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DISCIPLINA: LINGUA E CULTURA LATINA

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Academic year: 2022

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(1)

IIS “NAPOLEONE COLAJANNI” ENNA LICEO CLASSICO

a.s. 2020-21

PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA: LINGUA E CULTURA LATINA

DOCENTE: Caruso Maria

CLASSE: II C

ORE SETTIMANALI: 5 Libri di testo

A. DIOTTI –E. DIOTTI, Plane discere, Grammatica latina - Pearson

A. DIOTTI –E. DIOTTI, Plane discere, Lezioni di lingua e cultura latina, vol.1 e 2, Pearson

CONTENUTI SVOLTI Morfologia nominale:

I numerali.

Il calendario latino.

I pronomi dimostrativi.

I pronomi determinativi.

Pronomi, aggettivi, avverbi e particelle interrogative.

I pronomi e aggettivi indefiniti.

Morfologia verbale:

Il congiuntivo presente, imperfetto, perfetto e piuccheperfetto, attivo e passivo, nelle quattro coniugazioni e nel verbo sum.

I composti di sum.

I verbi deponenti.

I verbi semideponenti.

La coniugazione dei verbi anomali volo, nolo, malo, eo e fero.

Fio e il passivo dei composti di facio.

L’infinito presente, perfetto e futuro attivo e passivo. L’infinito nominale, l’infinito narrativo.

Il participio presente, perfetto e futuro: funzione nominale, attributiva, predicativa e verbale.

Il gerundio e il gerundivo.

Il supino attivo e passivo.

Elementi di sintassi della frase semplice e del periodo:

(2)

I complementi di distanza e di estensione.

I complementi di abbondanza e di privazione.

Il complemento di età.

Il congiuntivo esortativo.

La proposizione finale.

La proposizione completiva volitiva.

La proposizione infinitiva.

La costruzione di iubeo e impero.

La proposizione interrogativa diretta semplice e doppia.

La proposizione consecutiva.

Le relative improprie con valore finale e consecutivo.

Il costrutto del cum narrativo.

La completiva circostanziale.

La perifrastica attiva.

L’ablativo assoluto

Il periodo ipotetico indipendente.

La consecutio temporum.

La proposizione interrogativa indiretta.

Le interrogative indirette disgiuntive.

La perifrastica passiva.

Si dichiara che il presente programma è stato visionato dagli studenti della classe tramite Registro Elettronico.

Enna, 25 Maggio 2021

Il Docente

F.to Prof.ssa Maria Caruso

(3)

IIS “NAPOLEONE COLAJANNI” ENNA LICEO CLASSICO

a.s. 2020-21

PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA: STORIA E GEOGRAFIA

DOCENTE: Spampinato Claudia

CLASSE: II C

ORE SETTIMANALI: 3 Libri di testo:

P.A. Manfredi- M. Alfieri – V. Leone : GeoStorica, vol. 1 - vol. 2 CONTENUTI SVOLTI

Storia:

Vol. 1 :

Unità 13: La conquista della Penisola

Le lotte della plebe- La costituzione non scritta della Repubblica- Le guerre sannitiche- La conquista della Magna Grecia- L’organizzazione del dominio sulla Penisola

Unità 14: La repubblica “ imperiale”

Unità 15:: La crisi di Roma e la fine della Repubblica

Vol 2:

Unità 1: Augusto e l’Impero nel I sec. d.C.

Unità 2: L’apogeo dell’Impero: Antonini e Svevi Unità 3: Il mondo romano in età imperiale Unità 4: La nascita del cristianesimo Unità 5: La crisi del III secolo

Unità 6: Un nuovo impero: Diocleziano e Costantino Unità 7: Gli Unni, i Germani e la fine dell’Impero Unità 8 : I regni romano-germanici in Occidente Unità 9: La parabola dell’Impero d’Oriente Unità 10 : I Longobardi e il ruolo della Chiesa

Unità 11: Una nuova religione, una nuova civiltà : l’Islam ( dalla sintesi) Unità 12: L’ascesa dei Franchi

GEROGRAFIA:

Geotema 1: L’età della globalizzazione Geotema 2: Risorse e sviluppo sostenibile Geotema 3 Le attività economiche

Geotema 4 Gli organismi internazionali

EDUCAZIONE CIVICA:

Modulo 4 ( Lo Stato)

Cittadinanza e diritti; L’organizzazione dello Stato nella Repubblica romana; La Repubblica

(4)

romana e l’amministrazione periferica dello Stato; Il cosmopolitismo dall’antichità ad oggi;

Debolezza dello Stato e sacrificio delle vittime innocenti della mafia; Inflazione e svalutazione monetaria nel mondo romano; Concezione personale e concezione territoriale del diritto.

