• Non ci sono risultati.

Anno scolastico 2017/2018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "Anno scolastico 2017/2018 "

Copied!
9
0
0

Testo completo

(1)

DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE SCUOLA PRIMARIA BASSANO - ASIAGO

Distretto 1 - Bassano del Grappa Anno scolastico 2017 - 2018

Area Educazione e Promozione Salute

PROPOSTE DI

EDUCAZIONE E PROMOZIONE DELLA SALUTE

Anno scolastico 2017/2018

BASSANO - ASIAGO

I Dirigenti e gli Insegnanti che condividessero i programmi di seguito riportati, in coerenza con il POF e ed integrazione del Protocollo d’Intesa Scuola Regione “SALUTE IN TUTTE LE POLITICHE”, possono compilare - in tutte le sue parti - la scheda di adesione in calce ad ogni proposta e inviarla entro il 31 0ttobre 2017 via fax o e-mail ai seguenti recapiti: fax 0424 885555, e-mail: segreteriaseps@aulss7.veneto.it

Eventuali dati personali forniti saranno trattati ai sensi del Decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (codice in materia di protezione dei dati personali), presso l’archivio del SISP ed utilizzati esclusivamente ai fini della gestione dei Programmi educativi offerti.

L’adesione alle proposte non comporta alcun onere aggiuntivo per le istituzioni scolastiche.

PER INFORMAZIONI

DIPARTIMENTO PREVENZIONE - Area Educazione e Promozione Salute Dirigente medico dr.ssa Annacatia MIOLA

Assistente Sanitaria Silvia FIETTA

Tel. 0424 885500 - 885543 e-mail: segreteriaseps@aulss7.veneto.it

PER CONSULTARE I PROGETTI: www.aulss7.veneto.it

(2)

DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE SCUOLA PRIMARIA BASSANO - ASIAGO

Distretto 1 - Bassano del Grappa Anno scolastico 2017 - 2018

Area Educazione e Promozione Salute

INDICE

Progetto n. 1 Progetto n. 2

Mangio a Scuola e non solo

Il signor Iodio e il signor Poco Sale

Progetto n. 3 Dammi il 5

Progetto n. 4 Capaci di crescere

Progetto n. 5 La proiezione delle emozioni:

“UP” - “INSIDE OUT” (Disney-Pixar)

Progetto n. 6 Muovimondo - Muoversì

(3)

SCUOLA PRIMARIA BASSANO - ASIAGO Anno scolastico 2017 - 2018

PROGETTO N. 1

Titolo: MANGIO A SCUOLA E NON SOLO - MIGLIORAMENTO DELLA QUALITÀ NELLA RISTORAZIONE SCOLASTICA

Tematica: EDUCAZIONE ALIMENTARE

Coordinamento: Dr. ANTONIO STANO - DIPARTIMENTO PREVENZIONE

Telefono 0424 885500/885519 fax 0424 885555 e-mail segreteriaseps@aslbassano.it

Destinatari: Cuochi addetti alla ristorazione scolastica, Componenti dei Comitati mensa (Genitori, Insegnanti, Personale addetto alla distribuzione)

Descrizione del progetto

La seconda edizione delle Linee Guida in materia di miglioramento della qualità nella ristorazione scolastica, individua nella refezione un’occasione per favorire scelte alimentari corrette, e attiva interventi che prevedono una maggiore attenzione ai capitolati d’appalto, alla composizione dei menù, alla distribuzione di merende a base di frutta e/o yogurt. Un’alimentazione equilibrata e corretta, ma anche gradevole ed accettabile costituisce per tutti un presupposto essenziale per una crescita ottimale.

Obiettivi

Promuovere menù scolastici bilanciati che considerano anche situazioni di allergia o intolleranza Attivare collaborazioni con le Ditte di ristorazione per fornire frutta fresca di stagione da consumare come merenda in classe almeno 2 volte alla settimana

Favorire nel contesto scolastico il consumo di Yogurt e/o frutta fresca nei distributori automatici o nei punti di ristoro interni

Influenzare positivamente le scelte del piccolo consumatore anche nel contesto familiare Azioni

Valutazione nutrizionale dei menù e delle tabelle dietetiche della ristorazione collettiva, su richiesta dell’Amministrazione Comunale o del Gestore del Servizio mensa

