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del tumore della mammella metastatico ormonopositivo”

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7 CREDITI FORMATIVI

Brainstorming su:

“Sequenze ottimali delle terapie ormonali nel trattamento

del tumore della mammella metastatico ormonopositivo”

SEZIONE DI ONCOLOGIA

DIRETTORE

FILIPPO MONTEMURRO Torino, 9 novembre 2016

promosso da

ACCADEMIA NAZIONALE DI MEDICINA

www.accmed.org

Direttore Generale: Stefania Ledda Informazioni e iscrizioni

Tel 010 83794224 Fax 010 83794260

segreteriacorsi@accmed.org

segreteria organizzativa

Forum Service

Via Martin Piaggio 17/6 16122 Genova

sede del corso

starhotels majestic

Corso Vittorio Emanuele II, 54 10123 Torino

con il supporto incondizionato di

Come raggiungere la sede del corso:

In treno. L’hotel dista circa 100 metri dalla stazione ferroviaria di Porta Nuova.

In auto. Dall’autostrada A4 Torino/Venezia e dalla A5 Aosta/Torino (7 km), uscire Corso Giulio Cesare e andare in direzione centro città/stazione Porta Nuova. Dalla A6 Savona/Torino e l’autostrada A21 Piacenza/Torino (5 km), uscire Corso Unità d’Italia e proseguire in direzione centro città/stazione Porta Nuova. Dalla A32 Bardonecchia/Torino (6km), uscire in Corso Francia e proseguire in direzione centro città/stazione Porta Nuova.

l’accademia del saper fare

Il “sape r fare

” è il r isulta to dell’esper

ienza fondata sull

e competenze. ia conoscenza di regole e di proced lo la pur necessar tà di un professionista non è so L’abili

ure testi, ienza, ificità dei con one (frutto di esper prensione della spec tri. one, di com one di strategie di azi di intuizi ità di adozi ritica, erbalizzare e trasmettere ad al iflessione c a anche la capac ità di r ve, m operati di capac ecc.) non facili da v Consape vol e che focalizzare la didattica sul

“ SAPER FARE

” consen te ai partec

ipan

ti tà profession e proprie abili tivo all o competi antaggi tuale v ven alore ed e di aggiungere v

ali, logie form ve metodo to nuo viluppa uato e s a individ ina h ale di Medic Accademia Nazion

ativ

e, tive al fine di: ali e organizza struttur nologiche, ie risorse tec to le propr ha modernizza

>> miglior are la fruibilità degli strumen

ti di insegnamen to (lato docen

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a anche, onali. formance professi tto sulle per tire l’impa aran tto, di g e soprattu

A tale scopo h a predisposto l’utilizz

o di apparecchia ture mul

timediali e inter atti ve, gesti

te affianca al docente e ai discen to, che si tamente qualifica nico, al ale tec da proprio person

ti sia o. ativ ento form te l’ev uran one del corso, sia d nella fase di preparazi

La didattica del corso si può per tanto a

vval ere delle seguen

ti tecno logie

>> Lavagn a Multimedial

e Inter atti

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ti agire dal posto direttamente con la la ti per inter tecipan letta per i par avo >> T

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brainstorming su:

“sequenze ottimali delle terapie ormonali nel trattamento del tumore della mammella metastatico

ormonopositivo”

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Il corso prevede la tr attazi

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>>ri vol to a

Medici spec ialisti in oncologia,

medicin a intern a, radi oterapia

(2)

programma

Mercoledì, 9 novembre

12.00 Registrazione dei partecipanti e welcome light lunch 12.30

INTRODUZIONE AL CORSO

Filippo Montemurro

13.00

STATO ATTUALE DEL TRATTAMENTO ORMONALE DEL CARCINOMA METASTATICO DELLA MAMMELLA

Lucia Del Mastro

13.30

NUOVI FARMACI E STRATEGIE TERAPEUTICHE NEL TRATTAMENTO DEL CARCINOMA MAMMARIO METASTATICO ORMONOPOSITIVO

Mario Airoldi

14.00

INTRODUZIONE ALLA METODOLOGIA DEL BRAINSTORMING

Filippo Montemurro

direttore

Filippo Montemurro

Divisione di Oncologia Medica I Fondazione del Piemonte per l’Oncologia

Candiolo (TO)

relatori

Mario Airoldi

S.C. di Oncologia Medica 2 Città della Salute e della Scienza Torino

Lucia Del Mastro

S.C. di Oncologia Medica A S.S. Sviluppo Terapie Innovative IRCCS A.O.U. San Martino – IST Genova

ecm

Sulla base del regolamento applicativo appro- vato dalla CNFC, Accademia Nazionale di Me- dicina (provider n. 31), assegna alla presente attività ECM (31-164029): 7 crediti formativi.

