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Programma di Lingua e Cultura Inglese Classe 2CL

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Academic year: 2021

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Testo completo

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Liceo Scientifico -Linguistico ‘Innocenzo XII’

A.S. 2020/2021

Programma di Lingua e Cultura Inglese Classe 2CL

Ins. PAPPALARDO Fortuna

LIBRI DI TESTO:

 Spiazzi-Tavella-Layton, Performer B1 Two, Zanichelli

 Bonci – Howell, Grammar in Progress - Zanichelli

Attività svolte in presenza

Unit 9-10 del Performer B1 One (PIA):

Strutture grammaticali: future forms (be going to-present continuous-will-present simple); Zero-first- second conditional;

Funzioni linguistiche: talking about holidays and future journeys; How to make a public speech; How to describe a picture.

Lessico: Travel and Holidays; travel types; jobs and possible carreers; Problems which limit education in some countries of the world.

Dal Performer B1 Two Unit 1: Household chores

Strutture grammaticali: tense revision: present (simple vs. continuous) e past (simple vs. continuous) - used to - indefinite pronouns

Funzioni linguistiche: − parlare di abitudini passate − descrivere elettrodomestici, lavori domestici e oggetti della casa

Lessico: household chores - household objects - gadgets – traditional games from around the world

Unit 2: Money

Strutture grammaticali: present perfect continuous - for and since - defining relative clauses - question tags Funzioni linguistiche: esprimere da quanto si fa qualcosa -saper operare scelte

Lessico: money - payment - bargains – cashless shopping

Unit 3: Technology

Strutture linguistiche: present perfect simple vs. present perfect continuous - non-defining relative clauses - infinitive of purpose

Funzioni linguistiche: descrivere il funzionamento di dispositivi tecnologici - esprimere lo scopo

Lessico: technology - the Internet - touchscreen actions

Unit 4: Town and around

(2)

Strutture linguistiche: zero and first conditionals - when, unless, as soon as, before, after, until - modal verbs of deduction - degree modifiers

Funzioni linguistiche: esprimere risultati certi e/o inevitabili di una condizione - parlare delle possibili conseguenze future di una situazione reale - esprimere deduzioni logiche

Lessico: around the town - sightseeing - adjectives to describe places

Unit 5: Healty body and mind

Strutture linguistiche: − second conditional - modal verbs of advice should, ought to, had better - other expressions for giving advice

Funzioni linguistiche: -descrivere il corpo e i problemi di salute - dare e chiedere consigli - parlare di situazioni ipotetiche

Lessico: 
 - the body - healthy problems - treatments and remedies – improving concentration

Unit 6: Crime doesn't pay

Strutture linguistiche: past perfect - past perfect vs past simple - third conditional - expressing disapproval and regret in the past

Funzioni linguistiche: usare il past perfect per esprimere anteriorità - esprimere ipotesi al passato - esprimere disapprovazione e rimpianto al passato

Lessico: crime and criminals - law and justice - punishment in school 


Unit 7: Our planet

Strutture linguistiche: 
 the gerund (-ing form) and the infinitive (with to) - the and the zero article

Funzioni linguistiche: descrivere l’ambiente - iniziare a parlare di un argomento - inserirsi in una conversazione - chiedere chiarimenti - ribadire ciò che è stato detto

Lessico: Climate changes – Meat consumption – recycle and reuse- ecology - natural disasters - renewable energy

Unit 8: Art and beauty

Strutture linguistiche: the passive: present simple and past simple

Funzioni linguistiche: usare la forma passiva per descrivere cose e processi Unit 9: Modals of deduction

Unit 10: Say and Tell

Un'ora alla settimana è stata effettuata in compresenza con la conversatrice Rita Iemme Sono stati approfonditi i seguenti argomenti:

 House chores and household objects

 Say, Tell, Speak, Talk?

 Description of a picture

 Giving suggestions

 17 sustainable goals

 Writing an email

 Picture story

(3)

 How to make a presentation of a book

 Importance of bees in our ecosystem

Anzio, 08/06/2021 Il docente

Fortuna Pappalardo

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