Collaborazione e supporto a Commissioni o Comitati mensa

Coinvolgimento del personale di cucina (cuochi, addetti alla distribuzione) e del responsabile della ristorazione collettiva per la preparazione e l’offerta di piatti gustosi, equilibrati e rispettosi delle indicazioni per i soggetti allergici o intolleranti

Organizzazione di incontri formativi, su richiesta, con esperti del SIAN per la presentazione dei menù

Supporto tecnico, da parte del SIAN, alle Ditte che aderiranno al Progetto Nazionale OKKIO ALLA RISTORAZIONE COLLETTIVA http://www.okkioristorazione.com/

Strumenti

Kit didattico “Cinque bravi coniglietti - Gioca e impara le buone abitudini”

http://www.salute.gov.it/portale/documentazione/p6_2_5_1.jsp?lingua=italiano&id=120 Tempi: Anno scolastico 2017-2018

SCHEDA DI ADESIONE da inviare entro il 31 0ttobre 2017 fax 0424 885555 e-mail: segreteriaseps@aulss7.veneto.it

SCUOLA: ………

INDIRIZZO: ………

(specificare se sede centrale o periferica)

tel ………..……… fax………..……

e-mail: ……….

Docente/i di riferimento: ……….………..………

Classi interessate:

(4)

Anno scolastico 2017 - 2018

PROGETTO N. 2

Titolo: IL SIGNOR IODIO E IL SIGNOR POCO SALE Tematica: STILI DI VITA SANI A SCUOLA

Coordinamento: Dr.ssa ANNACATIA MIOLA - DIPARTIMENTO PREVENZIONE

Telefono 0424 885500/885543 fax 0424 885555 e-mail segreteriaseps@aulss7.veneto.it Destinatari: Insegnanti, Alunni 2^-3^, Genitori

Descrizione del progetto

Il programma educativo “Il signor Iodio e il signor Poco Sale: amici per la pelle” rientra e si integra con il programma regionale di una corretta alimentazione. È rivolto al bambino e alla sua famiglia , con lo scopo di rafforzare l’informazione e la sensibilizzazione sui benefici derivanti dall’uso del sale iodato e in parallelo volto a ridurre il consumo giornaliero di sale

Obiettivi

Consentire la formazione degli insegnanti sul tema della prevenzione dei disordini da carenza iodica, affinché loro stessi formino i loro alunni e questi, a loro volta, trasferiscano le informazioni alle loro famiglie

Promuovere la sensibilizzazione alla tematica sin da bambini

Rafforzare l’informazione e la sensibilizzazione derivanti dall’uso del sale iodato nella comunità

Strumenti

Slide per gli insegnanti

Quaderno didattico “Il signor Iodio e il signor Poco Sale amici per la pelle“

Tempi Anno scolastico 2017-2018

È previsto un incontro di presentazione dei materiali agli insegnanti che aderiranno al progetto.

SCHEDA DI ADESIONE da inviare entro il 31 0ttobre 2017 fax 0424 885555 e-mail: segreteriaseps@aulss7.veneto.it

SCUOLA: ………

INDIRIZZO: ………

(specificare se sede centrale o periferica)

tel ………..……… fax………..……

e-mail: ……….

Docente/i di riferimento: ……….………..………

Classi interessate:

(5)

SCUOLA PRIMARIA BASSANO - ASIAGO Anno scolastico 2017 - 2018

PROGETTO N. 3

Titolo: DAMMI IL 5 - Laboratorio didattico Ca’ Dotta

Tematica: PROMOZIONE DELLA CORRETTA ALIMENTAZIONE E SANI STILI DI VITA Coordinamento: Dr.ssa ANNACATIA MIOLA - DIPARTIMENTO PREVENZIONE

Telefono 0424 885500/885543 fax 0424 885555 e-mail segreteriaseps@aulss7.veneto.it Destinatari: Alunni e Insegnanti di cl. 2a

Descrizione del progetto

Sapere cosa e come mangiare, o meglio saper scegliere il cibo adeguatamente, pone le basi per una buona salute ed è un importante strumento di protezione dalle principali malattie non trasmissibili come l’obesità, il diabete, le malattie cardiovascolari ma protegge anche dalla carie dentaria.

Il progetto promuove la corretta alimentazione attraverso una sperimentazione, guidata da operatori esperti, inerente l’acquisizione di sane abitudini alimentari.