L’evento è rivolto a: medici nelle discipline: on- cologia, medicina interna, radioterapia. Non sarà possibile erogare crediti per discipline non previste.

L’attestazione dei crediti ottenuti è subordinata a:

• partecipazione all’intera durata dei lavori

• compilazione della scheda di valutazione dell’evento;

• superamento della prova pratica di appren- dimento (questionario, almeno 75% risposte esatte).

Si rammenta al partecipante che il limite massimo dei crediti formativi ricondotti al triennio di riferimento 2014-2016 acquisibili mediante invito da sponsor è di 1/3.

modalità d’iscrizione

Il corso è riservato a un numero limitato di partecipanti.

Per iscriversi è necessario inviare a Accademia Nazionale di Medicina - Via Martin Piaggio 17/6 - 16122 Genova; Fax 010 83794260; mail segreteriacorsi@accmed.org - entro il 12 otto- bre 2016:

• scheda di iscrizione, debitamente compilata

• consenso al trattamento dei dati personali riportato nel retro della scheda di iscrizione.

Non saranno considerate valide le domande pervenute con scheda incompleta. L’avvenuta iscrizione sarà confermata dalla Segreteria a mezzo posta elettronica.

14.30

SEDUTA DI BRAINSTORMING:

ESISTE UNA SEQUENZA OTTIMALE DI FARMACI ORMONOTERAPICI PER LA MALATTIA METASTATICA ORMONOPOSITIVA?

15.30

COSTRUZIONE DI MIND MAP PER LA DEFINIZIONE DI ALGORITMI DI TRATTAMENTO

18.30 Questionario di valutazione dell’apprendimento

19.00 Chiusura dei lavori

(3)

programma

Mercoledì, 9 novembre

12.00 Registrazione dei partecipanti e welcome light lunch 12.30

INTRODUZIONE AL CORSO

Filippo Montemurro

13.00

STATO ATTUALE DEL TRATTAMENTO ORMONALE DEL CARCINOMA METASTATICO DELLA MAMMELLA

Lucia Del Mastro

13.30

NUOVI FARMACI E STRATEGIE TERAPEUTICHE NEL TRATTAMENTO DEL CARCINOMA MAMMARIO METASTATICO ORMONOPOSITIVO

Mario Airoldi

14.00

INTRODUZIONE ALLA METODOLOGIA DEL BRAINSTORMING

Filippo Montemurro

direttore

Filippo Montemurro

Divisione di Oncologia Medica I Fondazione del Piemonte per l’Oncologia

Candiolo (TO)

relatori

Mario Airoldi

S.C. di Oncologia Medica 2 Città della Salute e della Scienza Torino

Lucia Del Mastro

S.C. di Oncologia Medica A S.S. Sviluppo Terapie Innovative IRCCS A.O.U. San Martino – IST Genova

ecm

Sulla base del regolamento applicativo appro- vato dalla CNFC, Accademia Nazionale di Me- dicina (provider n. 31), assegna alla presente attività ECM (31-164029): 7 crediti formativi.

L’evento è rivolto a: medici nelle discipline: on- cologia, medicina interna, radioterapia. Non sarà possibile erogare crediti per discipline non previste.

L’attestazione dei crediti ottenuti è subordinata a:

• partecipazione all’intera durata dei lavori

• compilazione della scheda di valutazione dell’evento;

• superamento della prova pratica di appren- dimento (questionario, almeno 75% risposte esatte).

Si rammenta al partecipante che il limite massimo dei crediti formativi ricondotti al triennio di riferimento 2014-2016 acquisibili mediante invito da sponsor è di 1/3.

modalità d’iscrizione

Il corso è riservato a un numero limitato di partecipanti.

