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UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI FACOLTÀ DI SCIENZE ECONOMICHE, GIURIDICHE E POLITICHE

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(1)

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI

FACOLTÀ DI SCIENZE ECONOMICHE, GIURIDICHE E POLITICHE

Cagliari, 07 settembre 2021

Ai Componenti il Consiglio del Corso di Studio di Scienze delle Pubbliche Amministrazioni – LM-63

Oggetto: Convocazione CCdS di Scienze delle Pubbliche Amministrazioni.

Martedì 14 settembre 2021 alle ore 15:00, in modalità telematica mediante collegamento alla piattaforma MS Teams, è convocato il Consiglio di Corso di Studio di Scienze delle Pubbliche Amministrazioni, con il seguente Ordine del Giorno:

- Approvazione verbale del 22/07/21;

1. Discussione e approvazione quadri SUA (B2a; B2b; B2c; B6; B7; C1; C2; C3) in scadenza al 15/09/21.

La Coordinatrice Barbara Barbieri

********************************************************************************************

Per garantire il raggiungimento del numero legale, quanti fossero impossibilitati a partecipare alla riunione sono cortesemente invitati a giustificare la propria assenza. La richiesta di giustificazione può essere inviata anche via e-mail a f.ortu@unica.it.

********************************************************************************************

Il/la sottoscritto/a ____________________________________________ chiede che la sua assenza sia giustificata.

Firma _________________________________

(2)

Università degli Studi di Cagliari 

Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali 

Corso di Laurea Magistrale in Scienze delle Pubbliche Amministrazioni  Coordinatrice: Prof.ssa Barbara Barbieri  

Consiglio di Corsi di Studi in Scienze delle Pubbliche Amministrazioni Seduta del 14 settembre 2021. Ore 15.00

Modalità on-line (Teams)

Docenti Presente Assente

Giacomo Biagioni x

Barbara Barbieri x

Adriana Di Liberto Giustificata

Maria Antonietta Marongiu x

Silvia Niccolai x

Sabrina Perra x

Paola Piras x

Mariano Porcu Giustificato

Francesca Pubusa x

Elisabetta Strazzera x

Rappresentanti degli studenti Presente Assente

Renato Diana x

Omar Concas x

Il CDS è convocato con il seguente ordine del giorno 1. Comunicazioni della Coordinatrice;

2. Approvazione del verbale della seduta del 22 luglio 2021;

3. Approvazione dei quadri SUA ((B2a; B2b; B2c; B6; B7; C1; C2; C3) in sca- denza al 15/9/2021 (v. allegato 1).

4. Varie ed eventuali

Verificata la presenza dei membri del Consiglio sulla piattaforma Teams e constatata la sussistenza del numero legale, la Coordinatrice Prof.ssa Barbara Barbieri apre la seduta alle ore 15,00.

Svolge la funzione di segretario la Prof.ssa Sabrina Perra.

1. Comunicazioni

La coordinatrice comunica che si sta procedendo con la valutazione dei requisiti cur- riculari e della adeguata preparazione dei pre-immatricolati al corso di studio, in pre- visione della prova di valutazione prevista per il 23 settembre 2021.

2. - approvazione del verbale della seduta del 22 luglio 2021 Il verbale è approvato all’unanimità.

3. approvazione dei quadri SUA (B2a; B2b; B2c; B6; B7; C1; C2; C3) in scadenza al 15/9/2021.

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Università degli Studi di Cagliari 

Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali 

Corso di Studi in Scienze delle Pubbliche Amministrazioni  Coordinatrice: Prof.ssa Barbara Barbieri  

   

