Scheda informativa
Università Politecnico di TORINO
Classe 7 - Classe delle lauree in urbanistica e scienze della pianificazione territoriale e ambientale
Nome del corso Sistemi informativi territoriali
Data del DM di approvazione del ordinamento 23/09/2002 didattico
Data del DR di emanazione del ordinamento 05/11/2002 didattico
Data di attivazione 01/10/2001
Data di approvazione del consiglio di facoltà 20/03/2002
Data di approvazione del senato accademico 31/05/2002
Denominazione precedente del corso CDU Sistemi informativi territoriali (teladidattica) (TORINO) ARCHITETTURA
Il corso è stato già attivato nell'a.a. 1996-97
Produzione, servizi, professioni le organizzazioni rappresentative a livello locale del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni (art. 11 comma 4 DM509 del 3/11/99) sono state consultate in data 19/02/2001
Modalità di svolgimento convenzionale
Indirizzo internet del corso di laurea
Facoltà di riferimento del corso INGEGNERIA - ARCHITETTURA 2 - INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE
Sede amministrativa del corso TORINO (TO)
Obiettivi formativi specifici
Il Corso di laurea in Sistemi Informativi territoriali tende a formare una figura professionale in grado di progettare nel suo insieme, configurare secondo le specifiche esigenze e gestire un sistema informativo territoriale, nonché di interagire con i principali utilizzatori nei campi delle analisi, della gestione e del controllo del territorio e dell'ambiente.
Il laureato possiede conoscenze mirate al settore dei Sistemi Informativi territoriali (database, reti, informatica grafica e multimedialità) e capacità di:
- utilizzare alcuni linguaggi di programmazione,
- comprendere i processi di acquisizione e gestione dei dati cartografici di base;
- analizzare i flussi informativi e le tematiche territoriali e ambientali;
- proporre metodi e procedure innovativi nel campo delle tecnologie GIS.
Caratteristiche della prova finale
1. Per essere ammesso all'esame finale per il conseguimento del titolo lo studente deve aver superato gli esami di tutti gli insegnamenti previsti per il corso di studi cui è iscritto.
2. L'esame finale consiste nella discussione pubblica di una tesi o di una prova di sintesi scritta. In ogni caso la
valutazione del candidato avviene integrando le risultanze dell'intera carriera scolastica con il giudizio sull'esame
finale.
(continua)
3. Le strutture didattiche competenti deliberano sulla composizione delle Commissioni che conferiscono il titolo
accademico e sui criteri orientativi per la valutazione combinata delle prove finali e dell'intero curriculum degli
studi ai fini della determinazione del voto finale.
4. Le Commissioni sono composte da almeno sette e da non più di undici membri, compreso il Presidente. La
maggioranza dei membri è costituita da professori ufficiali o da ricercatori confermati. Le Commissioni
dispongono di centodieci punti; la lode può essere concessa soltanto all'unanimità qualora il voto finale sia
centodieci, e la dignità di stampa per la tesi può essere concessa soltanto all'unanimità qualora il voto finale sia
centodieci e lode.
Ambiti occupazionali previsti per i laureati
Il Corso di laurea si propone di formare tecnici specializzati con competenze spendibili in diversi settori, quali:
- Pubblica Amministrazione ai diversi livelli istituzionali;
- Enti Territoriali di Servizio;
- Istituti di Ricerca pubblici e privati;
- Aziende private nei settori delle costruzioni, grandi infrastrutture, geomatica;
- Studi professionali e nuova imprenditoria.
Il laureato acquisirà il titolo di laurea di Dottore in Sistemi Informativi Territoriali, con la successiva possibilità di accedere all'Esame di Stato abilitante all'albo professionale di "Pianificatore Junior".
Conoscenze richieste per l'accesso (art.6 D.M. 509/99)
1. Per l'accesso a tutti i corsi delle Facoltà di Architettura, sono richiesti ai candidati le conoscenze di seguito indicate, salvo eventuali successive diverse indicazioni contenute nei Decreti Ministeriali relativi all'accesso ai predetti corsi.
2. Conoscenze di Storia
- Criteri di periodizzazione storica (cronologia dell'età antica, alto e basso medioevo, rinascenza, età moderna, età contemporanea).
- Organizzazione politica ed economica sociale; periodizzazione (Impero romano, Oriente/Occidente, Comuni, Signorie, Stati nazionali, Regimi nazionali, Repubbliche, Rivoluzione francese, Impero Napoleonico, Rivoluzione industriale, Restaurazione, il "48" e la borghesia, grande industria e capitalismo, il novecento e gli stati moderni).
- Principali fenomeni culturali dell'età moderna/contemporanea (Illuminismo, Positivismo, Socialismo).