Modulo 10 ( Ed.digitale)

Dinamiche della comunicazione nell’era dei social network : i “processi” mediatici.

Si dichiara che il presente programma è stato visionato dagli studenti della classe tramite Registro Elettronico.

Enna, 01 Giugno 2021

Il Docente

F.to Prof.ssa Claudia Spampinato

(5)

IIS “NAPOLEONE COLAJANNI” ENNA LICEO CLASSICO

a.s. 2020-21

PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA: SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

DOCENTE: GAETANO DI MARIO

CLASSE: IIC

ORE SETTIMANALI: 2

Libri di testo: A360° Mondadori Editore.

CONTENUTI SVOLTI

Argomenti pratici svolti dal 15 aprile durante la presenza a scuola della classe:

- Attività in ambiente naturale

- Ripristino delle capacità respiratorie - Miglioramento delle capacità aerobiche - Esercizi a corpo libero

- Esercizi di stretching

Argomenti teorici in presenza e in DAD:

- Olimpiadi antiche e moderne

- Atletica leggera, specialità e regolamenti - Il doping

- Le dipendenze da: alcool, fumo, droga, azioni e comportamenti

- Anatomia e fisiologia dell’apparato locomotore: scheletrico e articolare

Si dichiara che il presente programma è stato visionato dagli studenti della classe tramite Registro Elettronico.

Enna, …. Giugno 2021

Il Docente

F.to Prof. Gaetano Di Mario

(6)

IIS “NAPOLEONE COLAJANNI” ENNA LICEO Classico N. Colajanni

a.s. 2020-21

PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA: Greco

DOCENTE: Barbarino Carmela

CLASSE: IIC

ORE SETTIMANALI: 4

Libri di testo: Agazzi, Vilardo, Ellenestì, Corso di lingua e cultura greca, Manuale ed Esercizi 1, 2 Zanichelli

CONTENUTI SVOLTI :

Terza declinazione temi inconsonante e in vocale. Aggettivi della seconda classe. Genitivo assoluto. Congiuntivo presente. Proposizione finale. Proposizione consecutiva. Periodo ipotetico.

Ottativo presente. Pronomi personali. Pronomi e aggettivi possessivi. Usi di autòs. Pronomi riflessivi e reciproci. Pronomi e aggettivi dimostrativi. Participio predicativo. Pronomi relativi.

Pronomi e aggettivi interrogativi, indefiniti. Comparativi e superlativi. Forme di comparazione.

Futuro sigmatico. Futuro contratto, attico e dorico e futuro dei verbi politematici. Aoristo primo sigmatico. Aoristo secondo. Aoristo terzo. Aoristo passivo.

Si dichiara che il presente programma è stato visionato dagli studenti della classe tramite Registro Elettronico.

Enna, …. Giugno 2021

Il Docente

F.to Prof./Prof.ssa Barbarino Carmela__

(7)

IIS “NAPOLEONE COLAJANNI” ENNA LICEO CCLASSICO

a.s. 2020-21

PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA:

DOCENTE: Maria Rosanna Grillo CLASSE: II Sez. C

ORE SETTIMANALI: 2 Libri di testo

Chimica concetti e modelli – Dalla materia alla nomenclatura di Valitutti- Falasca-Amadio Ed. Zanichelli

La nuova biologia.blu PLUS -Le cellule e i viventi di Sadava- Hillis- Heller-Berenbaum Ed. Zanichelli

CONTENUTI SVOLTI

CHIMICA 1. Le misure e le grandezze

La chimica: dal macroscopico al microscopico. Il sistema internazionale di unità di misura. Come esprimere numeri molto grandi o molto piccoli. Grandezze estensive e grandezze intensive: la lunghezza; il volume; la massa e il peso; la densità, una proprietà intensiva. Temperatura e termometri: la temperatura e il calore; scale termometriche.

2. Le trasformazioni fisiche della materia

Gli stati fisici della materia. I sistemi omogenei e i sistemi eterogenei; Le sostanze pure e i miscugli:

le sostanze pure; i miscugli; miscugli eterogenei tra fasi differenti. La solubilità. Da uno stato di aggregazione all'altro. I passaggi di stato e la densità. I principali metodi di separazione di miscugli e sostanze.