La coordinatrice ricorda al Consiglio che i quadri SUA devono essere inviati agli uf- fici dell’amministrazione centrale entro il 15 settembre e che la chiusura definitiva è prevista per il 30 settembre. I Quadri B sono curati dalla manager didattica (Dott.ssa G. Puddu). Le revisioni già completate sono state inviate ai componenti del Consi- glio ai quali si chiede di concentrare l’attenzione sui punti C1 relativi all’andamento delle iscrizioni, dei percorsi di uscita e degli esiti. Non vi sono novità di rilievo agli andamenti dell’ultimo anno. Inoltre, i dati a cui si riferiscono i Quadri descrivono la situazione fino al secondo semestre del 2020 e risentono nei loro andamenti il conte- sto eccezionale del periodo COVID-19. Il Quadro C3 si riferisce ai tirocini. Gli an- damenti sono positivi, soprattutto perché gli/le studenti/sse riportano ottime valuta- zioni da parte degli enti/organizzazioni che gli/le ospitano. La professoressa Barbieri riassume i punti di maggiore interesse, dà la parola al Consiglio per eventuali osser- vazioni e mette in votazione.

Il Consiglio approva all’unanimità.

Infine, si passa alle varie ed eventuali, che sebbene non incluse in convocazione sono approvate dal Consiglio come punto all’ordine del giorno.

4. Varie ed eventuali

La coordinatrice segnala al Consiglio che le lezioni del primo semestre saranno tutte il pomeriggio/sera e che la didattica sarà mista nel senso che i docenti saranno in aula ma gli/le studenti/sse potranno scegliere se seguire in aula o a distanza, secondo le indicazioni ricevute dal MR.

Oltre al green pass dovranno essere usate tutte le misure anti-Covid (distanziamento, uso della mascherina etc.) che rimangono ancora attive. I laboratori (intesi come atti- vità di didattica integrativa) invece si potranno svolgere in presenza, mentre rimane a distanza il ricevimento studenti.

Il Consiglio discute delle modalità di erogazione della didattica che riducono il tem- po effettivo della lezione e soprattutto delle difficoltà connesse ad un uditorio in pre- senza e a distanza. Gli interventi dei/lle componenti del Consiglio fa emergere le dif- ficoltà e i limiti e lamentano il mancato coinvolgimento dei coordinatori dei corsi nei processi decisionali relativi all’organizzazione dei calendari didattici e dell’erogazione della didattica.

Il Prof. Pitzalis mette all’attenzione del Consiglio la necessità che si discuta della possibilità di usare il 20% delle ore di lezione di ciascun corso in modalità mista. Sa- rebbe opportuno discutere l’esperienza maturata nel periodo COVID per capire se e come usarla anche in questo semestre. Le prof.sse Perra e Strazzera sono contrarie all’uso nel prossimo semestre in quanto più favorevoli ad una didattica esclusiva- mente in presenza. Concordano con il Prof. Pitzalis sulla opportunità di discuterne anche con gli/le studenti /sse. Intervengono le prof.sse Piras, Pubusa, Niccolai che suggeriscono di riprendere la discussione e di coordinare eventuali decisioni del Consiglio con quanto stabilito dall’Ateneo.

Non essendovi altro da discutere, la riunione è chiusa alle ore 15.55.

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Università degli Studi di Cagliari 

Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali 

Corso di Studi in Scienze delle Pubbliche Amministrazioni  Coordinatrice: Prof.ssa Barbara Barbieri  

   

Questo verbale è inviato ai membri del consiglio per approvazione tramite e-mail e verrà approvato al prossimo consiglio di corso di studi.

La Coordinatrice

Prof.ssa Barbara Barbieri Il segretario

Prof.ssa Sabrina Perra

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Cds Scienze dell’Amministrazione

Commento della SMA utile alla compilazione del quadro C1 della SUA

Indicatore Descrizione indicatore

Ultimo dato disponibile

Valore Valore AA precedente

Valore altri Atenei

GEO

Commento INGRESSO

iC00a Avvii di carriera

al primo anno* 2020 52 54 54,2

N. di avvii di carriera in diminuzione rispetto allo scorso AA (- 3,7%), ma comunque in linea con quanto rilevato negli altri Atenei della stessa Geo Area iC00c

Se LM, Iscritti per la prima volta a LM

2020 38 44 46,0 Diminuzione del 13,6%

iC00d Iscritti (L; LMCU;

LM) 2020 162 168 138 N. complessivo di iscritti in

diminuzione (-3,5%) COMMENTO

GENERALE INGRESSO

Nonostante nel 2020 si continua ad evidenziare una contrazione in diminuzione rispetto alle iscrizioni registrate nel 2019 (comunque lieve e intorno al 3,7%), il numero degli iscritti complessivi resta comunque più alti di quanto rilevato negli altri Atenei della stessa Geo Area.

