (di norma nelle prime due settimane di settembre) saranno indicate nell’apposito Bando, che sarà pubblicato sul sito www.unimib.it Conoscenze richieste per l´accesso

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Le attività formative sono articolate in:

a) attività formative di base – 48 CFU

Tali attività sono finalizzate all'acquisizione di competenze di base nell'ambito di:

- discipline sociologiche: 18 CFU

settori scientifico disciplinari di riferimento: SPS/07 - discipline giuridiche: 6 CFU

settori scientifico disciplinari di riferimento: IUS/9 - discipline psicologiche: 6 CFU

settori scientifico disciplinari di riferimento: M-PSI/05 - discipline politico-economiche-statistiche: 6 CFU settori scientifico disciplinari di riferimento: SECS-P/01 Organizzazione del corso di laurea/laurea magistrale 5

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- discipline storico-antropologiche-filosofico-pedagogiche: 12 CFU settori scientifico disciplinari di riferimento: M-DEA/01, SPS/01 b) attività formative caratterizzanti - 66 CFU

Tali attività sono finalizzate all'acquisizione di competenze nell'ambito di:

- discipline del servizio sociale: 15 CFU

settori scientifico disciplinari di riferimento: SPS/07 - discipline sociologiche: 18 CFU

settori scientifico disciplinari di riferimento: SPS/08, SPS/09 - discipline giuridiche: 12 CFU

settori scientifico disciplinari di riferimento: IUS/01, IUS/07 - discipline psicologiche: 15 CFU

settori scientifico disciplinari di riferimento: M-PSI/04, M-PSI/06 - discipline mediche: 6 CFU

settori scientifico disciplinari di riferimento: MED/42

c) attività formative affini ex art 5 b per un totale di 18 CFU

Tali attività sono finalizzate all'acquisizione di competenze di formazione interdisciplinare nell'ambito di:

SPS/07, SPS709, SPS/12

La presenza di settori disciplinari già contemplati tra le discipline di base e caratterizzanti si motiva in quanto tali attività saranno programmate annualmente dal Corso di Laurea in modalità tese specificamente a favorire la competenze professionali e a valorizzare le esperienze di tirocinio.

d) attività di tirocinio professionale - 24 CFU

e) attività formative a scelta dello studente per un totale di 12 CFU

f) attività formative per la prova finale (6 CFU) e per la conoscenza della lingua straniera (3 CFU), per un totale di 9 CFU.

g) attività formative non previste ai punti precedenti, comprendenti abilità informatiche (3 CFU).

La somma dei crediti delle attività formative complessive è pari a 180 CFU.

Le attività sono ripartite come segue nei tre anni di corso.

PRIMO ANNO

Nel primo anno del corso di laurea in Servizio Sociale devono essere acquisiti 51 CFU relativi a insegnamenti comuni e 9 CFU relativi ad attività formative complementari.

Insegnamenti comuni:

- Sociologia, 12 CFU

Composto dai moduli: Elementi di Sociologia I + Elementi di Sociologia II - Metodologia della ricerca sociale, 6 CFU

- Economia politica, 6 CFU - Antropologia culturale, 6 CFU - Istituzioni di diritto pubblico, 6 CFU - Psicologia dello sviluppo, 12 CFU

Composto dai moduli: Elementi di psicologia dello sviluppo I + Elementi di psicologia dello sviluppo II - Principi e fondamenti del servizio sociale, 6 CFU

Attività formative complementari:

- Attività di tirocinio, 3 CFU - Abilità informatiche, 3 CFU

- Conoscenza della lingua straniera, 3 CFU

SECONDO ANNO

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Nel secondo anno devono essere acquisiti 51 CFU relativi a insegnamenti comuni e 9 CFU relativi ad attività formative complementari.

- Politica sociale, 12 CFU

Composto dai moduli: Elementi di politica sociale I + Elementi di politica sociale II - Filosofia politica, 6 CFU

- Diritto privato e di famiglia, 6 CFU - Igiene generale, 6 CFU

- Psicologia sociale, 6 CFU

- Metodi e tecniche del servizio sociale, 9 CFU

Composto dai moduli: Metodi del servizio sociale + Colloquio nel servizio sociale - Organizzazione dei servizi sociali, 6 CFU

- Attività di tirocinio, 9 CFU

TERZO ANNO

Nel terzo anno devono essere acquisiti 30 CFU relativi a insegnamenti comuni e 30 CFU relativi ad attività formative complementari.