Questo percorso, allestito in due laboratori (della durata di ore 2,30), pone il focus sul consumo quotidiano di frutta, verdura e il consumo di acqua, ma deve essere necessariamente integrato con programmi svolti dagli Insegnanti, in classe, sia prima che dopo l’accesso

Obiettivi

Acquisire nuove conoscenze

Sviluppare una buona sensibilità nei confronti delle proprie abitudini alimentari Stimolare la messa in atto di comportamenti sani e corretti

Lavorare sulla capacità di avere buone relazioni interpersonali e sulla capacità di decision making Azioni

Visita al laboratorio di didattica multimediale “Ca’ Dotta” di Sarcedo (VI): promozione di attività ludiche quali disegni, giochi, racconti e opportunità di confronto, in un setting dedicato, a sostegno e integrazione dell’attività svolta in classe con gli Insegnanti

Tempi

Anno scolastico 2017- 2018

La partecipazione è gratuita e il trasporto è a carico della Scuola

I percorsi laboratoriali sono prenotabili inviando direttamente la scheda di adesione (che trovate alla pagina seguente) a: cadotta@aulss7.veneto.it

e segreteriaseps@aulss7.veneto.it

(6)

Anno scolastico 2017 - 2018

Ca'Dotta

laboratori multimediali di promozione della salute

Richiesta di partecipazione – PROMOZIONE CORRETTA ALIMENTAZIONE

La Scuola Primaria ………...

Istituto ………...………Comune………...………..

Persona o docente referente ...

contatto e-mail ...tel. ...

CHIEDE la partecipazione ai laboratori per le seguenti classi (numero massimo totale 56 studenti al giorno)

Classe/sez. Numero studenti partecipanti periodo indicativo

Nel corso del presente anno scolastico oltre al percorso laboratoriale di Ca' Dotta sono previsti i seguenti progetti a sostegno della corretta alimentazione:

Ο Si

è stata fatta o sarà fatta formazione specifica alle classi interessate - si chiede di specificare brevemente

…...

...

...

Ο

Nella formazione è previsto il coinvolgimento dei genitori

SI - NO

Ο

Attualmente non sono previsti momenti di rinforzo e sostegno; viene richiesta la sola partecipazione a Ca' Dotta.

La presente richiesta è da inoltrare - via mail - all’indirizzo:

cadotta@aulss7.veneto.it

e al vostro referente ULSS:

segreteriaseps@aulss7.veneto.it

Entro 10 giorni riceverete una e-mail con la proposta delle date disponibili

(7)

SCUOLA PRIMARIA BASSANO - ASIAGO Anno scolastico 2017 - 2018

PROGETTO N. 4

Titolo: CAPACI DI CRESCERE

Tematica: SVILUPPO E POTENZIAMENTO DELLE ABILITÀ SOCIALI (LIFE SKILLS) Coordinamento: Dott. LUIGI PILONI – Ser.D

Telefono: 0424 885407 fax 0424 885408 e-mail maresa.rizzo@aulss7.veneto.it Destinatari: Insegnanti e Alunni delle classi 3e, Genitori

Descrizione del progetto

È un progetto finalizzato alla promozione del benessere personale e sociale e alla prevenzione dei comportamenti a rischio attraverso l’apprendimento di abilità (Life Skills) utili per l’espressione e la comprensione delle emozioni e la gestione delle relazioni sociali.

Obiettivi

• Fornire ai docenti la conoscenza teorica e l’applicazione pratica delle Life Skills e il loro ruolo nella promozione della salute e del benessere degli studenti.

• Sperimentare l’applicazione di alcune Life Skills nelle classi.

• Incrementare i fattori di protezione della salute nei bambini.

• Favorire il dialogo e l’ascolto attivo fra Insegnanti e Alunni, Genitori e Figli.

Azioni

Percorso formativo rivolto ai Docenti delle classi 3e (5 incontri della durata di h 1.30 ciascuno sulle seguenti “abilità di vita”: gestione delle emozioni, immagine di sé e autostima, senso critico e assertività.

Applicazione in classe, da parte degli insegnanti, di specifiche unità operative riferite alle abilità approfondite durante la formazione.

Percorso formativo per i Genitori, parallelo nei contenuti a quello degli Insegnanti (3 incontri di formazione della durata di 1 ora e mezza, a cadenza mensile).