Indicatore Descrizione indicatore

Ultimo dato disponibile

Valore Valore AA precedente

Valore altri Atenei

GEO

Commento

ITINERE iC13

Percentuale di CFU conseguiti al I anno su CFU da conseguire**

2019 59,6% 63,7% 62,3% - 4,1%

iC15

Percentuale di studenti che proseguono al II anno nello stesso corso

di studio avendo acquisito almeno 20 CFU al I anno**

2019 90,2% 76,9% 80,5% +13,3%

iC01

Percentuale di studenti iscritti entro la durata normale del CdS che

abbiano acquisito almeno 40 CFU nella.s.

2019 23,4% 49,2% 51,8% - 25,8%

iC24

Percentuale di abbandoni del CdS dopo N+1 anni**

2019 10,5% 9,4% 11,0% + 1,1%

COMMENTO GENERALE ITINERE

In accordo agli indicatori rilevati per il 2019, la percentuale di CFU conseguiti al I anno rispetto a quelli previsti è del 59,6%

(-4,1% rispetto all’AA precedente), tuttavia si registra un importante miglioramento nel passaggio dal I al II anno. Nel 2020 aumenta lievemente la percentuale di abbandoni, tendenza in linea con l’esperienza degli Atenei della stessa Geo Area.

(6)

Indicatore Descrizione indicatore

Ultimo dato disponibile

Valore Valore AA precedente

Valore altri Atenei

GEO

Commento USCITA

iC02

Percentuale di laureati (L; LM;

LMCU) entro la durata normale del

corso*

2020 52,5% 51,6% 69,4% + 0,9%

iC17

Percentuale di immatricolati (L;

LM; LMCU) che si laureano entro un anno oltre la durata normale del corso nello stesso corso di studio

2019 55,3% 56,3% 70,3% - 1,0%

iC26

Percentuale di Laureati occupati a un anno dal Titolo (LM;

LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere un’attività lavorativa o di formazione retribuita

2020 60,9% 63,6% 47,1% - 2,7%

iC07

Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM;

LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere un’attività lavorativa o di formazione retribuita

2020 66,7% 69,0% 73,2% - 2,3%

COMMENTO GENERALE USCITA

Nel 2020, la quota di laureati in corso è in crescita (52,5%) e confermano la tendenza del CdS verso un suo allineamento con le stime per gli Atenei della stessa Geo Area. Rispetto all’occupabilità si registra nel 2020 una lieve contrazione al ribasso che varia dal 2,7% al 2,3% rispettivamente ad un anno dalla laurea che a 3 anni.

(7)

CdS Scienze dell’Amministrazione

VALUTAZIONE DEI TIROCINI SVOLTI NELL’A.A. 2020-2021

1. Numero di tirocini svolti durante l’A.A. 2020-2021

2. Valutazione dei tutor sui tirocini svolti nell’A.A. 2020-2021

(8)

ORARIO DOCENTE CFU/ORE Modulo LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO

15.00-16.30 BARBIERI B. 6/36

A

Psicologia delle risorse umane

Psicologia delle risorse umane

Psicologia delle risorse

umane AULA 2

16.45-18.15 STRAZZERA E. 9/54

A+B Economia pubblica Economia pubblica Economia pubblica AULA 2

18.30-20.00 PERRA M.S. 9/54

A+B

Sociologia della Pubblica amministrazione

Sociologia della Pubblica amministrazione

Sociologia della Pubblica

amministrazione AULA 2

ORARIO DOCENTE CFU/ORE Modulo LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO

15.00-16.30 PERRA M.S. 9/54

A+B

Sociologia della Pubblica amministrazione

Sociologia della Pubblica amministrazione

Sociologia della Pubblica

amministrazione AULA 2

16.45-18.15 STRAZZERA E. 9/54

A+B Economia pubblica Economia pubblica Economia pubblica AULA 2

Le lezioni inizieranno il 22/11

Corso di Laurea in Scienze delle pubbliche amministrazioni 2/64 CALENDARIO LEZIONI I SEMESTRE - A.A. 2020/2021