- Sociologia della famiglia, 6 CFU - Sociologia della devianza, 6 CFU - Diritto della sicurezza sociale, 6 CFU - Psicologia sociale II, 6 CFU

- Metodi e tecniche del servizio sociale II, 6 CFU

- Attività di tirocinio, 12 CFU

- Abilità formative a libera scelta dello studente, 12 CFU - Attività formative relative alla prova finale, 6 CFU

I crediti a libera scelta dello studente possono essere acquisiti sostenendo esami previsti nei regolamenti didattici di altri Corsi di Laurea triennali della Facoltà di Sociologia o di altre Facoltà. Rientrano in questi crediti anche quelli determinati dal riconoscimento del Servizio Civile.

Inoltre, il Corso di Laurea prevede l’attivazione di alcuni laboratori, la cui frequenza dà luogo all’acquisizione di 3 CFU. Tali attività, condotte in piccoli gruppi, sono attinenti ai temi specifici del servizio sociale o a competenze rilevanti per la professione e possono essere finalizzate anche alla preparazione della relazione finale di laurea.

Lo studente può scegliere attività di laboratorio nelle aree:

- Legislazione e politiche sociali - Servizio sociale e ambiti di intervento - Competenze professionali

ATTIVITA' A SCELTA DELLO STUDENTE 6

La prova di conoscenza della lingua straniera (inglese, francese o spagnolo) conferisce 3 CFU, è obbligatoria e il suo superamento costituisce una condizione necessaria per sostenere gli esami del secondo e del terzo anno del CORSO DI LAUREA IN SERVIZIO SOCIALE, secondo quanto stabilito dalla delibera del Senato Accademico del 3 luglio 2006. Le modalità di superamento della prova di conoscenza della lingua straniera sono definite a livello di Ateneo e consultabili online. Gli studenti già in possesso di una certificazione di lingua inglese o francese o spagnola di livello B1 (o superiore) possono evitare di sottoporsi a nuove verifiche e chiedere il

LINGUA STRANIERA / SBARRAMENTO 7

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riconoscimento automatico dei 3 CFU richiesti.

La prova di competenza informatica conferisce 3 CFU, è obbligatoria e il suo superamento costituisce una condizione necessaria per sostenere gli esami del secondo e del terzo anno del CORSO DI LAUREA IN SERVIZIO SOCIALE, secondo quanto stabilito dalla delibera del Senato Accademico del 3 luglio 2006. Le modalità di superamento della prova di possesso delle abilità informatiche sono definite a livello di Ateneo e consultabili online. Gli studenti già in possesso di una certificazione ECDL possono evitare di sottoporsi a nuove verifiche e chiedere il riconoscimento automatico dei 3 CFU richiesti.

ABILITA' INFORMATICHE / SBARRAMENTO 8

Le attività di tirocinio saranno svolte presso Agenzie ed Enti in cui sia presente il Servizio Sociale Professionale. Complessivamente, le attività di tirocinio comportano un monte ore pari a 480 ore e danno luogo a 24 CFU.

La verifica dei risultati dei tirocini concorre alla valutazione dei corsi di Principi e fondamenti del Servizio Sociale; Metodi del Servizio Sociale I e Metodi del Servizio Sociale II.

TIROCINI FORMATIVI E STAGE 9

Le attività didattiche consistono sia in lezioni frontali, sia in esercitazioni e in laboratori. Per ogni CFU sono previste 8 ore di lezione frontale e 17 ore di studio individuale, per un totale di 25 ore. Per quanto riguarda le attività di tirocinio, ad ogni credito corrispondono 20 ore di attività sotto la guida del supervisore e 5 ore di studio individuale La modalità e-learning può essere prevista solo per i laboratori.

FORME DIDATTICHE 10

Ogni insegnamento e laboratorio conferisce i CFU ad esso associati previo superamento di una prova di esame (insegnamenti) o di idoneità (laboratori), svolta secondo le modalità stabilite dal docente all’inizio dell’insegnamento o del laboratorio e adeguatamente pubblicizzate.

MODALITA' DI VERIFICA DEL PROFITTO 11

La frequenza è obbligatoria per almeno i due terzi di ogni singolo modulo riferito alle seguenti discipline:

- Principi e fondamenti del servizio sociale - Organizzazione dei servizi sociali

- Metodi e tecniche del servizio sociale I e II

L’obbligo è motivato dalla centralità del lavoro di aula e dalla sua non sostituibilità con lo studio individuale.