3. Dalle trasformazioni chimiche alla teoria atomica

Trasformazioni fisiche e chimiche. Gli elementi ed i composti. Da Lavoisier a Dalton. Lavoisier e la legge della conservazione della massa. Proust e la legge delle proporzioni definite e costanti.

Dalton e la legge delle proporzioni multiple. Il modello atomico di Dalton. Le particelle elementari: atomi, molecole, ioni. Molecole di composti e molecole di elementi. Composti e ioni.

4. La teoria cinetico-molecolare della materia

Energia, lavoro e calore. Energia cinetica ed energia potenziale. Analisi termica di una sostanza pura. La curva di raffreddamento di una sostanza pura. I passaggi di stato e la pressione. Le particelle e l'energia. I passaggi di stato spiegati dalla teoria cinetico-molecolare. Il calore latente.

5. Le Leggi dei Gas

Il gas perfetto e la teoria cinetico-molecolare. La pressione dei gas; la pressione atmosferica. La legge di Boyle o legge isoterma. Temperatura critica e gas reali. La Legge di Charles o legge isobara. La legge di Gay-Lussac o legge isocora. La legge generale dei gas. Le reazioni fra i gas ed il principio di Avogadro. La legge della combinazione dei volumi. Quanto pesano un atomo o una molecola?

6. La quantità di sostanza in moli

La massa atomica e la massa molecolare. La massa molecolare e il peso formula. La mole. La costante di Avogadro. Calcoli con le moli. Il gas e il volume molare. L’equazione di stato dei gas.

(8)

Formule chimiche e composizione percentuale. Come calcolare la formula molecolare di un composto.

14. Classificazione e nomenclatura dei composti

I nomi delle sostanze. La valenza e numero di ossidazione. Scrivere le formule più semplici. La nomenclatura chimica. Classificazione dei composti inorganici. La classificazione dei composti binari. La classificazione dei composti ternari. I composti binari senza ossigeno. I sali binari. Gli idruri. Gli idracidi. I composti binari dell’ossigeno: ossidi; perossidi. Gli idrossidi e gli ossoacidi.

Gli acidi meta-piro-orto e i poliacidi. I sali ternari.

BIOLOGIA 1. La biologia studia i viventi:

Le caratteristiche dei viventi. Gli organismi sono fatti di cellule. Le cellule contengono informazioni ereditarie. Le cellule ricavano energia e nutrienti dall'ambiente. I viventi

rispondono ai cambiamenti. Il mondo dei viventi è organizzato in livelli gerarchici. Gli esseri viventi interagiscono fra loro. Tutti i viventi sono frutto dell'evoluzione. La varietà degli esseri viventi.

La cellula è l’unità fondamentale della vita:

Le dimensioni delle cellule sono limitate dal rapporto fra superficie e volume. Microscopi.

Le cellule procariotiche:

Le strutture specializzate delle cellule procariotiche.

Le caratteristiche delle cellule eucariotiche:

La suddivisione in compartimenti della cellula eucariotica.

Il nucleo ed i ribosomi elaborano l'informazione genetica:

Il nucleo e l’informazione genetica. I ribosomi e la sintesi delle proteine.

Il sistema delle membrane interne:

Il reticolo endoplasmatico ruvido. Il reticolo endoplasmatico liscio. L'apparato di Golgi. I lisosomi. I perossisomi e i vacuoli.

Gli organuli che trasformano l’energia:

I cloroplasti sono i siti della fotosintesi. Nei mitocondri ha luogo la respirazione cellulare.

Le cellule si muovono: il citoscheletro, le ciglia e i flagelli:

I microfilamenti e la forma della cellula. I filamenti intermedi. I microtubuli. Le ciglia e i flagelli.

Le strutture extracellulari:

La parete delle cellule vegetali.

Si dichiara che il presente programma è stato visionato dagli studenti della classe tramite Registro Elettronico.

Enna, 31 Agosto 2021

Il Docente

F.to Prof.ssa Maria Rosanna Grillo

(9)

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “NAPOLEONE COLAJANNI”

LICEO CLASSICO

PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2020-21

DISCIPLINA: LINGUA INGLESE

DOCENTE: Prof.ssa Rita Antonella Schepis

CLASSE: II C

ORE SETTIMANALI: 3

Libri di testo Beyond 2 di Campbell, Metcalf, Robb Benne CONTENUTI SVOLTI

Ripasso regole dell’anno precedente Da Beyond 2:

- Unit 1 – Wild world - Unit 2 – What’s cooking?