PRIMO ANNO Modulo A:

Le lezioni inizieranno il 22/11 Le lezioni inizieranno il 04/10 Le lezioni inizieranno il 27/09

Modulo B:

Le lezioni inizieranno il 04/10

PRIMO ANNO

1/2

(9)

ORARIO DOCENTE CFU/ORE Modulo LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO

15.00-16.30 DI LIBERTO A. 6/36

A

Valutazione delle politiche pubbliche

Valutazione delle politiche pubbliche

Valutazione delle politiche

pubbliche AULA 5

16.45-18.15 NICCOLAI S. 9/54

A+B

Diritti fondamentali come politiche

Diritti fondamentali come politiche

Diritti fondamentali come

politiche AULA 5

18.30-20.00 PITZALIS M. 9/54

A+B Stato, politiche e valutazione Stato, politiche e valutazione Stato, politiche e valutazione AULA 5

ORARIO DOCENTE CFU/ORE Modulo LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO

16.45-18.15 NICCOLAI S. 9/54

A+B

Diritti fondamentali come politiche

Diritti fondamentali come politiche

Diritti fondamentali come

politiche AULA 5

18.30-20.00 PITZALIS M. 9/54

A+B Stato, politiche e valutazione Stato, politiche e valutazione Stato, politiche e valutazione AULA 5

SECONDO ANNO Modulo A:

Le lezioni inizieranno il 22/11 Le lezioni inizieranno il 27/09

SECONDO ANNO

Le lezioni inizieranno il 22/11 Le lezioni inizieranno il 04/10

Modulo B:

Le lezioni inizieranno il 04/10

2/2

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Università degli studi di Cagliari

Facoltà di Scienze Economiche, Giuridiche e Politiche A.A. 2021/2022

Corso di Studio SCIENZE DELLA PUBBLICA AMMINISTAZIONE

Titolo del seminario/corso SECONDO CICLO DI SEMINARI SUGLI STUDI DI

GENERE/GENDER STUDIES

Settore Scientifico disciplinare di riferimento

/

Docente responsabile Prof.ssa Ester Cois

Crediti proposti 4 cfu per 36 ore totali

Semestre di riferimento 1° semestre

Proposta di Calendario attività 20 settembre ore 15:00 – primo incontro (3 ore e mezza)

• Saluti del Magnifico Rettore prof. Francesco Mola

• Saluti Prorettrice all’Uguaglianza di genere prof.ssa Ester Cois

• Saluti Preside Studi Umanistici prof.ssa Rossana Martorelli

• Saluti Preside polo SEGP prof. Stefano Usai

Elisabetta Gola – Non-binary culture ascoltata su Instagram e altri social

Diego Lasio – Genere e sessualità nei media

Francesco Serri – Genere e sessualità tra diritto di cittadinanza e invisibilità

21 settembre ore 15:00 – secondo incontro (3 ore)

Carla Massidda – Divario di genere nelle carriere accademiche

Michela Floris – Il ruolo delle donne nelle imprese familiari

Marina Mondo – L’organizzazione della diversità

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Università degli studi di Cagliari

Facoltà di Scienze Economiche, Giuridiche e Politiche A.A. 2021/2022

22 settembre

Ore 10:00 - terzo incontro (2 ore e mezza)

• Stefano Pisu – La condizione omosessuale in Russia dagli Zar a Putin: una panoramica storica

• Massimo Tria – Cinema LGBT nella Federazione Russa Ore 15:00 – quarto incontro (2 ore)

Rita Pamela Ladogana – Fotografia al femminile e ridefinizione identitaria

Duilio Caocci, Giovanni Coda – Violenza di genere e cinema.

