Liceo Scientifico Galileo Galilei- Perugia Anno Scolastico 2017/18
DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL'ARTE
Il giorno 18 Settembre 2017 alle ore 14:30, presso i locali dell'Istituto, in riferimento alla Circolare n.19 del 14 settembre 2017, si è tenuta la riunione del dipartimento di Disegno e St. Arte con il seguente ordine del Giorno:
1. proposta al DS per i coordinatori di dipartimento
2. analisi dei piani di studio Riforma dei Licei D.P.R. 89/2010
3. suddivisione delle conoscenze – abilità- competenze per anno scolastico
4. individuazione competenze- conoscenze minime per il passaggio all'anno successivo
5. costruzione di una o più prove di verifica, come esempio, per le conoscenze minime per il passaggio alla classe successiva
6. analisi del documento per la certificazione dell'obbligo scolastico e definizione delle attività didattiche per la certificazione
Sono presenti
Bartoccini Miria, Batori Oreste, Cosimi Fulvio, Gaggia Francesco, Ortica Manuela, Menghini Renato, Saldi Andrea, Scalici Paola Maria Flora;
sono assenti giustificati Brigiari Katia e Piselli Stefania.
Punto 1 OdG:
Al Dirigente Scolastico, dopo l'accoglienza del docente Andrea Saldi ed un confronto tra colleghi, si propone all'unanimità di confermare come Referente di Dipartimento la Prof.ssa Bartoccini Miria.
Si propone come referente dei laboratori di Disegno e Storia dell'Arte il Prof. Renato Menghini.
Punto 2 OdG:
Si conferma la struttura della programmazione dipartimentale articolata per bienni e ultimo anno sulla base del DPR89/2010; viene specificato che nel quinto anno, in linea con le richieste dell'esame di Stato e le linee guida, si privilegerà lo studio della Storia dell'Arte e le prove di verifica verteranno principalmente sui contenuti della Storia dell'Arte. Si concorda di svolgere, come in passato, una pluralità di tipologie di prove coerenti con le strategie metodologico-didattiche adottate e si recepiscono le modalità, gli strumenti e i criteri coerenti con le indicazioni generali e con quanto previsto dal POF.
Nell'ambito della programmazione si propongono le seguenti attività/ progetti:
Giornate FAI di primavera con le classi IV dell'Istituto.
In queste giornate gli studenti, nell'attività di guida, illustrano le bellezze del loro territorio attraverso l'esame di un bene storico artistico assegnato; l'esperienza si è già svolta in modo positivo gli scorsi anni e attraverso la convenzione con il FAI rientra nelle attività dell'Alternanza Scuola lavoro, che si dovrebbero ampliare nelle attività museali.
Olimpiadi del Patrimonio ( Storia dell'Arte) con le classi V dell'istituto.
In questo Progetto, dove negli anni si sono ottenuti risultati positivi, si vuole fornire agli studenti un'opportunità per arricchire le loro conoscenze nel rispetto della ricchezza e varietà delle testimonianze storico-artistiche in un clima di confronto con altre scuole e realtà nazionali.
Tutti al Museo, il Museo per tutti – progetto in rete promosso dal MIUR (scuola capofila Torgiano) Il Progetto è in fase di conclusione; sono state elaborate schede storico - aristiche con relative audioguide per il Museo delle Sculture di Brufa, il MACC di Torgiano e la Pinacoteca di Bettona.
I Progetti proposti vorrebbero promuovere una formazione culturale cooperativa in cui l'educazione al Patrimonio e alla conservazione e tutela del medesimo sia un elemento qualificante nella costruzione dell'identità civile.
Negli anni precedenti le attività didattiche e progetti svolte dagli insegnanti del dipartimento su stessi programmi e su stesse tipologie di prove hanno consentito di misurare i livelli raggiunti in modo oggettivo ed esauriente. Le esperienze come il FAI-SCUOLA e le OLIMPIADI DEL PATRIMONIO svolte con lo stesso corso di studi hanno dato la possibilità di valutare, ovviamente per gli studenti coinvolti, conoscenze- abilità- competenze ma in modo più coinvolgente ed entusiasmante delle prove istituzionali.
Punto 3 OdG:
Nella programmazione dipartimentale vengono suddivise conoscenze- abilità e competenze per anno scolastico.
Punto 4 OdG:
Nello schema della Programmazione vengono individuate per ogni anno gli obiettivi minimi per il passaggio all'anno successivo.
La seduta è tolta alle ore 17:30
Refente di Dipartimento Miria Bartoccini
Liceo Scientifico Galileo Galilei- Perugia Anno Scolastico 2017/18
DIPARTIMENTO DI DISEGNO E STORIA DELL'ARTE
Il giorno 21 Settembre 2017 alle ore 14:30, presso i locali dell'Istituto, in riferimento alla Circolare n.19 del 14 settembre 2017, i lavori del dipartimento di Disegno e Storia dell'Arte proseguono con la discussione dei seguenti punti all'Ordine del Giorno:
Sono presenti
Bartoccini Miria, Batori Oreste, Cosimi Fulvio, Gaggia Francesco, Ortica Manuela, Menghini Renato
sono assenti giustificati Brigiari Katia, Piselli Stefania, Saldi Andrea e Scalici Paola Maria Flora.
Punto 5 OdG:
Vengono proposte delle prove di verifica di Disegno e Storia dell'Arte, come esempio, per le conoscenze minime per il passaggio alla classe successiva.
Punto 6 OdG:
Viene analizzato il documento per la certificazione dell'obbligo scolastico e definita l' attività didattica che si arricchisce con dei LABORATORI DELLE COMPETENZE ( compiti di realtà).
"La competenza costituisce il livello di uso consapevole e appropriato degli oggetti dell'apprendimento, ai quali si applica con effetti elaborativi, metacognitivi e motivazionali" senza ovviamente trascurare le conoscenze e le abilità.
Le competenze specifiche della Disciplina riguardano la consapevolezza del Patrimonio artistico e la decodifica della rappresentazione grafica.
Si allega
Esempi di verifica sulle conoscenze minime per il passaggio alla classe successiva all. 1 Programmazione di Dipartimento all.2
La seduta è tolta alle ore 17:30
Referente di Dipartimento Miria Bartoccini