- Unit 3 – My music - Unit 4 – Mind and body

Unit 5 –Sport report - Unit 6 – Digital Footprints!

- Unit 7 – Brainwaves

- Unit 8 – Tradition and change - Unit 9- She said, he said - Unit 10-Turning Points

Unit complete di funzioni comunicative, regole grammaticali e svolgimento di tutti gli esercizi.

Si precisa che il programma è stato visionato dagli studenti della classe tramite Registro Elettronico.

Enna, 28 Maggio 2021

Il Docente

F.to Prof.ssa Rita Antonella Schepis

(10)

IIS “NAPOLEONE COLAJANNI” ENNA LICEO CLASSICO

a.s. 2020-21

PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA:

DOCENTE: Prof. Marco Mancuso CLASSE: 2 SEZ. B

ORE SETTIMANALI: 1

Libri di testo: Il diritto e l’economia i 80 lezioni - Ed. Simone per la scuola

CONTENUTI SVOLTI

PERCORSO 1) I FONDAMENTI DELL’ATTIVITA’ ECONOMICA Lezione 1) I circuiti economici

L’economia di scambio; I circuiti economici Lezione 2) I Sistemi economici

I modelli di sistemi economici Lezione 3) I conti dello Stato

Lo Stato sociale; Le spese pubbliche; Le entrate dello Stato: i tributi;

Lezione 4) Il bilancio dello Stato e il debito pubblico

Il bilancio dello Stato; il debito pubblico; Come ridurre il debito;

Lezione 5) Il patrimonio dello Stato

I beni dello Stato; La crisi dello Stato sociale;

PERCORSO 2) I FATTORI DELLA PRODUZIONE E LE FORME DI MERCATO Lezione 1) Il mercato

Cos’è il mercato; La formazione del prezzo; Mercato e divisione del lavoro;

Lezione 2) La domanda

La domanda dei consumatori; La domanda di mercato; L’elasticità della domanda.

Lezione 3) L’incontro tra domanda e offerta

L’offerta del produttore; L’incontro tra domanda e offerta: lo scambio.

Lezione 4) L’utilità economica L’utilità dei beni;

Lezione 5) Il consumo e il risparmio Il consumo; Il risparmio; Gli investimenti;

Lezione 6) La produzione e i fattori produttivi Il concetto di produzione; I fattori produttivi.

Lezione 7) L’imprenditore e l’impresa

L’imprenditore; L’impresa; La combinazione dei fattori produttivi; Il progresso tecnico Lezione 8) I costi e i ricavi dell’impresa

I costi della produzione; I ricavi e la massimizzazione del profitto; L’elasticità dell’offerta; I costi sociali.

Lezione 9) Le forme di mercato e la concorrenza

Le forme di mercato; Il mercato di concorrenza perfetta o libera concorrenza Lezione 10) Il Monopolio

Il monopolio e le sue forme; I caratteri del monopolio; La concorrenza monopolistica.

(11)

Lezione 11) L’oligopolio e altre forme di mercato

L’oligopolio; Le altre forme di mercato; La garanzia della concorrenza.

PERCORSO 3 ) LA COSTITUZIONE DELLA REPUBBLICA Lezione 1) La Costituzione della Repubblica

Quando e come nasce la Costituzione; Lo Statuto albertino; La nascita della Costituzione repubblicana; La struttura della Costituzione; I caratteri della Costituzione.

Lezione 2) I principi fondamentali della Costituzione I principi fondamentali della Costituzione: artt. 1 / 7.

Lezione 3) I diritti di libertà

La libertà personale; La libertà di domicilio; La libertà di corrispondenza e di comunicazione; La libertà di circolazione e di soggiorno; La libertà di riunione e associazione; La libertà religiosa;

La libertà di manifestazione del pensiero.

Lezione 4) La famiglia e il matrimonio La famiglia; Il matrimonio; I figli.

Lezione 5) Il Parlamento

La struttura del Parlamento; Le elezioni delle camere; I parlamentari.

Si dichiara che il presente programma è stato visionato dagli studenti della classe tramite Registro Elettronico.