Bullied to Death – A film inspired by too many true stories

23 settembre 15:00 – quinto incontro (2 ore)

• Nicoletta Bazzano – Alla ricerca dell’imperfezione: il Novecento e Barbie

Valentina Pagani – Stereotipi in gioco

24 settembre 18.00 - sesto incontro (2 ore)

Alessandro Lovari, Cosimo Marco Scarcelli, Ester Cois – Le metriche della sessualità. Costruzioni sociali e mediali

28 settembre ore 15:00 – settimo incontro (2 ore e mezza)

• Vera Gheno – Oltre il binarismo di genere: alla ricerca di soluzioni sostenibili

Federico Faloppa – Presentazione del libro “Trovare le parole. Abbecedario per una comunicazione consapevole” di Federico Faloppa e Vera Gheno

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Università degli studi di Cagliari

Facoltà di Scienze Economiche, Giuridiche e Politiche A.A. 2021/2022

29 settembre 15:00 – ottavo incontro (3 ore) Cristina Cabras – Il genere femminile nei media

Il corpo osceno tra censura e riappropriazione critica:

• Diego Cavallotti – Il corpo osceno e il cinema di genere in Italia

• Sofia Torre – Il corpo osceno nella riappropriazione del porno femminista

30 settembre ore 15:00 – nono incontro (3 e mezza ore)

• Fiorenzo Iuliano – Femminismi contro-natura: il pensiero di Donna Haraway

• Alessandro Carnevale – Male Gaze: la donna nella cultura visuale

• Ignazio Macchiarella – “Ma, allora, le donne fanno musica…?”

• Andrea Cannas – “Le braci di un’unica stella”: amori oltre il confine nella canzone di Fabrizio De André

Primo ottobre ore 9:30 – decimo incontro (3 ore)

• Maria Virginia Sanna – La condizione della donna nell’antica Roma

Stefano Rombi – La rappresentanza di genere nelle democrazie europee

• Silvia Balia – Divari di genere, professioni e leadership

4 ottobre ore 15:00 – undicesimo incontro (3 ore e mezza)

Nicola Matteo Salis – Fuori dal mondo degli altri:

confinamento ed esclusione in Aracoeli, Petrolio e Febbre

Stefania Lucamante – Compartecipazione e differenza

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Università degli studi di Cagliari

Facoltà di Scienze Economiche, Giuridiche e Politiche A.A. 2021/2022

nella scrittura della Shoah di alcune scrittrici italiane

• Gabriella Baptist – Un corpo a corpo con la tradizione:

la riflessione femminista di Adriana Cavarero

Annalisa Perrotta – Penne illegittime: la scrittura delle donne tra canoni e tradizioni

5 ottobre ore 15:00 – dodicesimo incontro (3 ore)

Francesca Cortesi – Gli strumenti di prevenzione alle violenze di genere e gli istituti processuali

• Stefania Cecchini – Perché la “teoria del gender”

spaventa così tanto? La tutela costituzionale dell’eguaglianza di genere ai tempi del DDL Zan

• Donatella Petretto – Processi di disabilitazione e genere:

strumenti per prevenire il rischio della discriminazione multipla

6 ottobre ore 9:00 – tredicesimo incontro (3 ore)

• Susi Ronchi (Giulia Giornaliste) – La rappresentazione mediatica della violenza

• Simona Feci – Descrivere, raccontare, giudicare la violenza familiare tra età moderna e contemporanea

• Simona Lanzoni – La convenzione di Istanbul e passi avanti e criticità nel prevenire e contrastare la violenza sulle donne tra i paesi del Consiglio d’Europa a 10 anni dalla sua creazione

Prerequisiti Accesso libero

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Università degli studi di Cagliari

Facoltà di Scienze Economiche, Giuridiche e Politiche A.A. 2021/2022

Obiettivi formativi

I seminari sugli studi di genere, organizzati daə socə e rappresentanti dell’associazione Reset UniCa, nascono dall’esigenza di sensibilizzare e informare sui temi trattati dai gender studies, tra cui le questioni della parità di genere e della comunità LGBTQIA+: quanto è importante la ricerca sugli studi di genere? Come cambia e come è cambiata nel corso del tempo la percezione sull’identità sessuale? Esiste ancora, e perché, un’imposizione socioculturale sulla sessualità che fa di essa uno schema e al contempo un tabù? Quali sono le tutele giuridiche? In questo ciclo di seminari gli ambiti umanistico, economico e giuridico si incontrano analizzando il problema da una prospettiva

interdisciplinare, con l’intento di rispondere a tutte queste domande.