Il Progetto è triennale ed è rivolto alle classi 3e, prosegue e si conclude in 5a. Strumenti e metodi

La metodologia è di tipo interattivo, prevede incontri formativi con i Docenti condotti da operatori esperti, e favorisce la loro partecipazione diretta come attori della formazione.

I presupposti teorici di base fanno riferimento alle linee guida dell’OMS per la promozione della salute e del benessere e alla Teoria dell’Apprendimento Sociale di Bandura.

Tempi

Da Ottobre 2017 a Maggio 2018 Sede

Gli incontri si svolgeranno a Bassano del Grappa presso il Ser.D - via Cereria, 14/B - Palazzina C.

La presentazione del progetto e la raccolta delle adesioni degli Insegnanti per l’anno scolastico 2017-2018 verranno effettuate direttamente dal Ser.D.

Per informazioni: tel. 0424 885407 (Sabrina Crapella, Maresa Rizzo).

(8)

Anno scolastico 2017 - 2018

PROGETTO N. 5

Titolo: LA PROIEZIONE DELLE EMOZIONI: “UP”(Disney-Pixar); “INSIDE OUT” (Disney-Pixar) Tematica: EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITÀ

Coordinamento: dr.ssa Simonetta Marinangeli - SERVIZI PER LA FAMIGLIA

Telefono: 0424 885421 fax 0424 885416 e-mail serviziperlafamiglia@aulss7.veneto.it Destinatari: Insegnanti, Alunni delle classi 3e e 5e

La proposta si inserisce all’interno dell’attività curricolare e si avvale del supporto della Psicologa Descrizione del progetto: Il film come strumento di conoscenza: il presente progetto, attraverso il lavoro sul cartone animato, mira a stimolare la creatività, considerata una dimensione che si può anche imparare attraverso “trucchi” intelligenti quali le libere associazioni, il brainstorming: tutte attività non abituali, capaci di liberare il cervello dalle sue catene.

Entrambi i film proposti – tra cui gli insegnanti dovranno scegliere - illustrano, attraverso un’avvincente narrazione, momenti evocativi che interrogano gli spettatori attraverso domande alle quali, talvolta, non è possibile dare risposte lineari, perché i contenuti pescano nel profondo dell’animo

In fase organizzativa il progetto può venir adattato alle dinamiche del gruppo classe.

Obiettivi: Valorizzare le competenze degli studenti attraverso un’esperienza finalizzata a creare uno spazio accogliente il pensiero e la riflessione sulla vita affettiva.

Sostenere la famiglia nei suoi diversi “assetti” come modello, paradigma delle relazioni future.

Sviluppare le capacità relazionali degli alunni. Incrementare e riconoscere il linguaggio delle emozioni/sentimenti attraverso l’uso della metafora che promuove il linguaggio evocativo-creativo.

Riflettere sul rapporto fra le generazioni.

Azioni - formazione

1 incontro coordinato dallo psicologo dell’Azienda Sanitaria con gli alunni, preceduto da 1 incontro formativo - collaborativo con i Docenti di riferimento, per la scelta alternativa del film da proporre alla classe. Si prevede un incontro finale opzionale tra lo psicologo dell’Azienda Sanitaria e i Docenti per la verifica dell’attività svolta

azioni dell’insegnante con il gruppo classe Proiezione del film scelto, tempo previsto ore 2

Attività sul film, diversificate per classi 3e e classi 5e, tempo previsto ore 2 con l’insegnante azioni della psicologa con il gruppo classe

Analisi e condivisione delle diverse risposte così da produrre una rielaborazione collettiva del gruppo classe con l’aiuto dello psicologo

Strumenti Recensione del film quale guida per l’approfondimento dei significati metaforici di grande impatto emotivo, questionario anonimo per classi 5e, attività grafiche per le classi 3e

Tempi

Ottobre 2017 - Maggio 2018

SCHEDA DI ADESIONE da inviare entro il 31 0ttobre 2017 fax 0424 885555 e-mail: segreteriaseps@aulss7.veneto.it

SCUOLA: ………

INDIRIZZO: ………

(specificare se sede centrale o periferica)

tel ………..……… fax………..……

e-mail: ……….