Per iscriversi è necessario inviare a Accademia Nazionale di Medicina - Via Martin Piaggio 17/6 - 16122 Genova; Fax 010 83794260; mail segreteriacorsi@accmed.org - entro il 12 otto- bre 2016:

• scheda di iscrizione, debitamente compilata

• consenso al trattamento dei dati personali riportato nel retro della scheda di iscrizione.

Non saranno considerate valide le domande pervenute con scheda incompleta. L’avvenuta iscrizione sarà confermata dalla Segreteria a mezzo posta elettronica.

14.30

SEDUTA DI BRAINSTORMING:

ESISTE UNA SEQUENZA OTTIMALE DI FARMACI ORMONOTERAPICI PER LA MALATTIA METASTATICA ORMONOPOSITIVA?

15.30

COSTRUZIONE DI MIND MAP PER LA DEFINIZIONE DI ALGORITMI DI TRATTAMENTO

18.30 Questionario di valutazione dell’apprendimento

19.00 Chiusura dei lavori

(4)

7 CREDITI FORMATIVI

Brainstorming su:

“Sequenze ottimali dell

e terapie attamen ormonali nel tr

to del tumore della mammella metastatico ormonoposi tivo”

SEZ IO NE D I ON CO LO GIA

DIRETT ORE PPO MONTEM FILI URR

O

Tori no, 9 no

vembre 2016

promosso da

ACC ADEMIA NAZIONALE

DI MEDICI NA

www.acc

med.org Direttore General

e: Stefania Ledda

Informazi oni e iscrizi

oni med.org Tel 010 83794224 Fax 010 83794260 segreteriacorsi@acc

segreteria organizzativa

Forum Service

Via Martin Piaggi o 17/6 16122 Genova

sede del corso

starho tels ma

jestic

anuel io Em Corso Vittor e II, 54 ino 10123 Tor

con il supporto incondizionato di

Come raggi ungere la sede del corso:

In treno. L’hotel dista c irca 100 metri dalla stazi

one ferroviar ia di Porta Nuo

va.

In auto. Dall’autostr ada A4 Tor

ino/Venezia e dalla A5 Aosta/T orino (7 km),

uscire Corso Gi

ulio Cesare e andare ada A21 Piacenza/Tor ino e l’autostr a/Tor von va. Dalla A6 Sa one Porta Nuo tro città/stazi in direzione cen

ino (5 km), donecchia/Tor va. Dalla A32 Bar one Porta Nuo tro città/stazi tà d’Italia e proseguire in direzione cen uscire Corso Uni

ino va. one Porta Nuo tro città/stazi ia e proseguire in direzione cen ire in Corso Franc (6km), usc

l’accademia del saper fare

Il “saper fare” è il risultato dell’esperienza fondata sulle competenze.

L’abilità di un professionista non è solo la pur necessaria conoscenza di regole e di procedure operative, ma anche la capacità di adozione di strategie di azione (frutto di esperienza, di capacità di riflessione critica, di intuizione, di comprensione della specificità dei contesti, ecc.) non facili da verbalizzare e trasmettere ad altri.

Consapevole che focalizzare la didattica sul“SAPER FARE” consente ai partecipanti

di aggiungere valore ed eventuale vantaggio competitivo alle proprie abilità professionali, Accademia Nazionale di Medicina ha individuato e sviluppato nuove metodologie formative, ha modernizzato le proprie risorse tecnologiche, strutturali e organizzative al fine di:

>> migliorare la fruibilità degli strumenti di insegnamento (lato docenti)

e di apprendimento (lato discenti);

>> accrescere il livello di coinvolgimento dei partecipanti, condizione necessaria

all’ottenimento degli obiettivi formativi;

>> monitorare l’apprendimento, al fine di ottenerne una valutazione, ma anche,

e soprattutto, di garantire l’impatto sulle performance professionali.

A tale scopo ha predisposto l’utilizzo di apparecchiature multimediali e interattive, gestite da proprio personale tecnico, altamente qualificato, che si affianca al docente e ai discenti sia nella fase di preparazione del corso, sia durante l’evento formativo.