Metodi didattici L’intero ciclo di seminari si svolgerà sulla piattaforma Zoom e se sarà possibile in presenza, quindi sarà possibile controllare le presenze in entrambi i casi, e rientra fra le iniziative del progetto permanente “25 Novembre tutto l’anno” della Facoltà di Studi Umanistici.

Verifica dell’apprendimento Si svolgerà una relazione riassuntiva in forma scritta da inviare alla mail rappresentantisegpreset@gmail.com entro il 02/11/2021 alle ore 23:59:

Per l’accreditamento dei CFU ci sono varie opzioni:

• 1 CFU con la partecipazione a 3 incontri per un minimo di 8 ore e relazione riassuntiva comprendente gli argomenti trattati in uno degli incontri seguiti

• 2 CFU con la partecipazione a 6 incontri per un minimo di 16 ore e relazione riassuntiva comprendente gli argomenti trattati in due degli incontri seguiti

• 3 CFU con la partecipazione a 9 incontri per un minimo di 24 ore e relazione riassuntiva comprendente gli argomenti trattati in tre degli incontri seguiti

• 4 CFU con la partecipazione a tutti gli incontri e relazione riassuntiva comprendente gli argomenti trattati in quattro degli incontri seguiti

La relazione dovrà essere redatta in carattere Times New Roman, grandezza 12, interlinea 1.5, margine giustificato, pagine numerate, con massimo 2 pagine per incontro.

. L’email dovrà avere come oggetto “GENDER STUDIES – RICHIESTA CFU DI NOME & COGNOME”.

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Università degli studi di Cagliari

Facoltà di Scienze Economiche, Giuridiche e Politiche A.A. 2021/2022

Nel testo dell’email bisognerà obbligatoriamente scrivere i propri dati (nome, cognome, matricola completa, corso di appartenenza)

Altre informazioni utili L’iscrizione agli incontri avverrà tramite un modulo google https://forms.gle/Cf3nAgZi4y8qXtDy5 o, se necessario, tramite l’email reset_studiumanistici@outlook.it indicando:

1) Nome, cognome, matricola completa (es. 32/19/12345), corso di appartenenza;

2) L'elenco degli incontri a cui si vuole partecipare (primo, secondo ecc.) e se si ha intenzione di conseguire CFU

La scadenza delle iscrizioni è prevista per il giorno 22 settembre ore 23:59.

Per ulteriori aggiornamenti consultare anche le pagine instagram dell’associazione Reset UniCa del Magistero e polo SEGP

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SECONDO CICLO SECONDO CICLO

D D I SEMINARI SUGLI I SEMINARI SUGLI STUDI DI GENERE

STUDI DI GENERE

È P R E V I S T A L A R I C H I E S T A P E R I L R I C O N O S C I M E N T O D I

C F U A A A I C O N S I G L I D I C O R S O D E I P O L I U M A N I S T I C O E S E G P

S a l u t i M a g n i f i c o R e t t o r e p r o f . F r a n c e s c o M o l a

S a l u t i p r o r e t t r i c e a l l ' u g u a g l i a n z a p r o f . s s a E s t e r C o i s

S a l u t i p r e s i d i F a c o l t à S t u d i U m a n i s t i c i e S E G P : p r o f . s s a M a r t o r e l l i e p r o f . U s a i I n t r o d u z i o n e r a p p r e s e n t a n t i R e s e t U n i C a

E l i s a b e t t a G o l a - N o n - b i n a r y c u l t u r e a s c o l t a t a s u I n s t a g r a m e a l t r i s o c i a l D i e g o L a s i o - G e n e r e e s e s s u a l i t à n e i m e d i a

F r a n c e s c o S e r r i - G e n e r e e s e s s u a l i t à t r a d i r i t t o d i c i t t a d i n a n z a e i n v i s i b i l i t à

P r i m o i n c o n t r o 2 0 s e t t e m b r e - o r e 1 5 : 0 0 ( m o d a l i t à o n l i n e )