Enna, 1 Giugno 2021

Il Docente

F.to Prof. Marco Mancuso

(12)

IIS “NAPOLEONE COLAJANNI” ENNA LICEO CLASSICO

a.s. 2020-21 CONTENUTI

DISCIPLINA: RELIGIONE

CLASSE: II

ORE SETTIMANALI: 1

DOCENTE: GIACOMO ZANGARA

Libri di testo: la vita davanti a noi, Luigi Solinas SEI - Torino Argomenti (presentazione sintetica)

La Bibbia;

Un libro, tanti libri;

La trasmissione orale dell’Antico Testamento;

L’interpretazione della bibbia;

Un libro per due fedi;

Il racconto dell’Antico testamento;

Gli Israeliti, popolo di Dio;

La Terra Promessa;

La diaspora

Il racconto del Nuovo Testamento Il bullismo

(13)

IIS “NAPOLEONE COLAJANNI” ENNA LICEO CLASSICO

a.s. 2020-21

PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA: MATEMATICA

DOCENTE: MORGANO GAETANA

CLASSE: II SEZ. C ORE SETTIMANALI: 3

Libri di testo

MATEMATICA MULTIMEDIALE. AZZURRO vol. 1 e vol. 2 –Massimo Bergamini, Graziella Barozzi - ZANICHELLI

CONTENUTI SVOLTI LE FRAZIONI ALGEBRICHE

 Scomposizione in fattori dei polinomi: raccoglimento a fattor comune, raccoglimento parziale, scomposizione riconducibile a prodotti notevoli, somma e differenza di due cubi, particolari trinomi di secondo grado.

 Il massimo comune divisore e il minimo comune multiplo fra polinomi.

 Frazione algebrica. Semplificazione di una frazione algebrica. Operazioni con le frazioni algebriche.

LE EQUAZIONI LINEARI

 Definizione di equazione. Principi di equivalenza.

 Equazioni numeriche intere. Problemi ed equazioni. Equazioni numeriche fratte.

 Equazioni di grado superiore al primo. Equazioni letterali.

STATISTICA

Rilevazioni dei dati statistici.

Serie statistiche. Seriazioni statistiche. Frequenza.

Aerogrammi, ideogrammi, cartogrammi.

 Media, mediana, moda.

LE DISEQUAZIONI LINEARI

 Le diseguaglianze numeriche. Le disequazioni di primo grado.

 Disequazioni intere, disequazioni fratte, sistemi di disequazioni.

I SISTEMI LINEARI

 I sistemi di due equazioni in due incognite.

 Il metodo di sostituzione. Sistemi determinati, impossibili, indeterminati. Il metodo di riduzione. Il metodo di Cramer. I sistemi di tre equazioni in tre incognite.

I NUMERI REALI E I RADICALI

(14)

 Dai numeri razionali ai numeri reali.

 I radicali: semplificazione di radicali, moltiplicazione e divisione fra radicali, trasporto di un fattore fuori dal segno di radice, la potenza e la radice di un radicale, trasporto di un fattore dentro al segno di radice, addizione e sottrazione di radicali, la razionalizzazione del denominatore di una frazione.

 Le potenze con esponente razionale IL PIANO CARTESIANO E LA RETTA

 Distanza tra due punti. Coordinate del punto medio.

 Equazione di una retta passante per l’origine. Equazione generale di una retta.

 Rette parallele e rette perpendicolari. I fasci di rette.

 Rette passante per due punti. Distanza di un punto su una retta.

PROBABILITA’

 Eventi Aleatori. Definizione di probabilità. Somma logica di eventi. Prodotto logico di eventi.

GEOMETRIA

RETTE PERPENDICOLARI E PARALLELE

Rette perpendicolari e rette parallele; il teorema delle rette parallele; teorema dell’angolo esterno di un triangolo; teorema della somma degli angoli interni di un triangolo. Somma degli angoli di un poligono. Somma degli angoli esterni di un poligono. Congruenze di triangoli rettangoli.

PARALLELOGRAMMI E TRAPEZI

Definizione e proprietà del parallelogramma. Definizione di rettangolo, proprietà delle diagonali.

Definizione di rombo, proprietà delle diagonali. Definizione di quadrato. I trapezi. Teorema di Talete dei segmenti congruenti. Poligoni inscritti e poligoni circoscritti.

SUPERFICI EQUIVALENTI

L’estensione e l’equivalenza. L’equivalenza di due parallelogrammi. L’equivalenza fra parallelogramma e triangolo. L’equivalenza fra triangolo e trapezio. L’equivalenza fra triangolo e poligono circoscritto a una circonferenza. Le aree dei poligoni. Primo teorema di Euclide. Teorema di Pitagora.

Si dichiara che il presente programma è stato visionato dagli studenti della classe tramite Registro Elettronico.