La didattica del corso si può pertanto avvalere delle seguenti tecnologie

>> Lavagna Multimediale Interattiva 87”

>> Computer touch screen, multi-touch per il docente

>> Televoter di nuova generazione per i partecipanti

>> Tavoletta per i partecipanti per interagire dal posto direttamente con la lavagna del docente

brainstorming su:

“sequenze ottimali delle terapie ormonali

nel trattamento del tumore della mammella metastatico ormonopositivo”

>> obiettivi

Affrontare una tematica di controversia nel trattamento del carcinoma della mammella mediante la tecnica del “brainstorm”. La tematica identificata è il sequenziamento delle terapie ormonali nel carci- noma metastatico della mammella esprimente i recettori ormonali. Nonostante la mole di dati clinici disponibili, attualmente le sequenze ottimali di trattamento sono solo parzialmente definite. Se da una parte l’argomento è in continua ridefinizione sulla base dell’efficacia di nuove molecole, l’obiettivo del corso è di applicare una tecnica di apprendimento che consenta di impadronirsi dei concetti fondamen- tali che riguardano il trattamento della malattia metastatica ormonoresponsiva della mammella. L’ac- quisizione di questi concetti e di questa metodologia consentiranno ai discenti un approccio critico nei confronti della letteratura scientifica in materia e della sua applicabilità alla pratica clinica.

>> modalità didattica

Il corso prevede la trattazione di uno specifico argomento con un approccio orientato alla trasmis- sione del “saper fare”, attraverso lezioni frontali e discussioni di approfondimento per ognuno dei problemi individuati. I partecipanti elaboreranno documenti e algoritmi decisionali sui problemi clinici individuati. Favoriti dal numero limitato, potranno interagire costantemente con i docenti e avranno la possibilità di utilizzare metodologie finalizzate ad accrescere il livello di coinvolgimento nell’attività didattica (televoter, presentazione e discussione di elaborati, ecc.), condizione necessa- ria al raggiungimento degli obiettivi formativi.

>> rivolto a

Medici specialisti in oncologia, medicina interna, radioterapia

(5)

7 CREDITI FORMATIVI

Brainstorming su:

“Sequenze ottimali dell

e terapie attamen ormonali nel tr

to del tumore della mammella metastatico ormonoposi tivo”

SEZ IO NE D I ON CO LO GIA

DIRETT ORE PPO MONTEM FILI URR

O

Tori no, 9 no

vembre 2016

promosso da

ACC ADEMIA NAZIONALE

DI MEDICI NA

www.acc

med.org Direttore General

e: Stefania Ledda

Informazi oni e iscrizi

oni med.org Tel 010 83794224 Fax 010 83794260 segreteriacorsi@acc

segreteria organizzativa

Forum Service

Via Martin Piaggi o 17/6 16122 Genova

sede del corso

starho tels ma

jestic

anuel io Em Corso Vittor e II, 54 ino 10123 Tor

con il supporto incondizionato di

Come raggi ungere la sede del corso:

In treno. L’hotel dista c irca 100 metri dalla stazi

one ferroviar ia di Porta Nuo

va.

In auto. Dall’a utostr ada A4 Tor

ino/Venezia e dalla A5 Aosta/T orino (7 km),

uscire Corso Gi

ulio Cesare e andare ada A21 Piacenza/Tor ino e l’autostr a/Tor von va. Dalla A6 Sa one Porta Nuo tro città/stazi in direzione cen

ino (5 km), donecchia/Tor va. Dalla A32 Bar one Porta Nuo tro città/stazi tà d’Italia e proseguire in direzione cen uscire Corso Uni

ino va. one Porta Nuo tro città/stazi ia e proseguire in direzione cen ire in Corso Franc (6km), usc

l’accademia del saper fare

Il “saper fare” è il risultato dell’esperienza fondata sulle competenze.

L’abilità di un professionista non è solo la pur necessaria conoscenza di regole e di procedure operative, ma anche la capacità di adozione di strategie di azione (frutto di esperienza, di capacità di riflessione critica, di intuizione, di comprensione della specificità dei contesti, ecc.) non facili da verbalizzare e trasmettere ad altri.