La frequenza è obbligatoria per almeno la metà di ogni singolo modulo riferito alle seguenti discipline:

- Sociologia (12 CFU pari a due moduli: Elementi di sociologia I; Elementi di sociologia II) - Istituzioni di diritto pubblico (6 CFU)

Per l’insegnamento “Politica sociale” (12 CFU) la frequenza è obbligatoria per almeno la metà di uno dei due moduli: “Elementi di Politica sociale I” ed “Elementi di Politica sociale II”.

L’obbligo è motivato dalla propedeuticità delle materie rispetto al passaggio al secondo anno.

OBBLIGHI DI FREQUENZA 12

Il piano di studio è l’insieme delle attività formative obbligatorie, delle attività previste come opzionali e delle attività formative scelte autonomamente dallo studente in coerenza con il

PIANO DI STUDIO 13

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regolamento didattico del corso di studio.

Allo studente viene automaticamente attribuito un piano di studio all’atto dell’iscrizione al primo anno, che costituisce il piano di studio statutario.

Successivamente lo studente deve presentare un proprio piano di studio con l’indicazione delle attività a libera scelta.

Il piano di studio è approvato dalla Facoltà.

Le modalità e le scadenze di presentazione del piano sono definite dall’ Ateneo.

Il diritto dello studente di sostenere prove di verifica relative a una attività formativa è subordinato alla presenza dell’attività stessa nell’ultimo piano di studio approvato.

Per quanto non previsto si rinvia al regolamento d’Ateneo per gli studenti.

Per accedere al secondo anno di corso gli studenti dovranno aver sostenuto, entro la sessione invernale dell’anno successivo a quello di iscrizione al primo anno di corso, gli esami dei moduli riferiti alle seguenti discipline:

- Sociologia (12 CFU pari a due moduli: Istituzioni di sociologia I; Istituzioni di sociologia II) - Istituzioni di diritto pubblico (6 CFU)

- Principi e fondamenti del servizio sociale (6 CFU) - Attività di tirocinio (3 CFU)

Per accedere al terzo anno di corso gli studenti dovranno aver sostenuto, entro il 31 dicembre dell’anno successivo a quello di iscrizione al secondo anno di corso, gli esami dei moduli delle seguenti discipline:

- Politica sociale (12 CFU pari a due moduli: Elementi di Politica sociale I; Elementi di Politica sociale II) - Metodi e tecniche del servizio sociale I (9 CFU pari a due moduli: Metodi del servizio sociale, Colloquio nel servizio sociale)

- Organizzazione dei servizi sociali (6 CFU) - Attività di tirocinio (9 CFU)

PROPEDEUTICITA' 14

L’attività di orientamento in ingresso, in itinere e in uscita è assicurata dalla Facoltà di Sociologia. Gli insegnamenti possono prevedere attività di tutorato a sostegno dell’apprendimento degli studenti.

ATTIVITA' DI ORIENTAMENTO E TUTORATO 15

Il calendario delle attività formative e il calendario degli appelli d’esame sono stabiliti dal Consiglio della Facoltà di Sociologia, che li approva e li pubblicizza all’inizio dell’anno accademico. Gli appelli d’esame, in numero di minimo cinque all’anno come previsto dal Regolamento didattico di Ateneo, non possono sovrapporsi ai periodi di svolgimento delle attività formative, fatte salve eventuali eccezioni deliberate a favore dei laureandi.

Il tirocinio è accompagnato da attività di tutorato, svolto in gruppi di 20-30 studenti.

SCANSIONE ATTIVITA' E APPELLI D'ESAME 16

La prova finale per il conseguimento del titolo di studio consiste nella discussione orale di una relazione scritta su un tema scelto dallo studente e concernente un argomento relativo alle discipline che sono state oggetto di studio, o un ambito in cui sia stato effettuato il tirocinio. Alla valutazione complessiva del Corso di Laurea concorrono la media ponderata delle votazioni d’esame ed il voto conseguito nella prova finale.

Il superamento della prova finale è condizione necessaria per il conseguimento della LAUREA IN SERVIZIO SOCIALE. Il conferimento del titolo avrà luogo solo dopo il superamento della prova finale e l’accertamento della completezza della carriera dello studente.