Docente/i di riferimento: ……….………..………

Classi interessate:

(9)

SCUOLA PRIMARIA BASSANO - ASIAGO Anno scolastico 2017 - 2018

PROGETTO N. 6

Titolo: MUOVIMONDO – MUOVERSÌ

Tematica: STILI DI VITA SANI A SCUOLA PER BAMBINI ITALIANI E STRANIERI Coordinamento: Dr.ssa ANNACATIA MIOLA - DIPARTIMENTO PREVENZIONE

Telefono 0424 885500/885543 fax 0424 885555 e-mail segreteriaseps@aulss7.veneto.it Destinatari: Insegnanti, Alunni, Genitori

Descrizione del progetto

"Muovimondo" è il manuale realizzato nell'ambito del Programma regionale di promozione dell’attività motoria in collaborazione con la rete “Tante Tinte” dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Verona, che raggruppa le Scuole del primo e del secondo ciclo e si occupa dell’inserimento e dell'integrazione degli alunni stranieri e delle loro famiglie. Il manuale propone Unità Didattiche di Apprendimento (realizzate dai docenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado calandole negli attuali programmi di insegnamento) trasferibili nelle classi multiculturali ed ha lo scopo di incentivare la promozione degli stili di vita sani nei bambini stranieri, oltre che in quelli italiani, attraverso attività didattiche, giochi e laboratori volti a valorizzare l'approccio interculturale, l'attività ludica e l'interdisciplinarietà.

Obiettivi

Incentivare la promozione degli stili di vita sani, in particolare dell’attività fisica e della sana alimentazione

Diffondere una cultura della salute più diffusa e più equa, sempre più rispondente ai nuovi bisogni emergenti

Coinvolgere insegnanti e genitori in un’ottica di collaborazione Strumenti

- Manuale “Muovimondo”, disponibile presso il Dipartimento Prevenzione - Area Educazione e Promozione Salute (scaricabile anche online)

- Laboratori Esperenziali MuoverSì per alunni classi 3a - 4a - 5a: “Giochi dal Mondo”, “Scuola di Circo”, “Bicicletta”, “Orienteering”, “Parkour” presso la sede di Villa Buri, a Verona in via Bernini Buri 99. La partecipazione è gratuita: compilare la scheda di iscrizione online al link http://muoversidipiu.it/laboratori/richiesta-di-partecipazione-ai-percorsi-didattici/

Il materiale è consultabile e scaricabile da:

http://muoversidipiu.it/laboratori/materiali-e-informazioni/

Tempi Anno scolastico 2017- 2018

È previsto un incontro di presentazione dei materiali agli insegnanti che aderiranno al progetto Muovimondo.

Per Progetto MUOVIMONDO compilare la SCHEDA sottostante:

SCHEDA DI ADESIONE da inviare entro il 31 0ttobre 2017 fax 0424 885555 e-mail: segreteriaseps@aulss7.veneto.it

SCUOLA: ………

INDIRIZZO: ………

(specificare se sede centrale o periferica)

tel ………..……… fax………..……

e-mail: ……….

Docente/i di riferimento: ……….………..………

Classi interessate:

Riferimenti

Documenti correlati

Descrizione del progetto: Il progetto “Il mare della giovinezza..per non perdere nessuno” nasce dal confronto e dalla collaborazione con studenti, insegnanti,

Telefono: 0424 885500/885543 fax 0424 885555 e- mail segreteriaseps@aulss7.veneto.it Destinatari: Dirigenti scolastici, Docenti, Studenti, Genitori, Gestori dei servizi

Descrizione del progetto: Il progetto “Il mare della giovinezza..per non perdere nessuno” nasce dal confronto e dalla collaborazione con studenti, insegnanti, comitati

Telefono 0424 885500/885543 fax 0424 885555 e-mail segreteriaseps@aulss7.veneto.it Destinatari: Studenti delle classi 3 e e delle classi 1 e , Docenti e Dirigenti.. Descrizione

È un percorso formativo, teorico e pratico, finalizzato alla promozione del benessere personale e sociale e all’acquisizione precoce delle Life Skills, quelle abilità e

DESTINATARI Alunni, sia della Scuola Primaria che della Scuola Secondaria di 1° Grado dell’Istituto, delle diverse classi con oggettive difficoltà emerse nei test. d’ingresso e

Anche questo obiettivo ha diverse implicazioni: • l’azione educativa non si esaurisce nella somministrazione seriale di contenuti e attività programmate, ma gioca

Obiettivi specifici, contenuti, metodologia e scelte didattiche di ciascuna materia di studio sono descritti nei piani di lavoro di ciascun docente, disponibili sul sito