- Fondamenti di storia dell'arte e concetti generali delle espressioni artistiche e visive, dei diversi periodi storici (Antichità classica, Medioevo, Rinascimento, Barocco, Neoclassicismo, movimenti moderni e contemporanei) con particolare attenzione agli aspetti della storia dell'architettura e della città.
3. Conoscenze di Matematica
- I numeri interi, razionali, irrazionali e reali. Radicali e potenze ad esponente razionale e loro proprietà, Concetto di progressione aritmetica; media aritmetica e media geometrica.
- Calcolo algebrico: operazioni di somma, differenza e prodotto di espressioni algebriche; scomposizione e semplificazione di espressioni algebriche. Equazioni e disequazioni di primo grado, equazioni di secondo grado, equazioni e disequazioni fratte di primo grado, sistemi di equazioni di primo grado in due variabili.
- Logaritmi e loro proprietà, risoluzione di semplici equazioni logaritmiche ed esponenziali.
- Elementi essenziali di trigonometria: definizione di seno, coseno e tangente di un angolo; identità trigonometrica
(continua)
fondamentale; risoluzioni di semplici equazioni trigonometriche.
4. Conoscenze di Fisica
- Meccanica: grandezze scalari e vettoriali, concetto di misura di una grandezza fisica e di sistema di unità di misura;
definizione delle grandezze fisiche fondamentali (spostamento, velocità, accelerazione, massa, quantità di moto, forza, peso, lavoro e potenza); legge di inerzia, legge di Newton e principio di azione e reazione.
- Termodinamica: concetti di temperatura, calore, colore specifico, dilatazione dei corpi ed equazione di stato dei gas perfetti; nozioni elementari su principi della termodinamica.
5. Conoscenze di Disegno e Rappresentazione:
- Elementi essenziali di geometria euclidea piana e solida: proprietà delle rette dei triangoli, dei poligoni regolari, dei solidi, coni e cilindri.
- Nozioni di disegno tecnico, simbologia grafica, norme UNI, scale di rappresentazione, strumenti per il disegno, rappresentazione dei poligoni e dei solidi. Elementi di Geometria descrittiva: doppia proiezione ortogonale, prospettiva, assonometria.
- Lettura dei disegni: capacità di associare un disegno all'oggetto rappresentato, lettura di cartografie e mappe, il disegno del territorio, percezione visiva.
E' prevista una verifica delle conoscenze richieste per l'accesso.
Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari
Ecologia, geografia e geologia 10 BIO/07 : ECOLOGIA
M-GGR/02 : GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA
Matematica, informatica statistica e 40 ING-INF/05 : SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI demografia
MAT/03 : GEOMETRIA
MAT/05 : ANALISI MATEMATICA
MAT/06 : PROBABILITA E STATISTICA MATEMATICA
Rappresentazione 30 ICAR/06 : TOPOGRAFIA E CARTOGRAFIA
ICAR/17 : DISEGNO
Totale Attività formative di base 80 Per 'Attività formative di base' è previsto un numero minimo di crediti pari a 27
Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari
Architettura e ingegneria 40 GEO/05 : GEOLOGIA APPLICATA
ICAR/05 : TRASPORTI
ICAR/18 : STORIA DELL'ARCHITETTURA
ICAR/20 : TECNICA E PIANIFICAZIONE URBANISTICA
ICAR/21 : URBANISTICA
ICAR/22 : ESTIMO
Diritto, economia e sociologia 5 IUS/10 : DIRITTO AMMINISTRATIVO
SPS/10 : SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO
(continua)
Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari
Totale Attività caratterizzanti 45 Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero minimo di crediti pari a 36
Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari
Cultura architettonica, ingegneristica e 18 ICAR/03 : INGEGNERIA SANITARIA - AMBIENTALE dell'ambiente
ING-IND/35 : INGEGNERIA ECONOMICO-GESTIONALE
ING-INF/03 : TELECOMUNICAZIONI
Cultura umanistica 1 M-STO/04 : STORIA CONTEMPORANEA
Totale Attività affini o integrative 19 Per 'Attività affini o integrative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18
Altre attività formative CFU Tipologie
A scelta dello studente 10
Per la prova finale e per la conoscenza 10 Prova finale della lingua straniera
5 Lingua straniera
Altre (art.10, comma1, lettera f) Ulteriori conoscenze liguistiche
Abilità informatiche e relazionali
Tirocini
Altro
11 Totale
Totale Altre attività formative 36 Per 'Altre attività formative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 27
Totale generale crediti 180
Disponibilità di posti
Il Rettore certifica che per il presente corso l'Università dispone delle strutture (posti aula, posti lettura nelle biblioteche, posti in laboratori informatici, linguistici e, ove occorrenti, specialistici) nella misura necessaria per il corretto funzionamento del corso stesso
Previsione e programmazione della domanda
Programmazione nazionale (art.1 Legge 264/1999) no
Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999) si
no. posti 50