PROVA FINALE 17

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Dovranno sostenere le prove di ammissione al Corso di Laurea anche le candidate e i candidati già laureati o provenienti da altri Corsi di laurea.

Solo gli studenti che provengano da un Corso di Laurea in Servizio Sociale, attivato presso altra sede, e che abbiano superato gli esami propedeutici per l'iscrizione agli anni successivi al I, possono iscriversi SENZA dover superare il test di ingresso.

Gli studenti in possesso di Diploma universitario in Servizio Sociale o conseguito presso le Scuole Dirette a Fini Speciali sono iscritti, senza dover superare il test di ingresso, al III anno del Corso di Laurea.

In entrambi questi casi, il Consiglio della Facoltà valuterà la formazione già acquisita e potrà concedere l’esonero dalla frequenza di corsi, la convalida di esami già sostenuti e l'eventuale iscrizione al II o al III anno del Corso di Laurea.

Criteri per il riconoscimento dei crediti acquisiti tramite altre attività formative: in altri Corsi di Studio dell'Ateneo, in altri Atenei, italiani o stranieri, crediti derivanti da periodi di studio effettuati all'estero, conoscenze e abilità professionali.

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Le attività di ricerca a supporto delle attività formative che caratterizzano il profilo del corso di studio in Servizio Sociale riguardano i seguenti temi: le politiche sociali; i modelli organizzativi dei servizi sociali; i modelli di intervento del servizio sociale; le competenze e i profili professionali delle professioni sociali.

Attività di ricerca a supporto delle attività formative che caratterizzano il profilo del corso di studio 19

Afferiscono al Corso di Laurea i seguenti docenti:

Lavinia Bifulco(SPS/07) Paolo Bonetti(IUS/08) Marina Calloni(SPS/01)

Anna Maria Campanini (SPS/07) Simona Lorena Comi(SECS-P/01) Carla Facchini(SPS/08)

Eugenio Rossi(SPS/12) Paolo Rossi(SPS/08) Nino Salamone(SPS/07) Mara Tognetti(SPS/09) Paolo Trivellato(SPS/07)

DOCENTI DEL CORSO DI STUDIO 20

Sede del Corso: Facoltà di Sociologia, Università degli Studi di Milano-Bicocca, via Bicocca degli Arcimboldi 8, 20126 Milano (MI).

Coordinatrice del Corso: prof.ssa Carla Facchini Altri docenti di riferimento:

- Paolo Bonetti

- Anna Maria Campanini - Eugenio Rossi

- Paolo Rossi - Mara Tognetti

Segr. didattica: tel. 026448.7473, e-mail: info.serviziosociale@unimib.it ALTRE INFORMAZIONI

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Indirizzo internet del Corso di Laurea: http://www.sociologia.unimib.it/

Per le procedure e termini di scadenza di Ateneo relativamente alle immatricolazioni/iscrizioni, trasferimenti, presentazione dei Piani di studio consultare il sito web www.unimib.it.

Sono possibili variazioni non sostanziali al presente Regolamento didattico.

Segue la tabella delle attività formative distribuite in base a tipologia di attività, ambito e settore scientifico- disciplinare.

Percorso PERCORSO COMUNE

Tipo Attività Formativa:

Base

Total Gruppi SSD CFU Obb Attività Formativa CFU

Discipline giuridiche 6 IUS/09 ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata

ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO) (Anno Corso:1)

6 6

Discipline politico- economiche-statistiche

6 SECS-P/01 ECONOMIA POLITICA (Modulo Generico

dell'Attività formativa integrata ECONOMIA POLITICA) (Anno Corso:1)

6 6

Discipline psicologiche 6 M-PSI/05 PSICOLOGIA SOCIALE II (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata PSICOLOGIA SOCIALE II) (Anno Corso:3)

6 6

Discipline sociologiche 18 SPS/07 METODOLOGIA DELLA RICERCA SOCIALE (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata METODOLOGIA DELLA RICERCA SOCIALE) (Anno Corso:1)

6 18

ELEMENTI DI SOCIOLOGIA I (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata SOCIOLOGIA) (Anno Corso:1)

6

ELEMENTI DI SOCIOLOGIA II (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata SOCIOLOGIA) (Anno Corso:1)

6

Discipline storico- antropologiche-filosofico- pedagogiche

12 M-DEA/01 ANTROPOLOGIA CULTURALE (Modulo Generico

dell'Attività formativa integrata ANTROPOLOGIA CULTURALE) (Anno Corso:1)