C a r l a M a s s i d d a – D i v a r i o d i g e n e r e n e l l e c a r r i e r e a c c a d e m i c h e M i c h e l a F l o r i s – I l r u o l o d e l l e d o n n e n e l l e i m p r e s e f a m i l i a r i

M a r i n a M o n d o – L ’ o r g a n i z z a z i o n e d e l l a d i v e r s i t à

S e c o n d o i n c o n t r o 2 1 s e t t e m b r e - o r e 1 5 : 0 0 ( m o d a l i t à m i s t a )

S t e f a n o P i s u – L a c o n d i z i o n e o m o s e s s u a l e i n R u s s i a d a g l i Z a r a P u t i n : u n a p a n o r a m i c a s t o r i c a

M a s s i m o T r i a – C i n e m a L G B T n e l l a F e d e r a z i o n e R u s s a

R i t a P a m e l a L a d o g a n a – F o t o g r a f i a a l f e m m i n i l e e r i d e f i n i z i o n e i d e n t i t a r i a D u i l i o C a o c c i , G i o v a n n i C o d a – V i o l e n z a d i g e n e r e e c i n e m a . B u l l i e d t o

D e a t h – A f i l m i n s p i r e d b y t o o m a n y t r u e s t o r i e s

T e r z o e q u a r t o i n c o n t r o 2 2 s e t t e m b r e ( m o d a l i t à o n l i n e )

O r e 1 0 : 0 0

O r e 1 5 : 0 0

N i c o l e t t a B a z z a n o – A l l a r i c e r c a d e l l ’ i m p e r f e z i o n e : i l N o v e c e n t o e B a r b i e V a l e n t i n a P a g a n i – S t e r e o t i p i i n g i o c o

Q u i n t o i n c o n t r o 2 3 s e t t e m b r e - o r e 1 5 : 0 0 ( m o d a l i t à m i s t a )

A l e s s a n d r o L o v a r i , C o s i m o M a r c o S c a r c e l l i , E s t e r C o i s – L e m e t r i c h e d e l l a s e s s u a l i t à . C o s t r u z i o n i s o c i a l i e m e d i a l i

S e s t o i n c o n t r o 2 4 s e t t e m b r e - 1 8 : 0 0 ( m o d a l i t à m i s t a )

V e r a G h e n o – O l t r e i l b i n a r i s m o d i g e n e r e : a l l a r i c e r c a d i s o l u z i o n i s o s t e n i b i l i F e d e r i c o F a l o p p a – P r e s e n t a z i o n e d e l l i b r o “ T r o v a r e l e p a r o l e . A b b e c e d a r i o p e r u n a c o m u n i c a z i o n e c o n s a p e v o l e ” d i F e d e r i c o F a l o p p a e V e r a G h e n o

S e t t i m o i n c o n t r o 2 8 s e t t e m b r e - o r e 1 5 : 0 0 ( m o d a l i t à o n l i n e )

(17)

N i c o l a M a t t e o S a l i s – F u o r i d a l m o n d o d e g l i a l t r i : c o n f i n a m e n t o e d e s c l u s i o n e i n A r a c o e l i , P e t r o l i o e F e b b r e

S t e f a n i a L u c a m a n t e – C o m p a r t e c i p a z i o n e e d i f f e r e n z a n e l l a s c r i t t u r a d e l l a S h o a h d i a l c u n e s c r i t t r i c i i t a l i a n e

G a b r i e l l a B a p t i s t – U n c o r p o a c o r p o c o n l a t r a d i z i o n e : l a r i f l e s s i o n e f e m m i n i s t a d i A d r i a n a C a v a r e r o

A n n a l i s a P e r r o t t a – P e n n e i l l e g i t t i m e : l a s c r i t t u r a d e l l e d o n n e t r a c a n o n i e t r a d i z i o n i

U n d i c e s i m o i n c o n t r o 4 o t t o b r e - o r e 1 5 : 0 0 ( m o d a l i t à m i s t a )

F r a n c e s c a C o r t e s i – G l i s t r u m e n t i d i p r e v e n z i o n e a l l e v i o l e n z e d i g e n e r e e g l i i s t i t u t i p r o c e s s u a l i

