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SCHEDA PROGETTO (PTOF)

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Academic year: 2022

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Istituto comprensivo di Gattatico Campegine (a.s. 2018/19)

SCHEDA PROGETTO (PTOF)

FASE DI IDENTIFICAZIONE

Scuola primaria Scuola secondaria

· Campegine

· Praticello

· Taneto

· Campegine

· Gattatico

Denominazione del progetto

Recupero Competenze Matematiche

MACROAREA

o SOSTENIBIITA’: ambiente, salute, cittadinanza, sport

o INCLUSIONE : alfabetizzazione, recupero, consolidamento, attività integrative o ESPRESSIVITA’: Arte, Musica, Teatro

o ECCELLENZA: potenziamento, attività integrative

Progetto nuovo sì no

Progetto avviato sì no

E' previsto uno sviluppo

pluriennale sì no

Insegnante referente responsabile Attolini Lalla

Progetto proposto da

(2)

Attolini lalla

Progetto inserito

In attività curricolare a) orario obbligatorio b) orario opzionale

Sì No

In orario extracurricolare Sì No

Coinvolgimento singola scuola: sì no Coinvolgimento più scuole: indicare quali:

1. ...

1. ...

1. ...

1. ...

Bisogno che motiva l'attivazione del progetto Recuperare competenze di base

Destinatari del progetto

Alunni delle classi prime, seconde e terze

Obiettivi

Il progetto si propone di recuperare le conoscenze di base della matematica negli alunni che presentano evidenti difficoltà. Si tenterà di portare gli alunni ad acquisire un livello sufficiente di competenze curriculari. Ciò avverrà attraverso attività di gruppo con la proposta di esercizi graduati e anche con la somministrazione di schede mirate. Gli alunni verranno coinvolti in modo più diretto in una revisione degli argomenti trattati.

Contenuti

Il recupero si svilupperà attorno agli argomenti di aritmetica, geometria ed algebra, stabiliti nei dipartimenti disciplinari, che risultano essere basilari per lo sviluppo delle competenze

matematiche.

(3)

Risultati attesi

Recupero e sviluppo di conoscenze, abilità e competenze legate all’apprendimento della matematica. Potenziamento dell’autonomia personale, sociale ed operativa. Ampliamento dell’offerta formativa della scuola

Modalità di realizzazione ed estensione del progetto In attività curricolare

a) opzionale b) obbligatoria

a) a una classe b) più classi c) intero istituto

In attività

extracurricolare a) a una classe b) più classi c) intero istituto In attività curricolari

ed extracurricolari

a) a una classe b) più classi c) intero istituto

Descrizione della metodologia

Per il raggiungimento degli obiettivi ipotizzati la docente utilizzerà una didattica laboratoriale in modalità di “ cooperative learning”e lezioni frontali. Le difficoltà contenute nelle diverse prove, sarà graduata e rapportata agli apprendimenti degli alunni in base al programma svolto nei diversi momenti dell’anno scolastico.

FASE DI REALIZZAZIONE

Modalità operative previste

Lezioni n. ore 8+8+8

Lavori di gruppo n. ore ...

Conferenze n. ore ...

Attività esterne n. ore …..

n. ore …..

Attività di laboratorio n. ore ...

Uscite n. ore ...

Risorse utilizzate

Docenti interni (o delle scuole consorziate) come relatori, conduttori, ecc:

in orario scolastico n. ore

in orario extrascolastico n. ore 24

totale n. ore 24

(4)

Collaborazioni esterne previste Enti pubblici (specificare il nome) Enti privati (specificare il nome)

Liberi professionisti (specificare il nome) Cooperative di servizi (specificare il nome) Altro (precisare)

FASE DI VERIFICA

Con quali strumenti si prevede di valutare i risultati del lavoro svolto?

● Questionario rivolto agli alunni (se previsto da funzione strum. POF)

● Strumenti di analisi delle dinamiche di gruppo

● Prove di verifica

● Analisi dei “prodotti finali”

● Altro (precisare) ...

In quale sede si ritiene opportuno discutere i risultati del lavoro svolto?

● Collegio docenti ( se richiesto )

● Consiglio di classe \ interclasse ( se richiesto )

● Assemblee di classe

● Altro ...

PREVENTIVO DI SPESA

Specificare il nome dei docenti coinvolti e le ore di lavoro necessarie

ORE

COMPLESS IVE

UTILIZZAT E DAI

DOCENTI COINVOLTI

Attolini Lalla 9+9+9=27

Spese totali di docenza interna (a cura della segreteria) Missioni

(5)

Spese per il personale esterno Spese per il materiale di consumo:

(specificare) ...

...

...

...

...

...

Spese per beni di investimento Spese per collaborazioni esterne Oneri

Altro

Totale generale

Ente erogatore Fondo di Istituto

Approvato dal Collegio dei Docenti in data ……

Approvato dal Consiglio d'Istituto in data ……..

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