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Coinquilino cercasi

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Academic year: 2021

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Coinquilino cercasi

Livello: A2

Obiettivi comunicativi: descrivere il carattere, le abitudini, gli hobby; parlare delle proprie abilità e dei propri gusti

Obiettivi linguistici: indicativo presente; lessico relativo al carattere, alle abitudini e alle abilità personali

Partecipanti: massimo 16 studenti Durata: 1 ora

Materiale: 4 foto di studenti stranieri

Descrizione attività: role play per cercare il coinquilino ideale

Gruppi da 3 studenti che intervisteranno a turno 4 studenti stranieri per cercare il coinquilino perfetto.

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Fase motivazionale

Att. 1 Lavora insieme ad un tuo compagno e telefona ad uno dei seguenti annunci e chiedi informazioni più dettagliate.

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Att. 2 Non sempre convivere con altre persone è un’esperienza positiva. Guarda le seguenti immagini e commenta quella che ti è piaciuta di più. Poi racconta la tua esperienza o quella di una persona che conosci.

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Istruzioni per l’insegnante

Presentare la seguente situazione: Ti sei appena trasferito in Italia per motivi di studio insieme ad altri tre amici di scuola. Cerchi una stanza in un appartamento insieme ad altri ragazzi e ragazze e non vuoi stare con i tuoi amici perché vuoi parlare sempre in italiano.

Hai letto diversi annunci e domani incontrerai questi probabili coinquilini che ti faranno tante domande

Dividere la classe in gruppi da 3 studenti che immaginano di essere tre coinquilini alla ricerca di un quarto. Ogni gruppo stilerà un questionario di 10 domande da proporre per trovare il coinquilino ideale tenendo conto delle esigenze del gruppo. Per esempio: «Da quanto tempo sei in Italia? Che hobby hai? Sei un fumatore? Suoni qualche strumento

musicale? Hai una fidanzata/fidanzato? Sai cucinare?....

Consegnare ai 4 studenti stranieri che cercano casa una foto che rappresenta la loro nuova personalità. A rotazione i 4 studenti verranno intervistati da tutti i gruppi da 3

coinquilini e lo studente straniero risponderà alle domande basandosi sull’immagine che gli è stata assegnata.

Al termine delle interviste ogni gruppo dovrà discutere sulla propria scelta e motivarla alla classe. Chi sarà il coinquilino ideale?

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Foto 4 studenti stranieri

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