Consapevole che focalizzare la didattica sul“SAPER FARE” consente ai partecipanti

di aggiungere valore ed eventuale vantaggio competitivo alle proprie abilità professionali, Accademia Nazionale di Medicina ha individuato e sviluppato nuove metodologie formative, ha modernizzato le proprie risorse tecnologiche, strutturali e organizzative al fine di:

>> migliorare la fruibilità degli strumenti di insegnamento (lato docenti)

e di apprendimento (lato discenti);

>> accrescere il livello di coinvolgimento dei partecipanti, condizione necessaria

all’ottenimento degli obiettivi formativi;

>> monitorare l’apprendimento, al fine di ottenerne una valutazione, ma anche,

e soprattutto, di garantire l’impatto sulle performance professionali.

A tale scopo ha predisposto l’utilizzo di apparecchiature multimediali e interattive, gestite da proprio personale tecnico, altamente qualificato, che si affianca al docente e ai discenti sia nella fase di preparazione del corso, sia durante l’evento formativo.

La didattica del corso si può pertanto avvalere delle seguenti tecnologie

>> Lavagna Multimediale Interattiva 87”

>> Computer touch screen, multi-touch per il docente

>> Televoter di nuova generazione per i partecipanti

>> Tavoletta per i partecipanti per interagire dal posto direttamente con la lavagna del docente

brainstorming su:

“sequenze ottimali delle terapie ormonali

nel trattamento del tumore della mammella metastatico ormonopositivo”

>> obiettivi

Affrontare una tematica di controversia nel trattamento del carcinoma della mammella mediante la tecnica del “brainstorm”. La tematica identificata è il sequenziamento delle terapie ormonali nel carci- noma metastatico della mammella esprimente i recettori ormonali. Nonostante la mole di dati clinici disponibili, attualmente le sequenze ottimali di trattamento sono solo parzialmente definite. Se da una parte l’argomento è in continua ridefinizione sulla base dell’efficacia di nuove molecole, l’obiettivo del corso è di applicare una tecnica di apprendimento che consenta di impadronirsi dei concetti fondamen- tali che riguardano il trattamento della malattia metastatica ormonoresponsiva della mammella. L’ac- quisizione di questi concetti e di questa metodologia consentiranno ai discenti un approccio critico nei confronti della letteratura scientifica in materia e della sua applicabilità alla pratica clinica.

>> modalità didattica

Il corso prevede la trattazione di uno specifico argomento con un approccio orientato alla trasmis- sione del “saper fare”, attraverso lezioni frontali e discussioni di approfondimento per ognuno dei problemi individuati. I partecipanti elaboreranno documenti e algoritmi decisionali sui problemi clinici individuati. Favoriti dal numero limitato, potranno interagire costantemente con i docenti e avranno la possibilità di utilizzare metodologie finalizzate ad accrescere il livello di coinvolgimento nell’attività didattica (televoter, presentazione e discussione di elaborati, ecc.), condizione necessa- ria al raggiungimento degli obiettivi formativi.

>> rivolto a

Medici specialisti in oncologia, medicina interna, radioterapia

(6)

programma

Mercoledì, 9 novembre

12.00 Registrazione dei partecipanti e welcome light lunch 12.30

INTRODUZIONE AL CORSO

Filippo Montemurro

13.00

STATO ATTUALE DEL TRATTAMENTO ORMONALE DEL CARCINOMA METASTATICO DELLA MAMMELLA

Lucia Del Mastro

13.30

NUOVI FARMACI E STRATEGIE TERAPEUTICHE NEL TRATTAMENTO DEL CARCINOMA MAMMARIO METASTATICO ORMONOPOSITIVO

Mario Airoldi

14.00

INTRODUZIONE ALLA METODOLOGIA DEL BRAINSTORMING

Filippo Montemurro

direttore

Filippo Montemurro

Divisione di Oncologia Medica I Fondazione del Piemonte per l’Oncologia

Candiolo (TO)

relatori

Mario Airoldi

S.C. di Oncologia Medica 2 Città della Salute e della Scienza Torino

Lucia Del Mastro

S.C. di Oncologia Medica A S.S. Sviluppo Terapie Innovative IRCCS A.O.U. San Martino – IST Genova

ecm

Sulla base del regolamento applicativo appro- vato dalla CNFC, Accademia Nazionale di Me- dicina (provider n. 31), assegna alla presente attività ECM (31-164029): 7 crediti formativi.