6 6

SPS/01 FILOSOFIA POLITICA (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata FILOSOFIA POLITICA) (Anno Corso:2)

6 6

48 Totale Base

Caratterizzante

Discipline del servizio sociale

15 SPS/07 PRINCIPI E FONDAMENTI DEL SERVIZIO

SOCIALE (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata PRINCIPI E FONDAMENTI DEL SERVIZIO SOCIALE) (Anno Corso:1)

6 15

METODI DEL SERVIZIO SOCIALE (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata METODI E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE I) (Anno Corso:2)

6

COLLOQUIO NEL SERVIZIO SOCIALE (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata METODI E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE I) (Anno Corso:2)

3

Discipline giuridiche 12 IUS/01 DIRITTO PRIVATO E DI FAMIGLIA (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata DIRITTO PRIVATO E DI FAMIGLIA) (Anno Corso:2)

6 6

IUS/07 DIRITTO DELLA SICUREZZA SOCIALE (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata DIRITTO DELLA SICUREZZA SOCIALE) (Anno

6 6

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(10)

Corso:3)

Discipline mediche 6 MED/42 IGIENE GENERALE E APPLICATA (Modulo

Generico dell'Attività formativa integrata IGIENE GENERALE E APPLICATA) (Anno Corso:2)

6 6

Discipline psicologiche 15 M-PSI/04 ELEMENTI DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO II (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO) (Anno Corso:1)

3 9

ELEMENTII DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO I (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO) (Anno Corso:1)

6

M-PSI/05 PSICOLOGIA SOCIALE (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata PSICOLOGIA SOCIALE) (Anno Corso:2)

6 6

Discipline sociologiche 18 SPS/08 SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata

SOCIOLOGIA DELLA FAMIGLIA) (Anno Corso:3) 6 6

SPS/09 ELEMENTI DI POLITICA SOCIALE I (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata POLITICA SOCIALE) (Anno Corso:2)

6 12

ELEMENTI DI POLITICA SOCIALE II (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata POLITICA SOCIALE) (Anno Corso:2)

6

66 Totale Caratterizzante

Affine/Integrativa

Attività formative affini o integrative

18 SPS/07 METODI E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE

(Modulo Generico dell'Attività formativa integrata METODI E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE II) (Anno Corso:3)

6 6

SPS/09 ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI SOCIALI (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI SOCIALI) (Anno Corso:2)

6 6

SPS/12 SOCIOLOGIA GIURIDICA, DELLA DEVIANZA E DEL MUTAMENTO SOCIALE (Modulo Generico dell'Attività formativa integrata SOCIOLOGIA GIURIDICA,DELLA DEVIANZA E DEL MUTAMENTO SOCIALE) (Anno Corso:3)

6 6

18 Totale Affine/Integrativa

Tipo Attività Formativa: A scelta dello studente

A scelta dello studente 12 LAB. AREA LEGISLAZIONE E POLITICHE

SOCIALI (Anno Corso:3, SSD: NN)

3 LAB. AREA SERVIZIO SOCIALE E AMBITI DI INTERVENTO (Anno Corso:3, SSD: NN)

3 LAB. AREA COMPETENZE PROFESSIONALI

(Anno Corso:3, SSD: NN)

3 12

Totale A scelta dello studente

Lingua/Prova Finale

Per la conoscenza di almeno una lingua straniera

3 LINGUA FRANCESE (Anno Corso:1, SSD: NN) 3

LINGUA INGLESE (Anno Corso:1, SSD: NN) 3 LINGUA SPAGNOLA (Anno Corso:1, SSD: NN) 3 I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli

insegnamenti sopra indicati

Per la prova finale 6 ATTIVITA' PER LA PROVA FINALE (Anno Corso: 6

(11)

3, SSD: PROFIN_S) 9

Totale Lingua/Prova Finale Tipo Attività Formativa:

Altro

Abilità informatiche e telematiche

3 INFORMATICA (Anno Corso:1, SSD: NN) 3

3 Totale Altro

Tipo Attività Formativa: Per stages e tirocini

Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

24 TIROCINIO (Anno Corso:1, SSD: NN) 3

TIROCINIO (Anno Corso:2, SSD: NN) 9 TIROCINIO (Anno Corso:3, SSD: NN) 12 24

Totale Per stages e tirocini

Totale Percorso 180