• Non ci sono risultati.

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE SVOLTE PRO 7-03 MODULO 34

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Condividi "PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE SVOLTE PRO 7-03 MODULO 34"

Copied!
2
0
0

Testo completo

(1)

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’

DIDATTICHE SVOLTE

PRO 7-03 MODULO 34

Rev. 02 Data 24-05-10 Pagina 1 di 1

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’ SVOLTE NELL’ANNO SCOLASTICO 2019/2020 MATERIA Fisica

DOCENTE Massimiliano Fazzi CLASSE 2C

ARGOMENTI SVOLTI

Cinematica: sistemi di riferimento, coordinate cartesiane nel piano, approssimazione di punto materiale, traiettoria, moto rettilineo. Spostamento e distanza percorsa, definizione di velocità media, definizione di velocità scalare media, definizione di velocità istantanea. Il grafico spazio- tempo e la legge oraria, interpretazione geometrica della velocità media e della velocità istantanea.

Il grafico velocità-tempo e la sua relazione con il grafico spazio-tempo. Il moto rettilineo uniforme, la legge oraria e la sua rappresentazione nel grafico spazio-tempo. Definizione di accelerazione media, unità di misura dell’accelerazione (nel S.I.) e suo significato. Accelerazione istantanea.

Grafico velocità-tempo, interpretazione dell’area sottesa dal grafico come spazio percorso. Moto rettilineo uniformemente accelerato, legge oraria della velocità e legge oraria della posizione.

Dinamica: grandezze cinematiche e grandezze dinamiche. Il primo principio della dinamica, l’inerzia di un corpo, sistemi di riferimento inerziali. Il secondo principio della dinamica, una forza costante produce un’accelerazione costante, forze diverse applicate ad uno stesso corpo, forze uguali applicate a corpi diversi, massa inerziale, la natura vettoriale del secondo principio. Il terzo principio della dinamica.

Lavoro ed energia: il lavoro compiuto da una forza costante e parallela allo spostamento, forza in una direzione qualsiasi rispetto allo spostamento, lavoro motore e lavoro resistente, metodo grafico per calcolare il lavoro compiuto sia da una forza costante sia da una forza variabile con la posizione, il lavoro della forza peso, il lavoro della forza elastica. La potenza. Energia cinetica, il Teorema dell’energia cinetica. Energia potenziale e forze conservative, l’energia potenziale della forza peso e l’energia potenziale della forza elastica. La conservazione dell’energia meccanica. Lavoro delle forze non conservative e Teorema lavoro-energia. La conservazione dell’energia totale.

Termologia: temperatura ed equilibrio termico, il termometro, la scala centigrada, la scala assoluta, la dilatazione termica lineare dei solidi, la dilatazione termica volumica dei solidi e dei liquidi, il comportamento anomalo dell’acqua. Il calore come energia in transito, l’equivalente meccanico della caloria, capacità termica e calore specifico, l’acqua come serbatoio termico. La temperatura di equilibrio come media ponderata delle temperature iniziali dei corpi. I modi di propagazione del calore: conduzione, con cenni alla legge di Fourier, convezione, irraggiamento, con cenni alla legge di Stefan-Boltzmann. Gli stati di aggregazione della materia, stato solido, stato liquido, stato

aeriforme. Cenni alla struttura microscopica dei solidi e dei gas. I cambiamenti di stato, fusione, solidificazione, vaporizzazione, condensazione, calore latente di fusione, calore latente di vaporizzazione.

Ottica geometrica: sorgenti primarie e secondarie, propagazione rettilinea e raggi, velocità della

luce nel vuoto e nei mezzi trasparenti. Le leggi della riflessione, metodo grafico per la costruzione

(2)

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’

DIDATTICHE SVOLTE

PRO 7-03 MODULO 34

Rev. 02 Data 24-05-10 Pagina 2 di 1

dell’immagine di un oggetto creata da uno specchio piano, immagini virtuali. Rifrazione della luce, velocità della luce in un mezzo materiale, legge di Snell, riflessione totale e angolo limite. Specchi sferici convessi e concavi, asse ottico, vertice, fuoco e distanza focale, centro di curvatura, apertura, metodo grafico per la costruzione dell’immagine creata da uno specchio sferico, immagini reali e virtuali. Punti coniugati di uno specchio sferico, equazione dei punti coniugati, ingrandimento.

Lenti sferiche convergenti e divergenti, equazione dei punti coniugati, ingrandimento.

Carrara, 06/06/2020

Firma del docente

Massimiliano Fazzi

Riferimenti

Documenti correlati

corpi di Barr, inattivazione del cromosoma X nelle femmine, metilazione ed acetilazione degli istoni, epigenetica; controllo della trascrizione mediante: RNA

Area storico-fenomenologica: Viaggio della Memoria (Necropoli di Boris Pahor, Jacopo Lombardini nel racconto di Ferruccio Maruffi); la corporeità nella Bibbia e nella cultura

La vita, il rapporto con l’Illuminismo, gli ideali politici, le opere politiche (“La Tirannide”, “Il Panegirico di Plinio a Traiano”, “Della virtù sconosciuta”,

Sistemi di riferimento accelerati e forze fittizie (o forze apparenti), il secondo principio della dinamica nei sistemi di riferimento accelerati.. Le forze e i moti: moto

Natura elettrica della materia. Generalità sulla radiazione elettromagnetica, esperimenti storici cenni. Modelli atomici di Thomson, Rutherford e Bohr, esperimenti

Affreschi del ciclo di Assisi, il Crocifisso di Santa Maria Novella, La Madonna di Ognissanti, il ciclo pittorico della cappella Scrovegni.

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’ SVOLTE NELL’ANNO SCOLASTICO 2019-20. MATERIA GEOSTORIA DOCENTE TUSINI SERENA CLASSE

MATERIA Scienze Naturali DOCENTE Riccardo Vagli CLASSE 1°E.. ARGOMENTI SVOLTI