L’evento è rivolto a: medici nelle discipline: on- cologia, medicina interna, radioterapia. Non sarà possibile erogare crediti per discipline non previste.

L’attestazione dei crediti ottenuti è subordinata a:

• partecipazione all’intera durata dei lavori

• compilazione della scheda di valutazione dell’evento;

• superamento della prova pratica di appren- dimento (questionario, almeno 75% risposte esatte).

Si rammenta al partecipante che il limite massimo dei crediti formativi ricondotti al triennio di riferimento 2014-2016 acquisibili mediante invito da sponsor è di 1/3.

modalità d’iscrizione

Il corso è riservato a un numero limitato di partecipanti.

Per iscriversi è necessario inviare a Accademia Nazionale di Medicina - Via Martin Piaggio 17/6 - 16122 Genova; Fax 010 83794260; mail segreteriacorsi@accmed.org - entro il 12 otto- bre 2016:

• scheda di iscrizione, debitamente compilata

• consenso al trattamento dei dati personali riportato nel retro della scheda di iscrizione.

Non saranno considerate valide le domande pervenute con scheda incompleta. L’avvenuta iscrizione sarà confermata dalla Segreteria a mezzo posta elettronica.

14.30

SEDUTA DI BRAINSTORMING:

ESISTE UNA SEQUENZA OTTIMALE DI FARMACI ORMONOTERAPICI PER LA MALATTIA METASTATICA ORMONOPOSITIVA?

15.30

COSTRUZIONE DI MIND MAP PER LA DEFINIZIONE DI ALGORITMI DI TRATTAMENTO

18.30 Questionario di valutazione dell’apprendimento

19.00 Chiusura dei lavori

(7)

programma

Mercoledì, 9 novembre

12.00 Registrazione dei partecipanti e welcome light lunch 12.30

INTRODUZIONE AL CORSO

Filippo Montemurro

13.00

STATO ATTUALE DEL TRATTAMENTO ORMONALE DEL CARCINOMA METASTATICO DELLA MAMMELLA

Lucia Del Mastro

13.30

NUOVI FARMACI E STRATEGIE TERAPEUTICHE NEL TRATTAMENTO DEL CARCINOMA MAMMARIO METASTATICO ORMONOPOSITIVO

Mario Airoldi

14.00

INTRODUZIONE ALLA METODOLOGIA DEL BRAINSTORMING

Filippo Montemurro

direttore

Filippo Montemurro

Divisione di Oncologia Medica I Fondazione del Piemonte per l’Oncologia

Candiolo (TO)

relatori

Mario Airoldi

S.C. di Oncologia Medica 2 Città della Salute e della Scienza Torino

Lucia Del Mastro

S.C. di Oncologia Medica A S.S. Sviluppo Terapie Innovative IRCCS A.O.U. San Martino – IST Genova

ecm

Sulla base del regolamento applicativo appro- vato dalla CNFC, Accademia Nazionale di Me- dicina (provider n. 31), assegna alla presente attività ECM (31-164029): 7 crediti formativi.

L’evento è rivolto a: medici nelle discipline: on- cologia, medicina interna, radioterapia. Non sarà possibile erogare crediti per discipline non previste.

L’attestazione dei crediti ottenuti è subordinata a:

• partecipazione all’intera durata dei lavori

• compilazione della scheda di valutazione dell’evento;

• superamento della prova pratica di appren- dimento (questionario, almeno 75% risposte esatte).

Si rammenta al partecipante che il limite massimo dei crediti formativi ricondotti al triennio di riferimento 2014-2016 acquisibili mediante invito da sponsor è di 1/3.

modalità d’iscrizione

Il corso è riservato a un numero limitato di partecipanti.

Per iscriversi è necessario inviare a Accademia Nazionale di Medicina - Via Martin Piaggio 17/6 - 16122 Genova; Fax 010 83794260; mail segreteriacorsi@accmed.org - entro il 12 otto- bre 2016:

• scheda di iscrizione, debitamente compilata

• consenso al trattamento dei dati personali riportato nel retro della scheda di iscrizione.