S t e f a n i a C e c c h i n i – P e r c h é l a “ t e o r i a d e l g e n d e r ” s p a v e n t a c o s ì t a n t o ? L a t u t e l a c o s t i t u z i o n a l e d e l l ’ e g u a g l i a n z a d i g e n e r e a i t e m p i d e l D D L Z a n

D o n a t e l l a P e t r e t t o – P r o c e s s i d i d i s a b i l i t a z i o n e e g e n e r e : s t r u m e n t i p e r p r e v e n i r e i l r i s c h i o d e l l a d i s c r i m i n a z i o n e m u l t i p l a

D o d i c e s i m o i n c o n t r o 5 o t t o b r e - o r e 1 5 : 0 0 ( m o d a l i t à m i s t a )

S u s i R o n c h i ( G i u l i a G i o r n a l i s t e ) – L a r a p p r e s e n t a z i o n e m e d i a t i c a d e l l a v i o l e n z a S i m o n a F e c i – D e s c r i v e r e , r a c c o n t a r e , g i u d i c a r e l a v i o l e n z a f a m i l i a r e t r a e t à

m o d e r n a e c o n t e m p o r a n e a

S i m o n a L a n z o n i – L a c o n v e n z i o n e d i I s t a n b u l e p a s s i a v a n t i e c r i t i c i t à n e l p r e v e n i r e e c o n t r a s t a r e l a v i o l e n z a s u l l e d o n n e t r a i p a e s i d e l C o n s i g l i o d ’ E u r o p a a 1 0 a n n i d a l l a s u a c r e a z i o n e

T r e d i c e s i m o i n c o n t r o 6 o t t o b r e - o r e 9 : 0 0 ( m o d a l i t à o n l i n e )

A l e s s a n d r o C a r n e v a l e – M a l e G a z e : l a d o n n a n e l l a c u l t u r a v i s u a l e

F i o r e n z o I u l i a n o – F e m m i n i s m i c o n t r o - n a t u r a : i l p e n s i e r o d i D o n n a H a r a w a y I g n a z i o M a c c h i a r e l l a – " M a , a l l o r a , l e d o n n e f a n n o m u s i c a . . . ? "

A n d r e a C a n n a s – “ L e b r a c i d i u n ’ u n i c a s t e l l a ” : a m o r i o l t r e i l c o n f i n e n e l l a c a n z o n e d i F a b r i z i o D e A n d r é

N o n o i n c o n t r o 3 0 s e t t e m b r e - o r e 1 5 : 0 0 ( m o d a l i t à m i s t a )

C r i s t i n a C a b r a s – I l g e n e r e f e m m i n i l e n e i m e d i a

D i e g o C a v a l l o t t i – I l c o r p o o s c e n o e i l c i n e m a d i g e n e r e i n I t a l i a

S o f i a T o r r e – I l c o r p o o s c e n o n e l l a r i a p p r o p r i a z i o n e d e l p o r n o f e m m i n i s t a

O t t a v o i n c o n t r o 2 9 s e t t e m b r e - o r e 1 5 : 0 0 ( m o d a l i t à m i s t a )

I l c o r p o o s c e n o t r a c e n s u r a e r i a p p r o p r i a z i o n e c r i t i c a :

M a r i a V i r g i n i a S a n n a – L a c o n d i z i o n e d e l l a d o n n a n e l l ’ a n t i c a R o m a

S t e f a n o R o m b i – L a r a p p r e s e n t a n z a d i g e n e r e n e l l e d e m o c r a z i e e u r o p e e S i l v i a B a l i a – D i v a r i d i g e n e r e , p r o f e s s i o n i e l e a d e r s h i p

D e c i m o i n c o n t r o 1 o t t o b r e - o r e 9 : 3 0 ( m o d a l i t à m i s t a )

Gender

Gender Studies Studies

È P R E V I S T A L A R I C H I E S T A P E R I L R I C O N O S C I M E N T O D I

C F U A A A I C O N S I G L I D I C O R S O D E I P O L I U M A N I S T I C O E S E G P

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