Enna, 01 Giugno 2021

Il Docente

F.to Prof.ssa Gaetana Morgano

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IIS “NAPOLEONE COLAJANNI” ENNA LICEO CLASSICO

a.s. 2020-21 PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA:

DOCENTE: Sebastiano Augusto Lombardo CLASSE: II sez. C

ORE SETTIMANALI: 4 Libri di testo

M. Sensini – Le parole e i testi – A. Mondadori Scuola – 2018, MI Aa. Vv. - Le parole e le cose – Palumbo editore – 2018 - PA CONTENUTI SVOLTI

- La lirica: "Il vento d’amore (Saffo); Come sono pesanti i giorni (G.

Lorca);Tacito orror di solitaria selva- Alfieri; Io ero un uccello- Merini - Cogli l'attimo- Orazio; Abbandoniamci alla vita- Catullo

– La lirica: il rapporto tra poeta e società

– "In un momento" di D. Campana; " La porta che si chiude" di A. Pozzi:

letttura e considerazioni.

- "Piange nel mio cuore" - P. Verlaine; Lettura e spiegazione, "Cos'è la poesia oggi" - Annalisa Cima.

- La lirica: "Ed è subito sera" - Quasimodo - Lettura e analisi Argomenti di attualità:

Istruzione e violenza sulle donne. Lettura e analisi.

Il valore della lettura

Lo sfruttamento minorile ieri e oggi.

Grammatica:tempi e modi verbali; il verbo (genere, diatesi); il verbo (diatesi passiva); il verbo: posteriorità, anteriorità, contemporaneità; il verbo al futuro e al futuro anteriore; i verbi impersonali; le funzioni del verbo; i verbi copulativi;verbi ausiliari, servili e fraseologici; Il modo indicativo; Usi del presente indicativo;Il trapassato prossimo. Il trapassato remoto; Il futuro semplice e il futuro anteriore;il congiuntivo; Il periodo: la proposizione principale; il periodo (la coordinazione); la subordinazione: proposizione esplicita, implicita; soggettiva, oggettiva, finale, temporale, causale

Usi e funzioni della particella "si"

Campo semantico (pagg.130-133)

Ominimia, iperonimia, iponomia, enantiosemia Monosemia/polisemia (pagg. 128-129)

Classificazione dei sinonimi (pagg.134-136)

Gli antonimi (pag. 136-137): individuazione e categorie Il "si" passivante

Verga e il verismo:

Il determinismo nella letteratura verghiana Il ciclo dei "vinti"

"Rosso Malpelo", lettura e analisi

"Jeli il pastore",lettura e analisi

"La lupa", lettura e analisi

"La roba" , lettura analisi

"Cavalleria rusticana",Lettura e analisi

"L’amante di Gramigna" , lettura e analisi

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Lettratura:

La società cortese-cavalleresca; l'amore cortese; la genesi dell'amore cortese.

La chanson de geste: il ciclo carolingio

Amore cortese: i trovatori; il ciclo bretone; la poesia trobadorica provenzale;

"Quando vedo l'allodoletta muovere": lettura e analisi; Le origini della lirica;la scuola poetica siciliana; Jacopo da Lentini: "I' m'aggio posto in core a Dio servire"; La poesia comico-realistica: "S' i' fossi foco" di Cecco Angiolieri; la poesia religiosa: O Segnor per cortesia" di J. da Todi.

Il dolce stil novo (cenni); "Tanto gentile e tanto onesta pare" – lettura e analisi.

"I Promessi sposi": "Addio monti" -dall'VIII capitolo; "La notte di Renzo trascorsa presso l'Adda", brano tratto dal capitolo XVII; Cap. XXXVIII (sunto).

Lettura integrale:

"Il cacciatore di aquiloni" – K. Housseini

"Mio fratello rincorre i dinosauri"G.Mazzariol

" Gli sdraiati" – M. Serra Educazione civica

Bullismo e cyberbullismo

Lettura e commento della L. 71/2017 "Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del cyberbullismo" dalla Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana

Lettura Linee generali ed azioni a livello nazionale per la prevenzione e la lotta al bullismo. Dibattito sul ruolo educativo e/o diseducativo di internet, dei social network e dei videogiochi e sul ruolo dei genitori e della scuola nella prevenzione al fenomeno del bullismo

Lettura individuale delle Linee di indirizzo generali ed azioni a livello

nazionale per la

prevenzione e la lotta al bullismo (Direttiva Ministeriale n. 16 del 5 febbraio 2007)

Si dichiara che il presente programma è stato visionato dagli studenti della classe tramite Registro Elettronico.

Enna, 1 Giugno 2021

Il Docente

F.to Prof. Sebastiano Augusto Lombardo

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