Non saranno considerate valide le domande pervenute con scheda incompleta. L’avvenuta iscrizione sarà confermata dalla Segreteria a mezzo posta elettronica.

14.30

SEDUTA DI BRAINSTORMING:

ESISTE UNA SEQUENZA OTTIMALE DI FARMACI ORMONOTERAPICI PER LA MALATTIA METASTATICA ORMONOPOSITIVA?

15.30

COSTRUZIONE DI MIND MAP PER LA DEFINIZIONE DI ALGORITMI DI TRATTAMENTO

18.30 Questionario di valutazione dell’apprendimento

19.00 Chiusura dei lavori

(8)

7 CREDITI FORMATIVI

Brainstorming su:

“Sequenze ottimali delle terapie ormonali nel trattamento

del tumore della mammella metastatico ormonopositivo”

SEZIONE DI ONCOLOGIA

DIRETTORE

FILIPPO MONTEMURRO Torino, 9 novembre 2016

promosso da

ACCADEMIA NAZIONALE DI MEDICINA

www.accmed.org

Direttore Generale: Stefania Ledda Informazioni e iscrizioni

Tel 010 83794224 Fax 010 83794260

segreteriacorsi@accmed.org

segreteria organizzativa

Forum Service

Via Martin Piaggio 17/6 16122 Genova

sede del corso

starhotels majestic

Corso Vittorio Emanuele II, 54 10123 Torino

con il supporto incondizionato di

Come raggiungere la sede del corso:

In treno. L’hotel dista circa 100 metri dalla stazione ferroviaria di Porta Nuova.

In auto. Dall’autostrada A4 Torino/Venezia e dalla A5 Aosta/Torino (7 km), uscire Corso Giulio Cesare e andare in direzione centro città/stazione Porta Nuova. Dalla A6 Savona/Torino e l’autostrada A21 Piacenza/Torino (5 km), uscire Corso Unità d’Italia e proseguire in direzione centro città/stazione Porta Nuova. Dalla A32 Bardonecchia/Torino (6km), uscire in Corso Francia e proseguire in direzione centro città/stazione Porta Nuova.

l’accademia del saper fare

Il “sape r fare

” è il r isulta to dell’esper

ienza fondata sull e competenze.

ia conoscenza di regole e di proced lo la pur necessar tà di un professionista non è so L’abili

ure testi, ienza, ificità dei con one (frutto di esper prensione della spec tri. one, di com one di strategie di azi di intuizi ità di adozi ritica, erbalizzare e trasmettere ad al iflessione c a anche la capac ità di r ve, m operati di capac ecc.) non facili da v Consape vol e che focalizzare la didattica sul

“ SAPER FARE

” consen te ai partec

ipan

ti tà profession e proprie abili tivo all o competi antaggi tuale v ven alore ed e di aggiungere v

ali, logie form ve metodo to nuo viluppa uato e s a individ ina h ale di Medic Accademia Nazion

ativ

e, tive al fine di: ali e organizza struttur nologiche, ie risorse tec to le propr ha modernizza

>> migli orare la fruibili tà degli strumenti di insegn

amento (la

to docenti) ti, condizi ipan to dei partec ti); lgimen to (lato discen o di coinvo rescere il livell e di apprendimen acc >>

one necessaria one, m utazi a val ativi; , al fine di ottenerne un pprendimento to degli obiettivi form torare l’a all’ottenimen moni >>

a anche, onali. formance professi tto sulle per tire l’impa aran tto, di g e soprattu

A tale scopo h a predisposto l’utilizz

o di apparecchia ture mul

timediali e inter atti ve, gesti

te affianca al docente e ai discen to, che si tamente qualifica nico, al ale tec da proprio person

ti sia o. ativ ento form te l’ev uran one del corso, sia d nella fase di preparazi

La didattica del corso si può per tanto a

vval ere delle seguen

ti tecno logie

>> Lav agna Mul timediale In

teratti

va 87” ulti-touch per il docen reen, m puter touch sc Com >>

te ti tecipan agire dal posto direttamente con la la azione per i par ti per inter tecipan uova gener letta per i par evoter di n avo Tel >> >> T vagn

a del docente

brainstorming su:

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Il corso prevede la tr attazi

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Medici spec ialisti in oncologia,

medicin a intern a, radi oterapia

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