Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca Istituto d’Istruzione Superiore “Severi-Correnti”
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Milano, 1 giugno 2029 Prot. n.
Art. 4 e 6 D.P.R. 416/74 Art. 3 D.P.R. 417/74
PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO DAL DOCENTE
Prof: Antonella Pelosi
Classe: 2°A LL
Materia: Lingua Italiana
IL DOCENTE IL DIRIGENTE SCOLASTICO
PROGRAMMA DI ITALIANO – anno scolastico 2019-2020
EPICA
gli elementi caratteristici del testo epico
introduzione alla figura ed opere di Virgilio
Eneide poema nazionale di propaganda: fonti, rapporti con le opere omeriche, caratteristiche dell'eroe, la pìetas, gli dei
proemio dell' Eneide: caratteristiche
la tempesta: topos letterario; i labores; le figure retoriche
Didone accoglie i profughi: il banchetto
La caduta di Troia: il cavallo di legno; Timete; la morte di Laocoonte
la fuga dalla città: Creusa
Polidoro
le Arpie
la passione di Didone: il Pudor e il Furor; Anna
La maledizione di Didone. Ecate
Il suicidio di Didone
ntroduzione agli ultimi 6 canti dell'Eneide
L'incendio delle navi troiane
Anchise nei Campi Elisi.
Palinuro
Enea consulta la Sibilla
Negli Inferi
focus su Cerbero
il Tartaro
Anchise, la celebrazione di Augusto, la missione di Roma
I Campi Elisi
la spedizione di Eurialo e Niso
Camilla e il mito delle Amazzoni
Il duello tra Enea e Turno
POESIA
Introduzione alla poesia: finalità, forma e contenuto, contesto e autore
lettura di alcune poesie a scelta.
analisi formale della poesia: lunghezza del verso, musicalità della parola, significato denotativo e connotativo, io lirico, interlocutore
la metrica del verso: lunghezza e nomi del verso. Sinalefe e dialefe, sineresi e dieresi, enjambement e cesura
assonanza e consonanza; le rime: classificazione; le strofe; il sonetto. Esempio: "A Zacinto"
"In morte del fratello Giovanni": rapporto tra il sonetto di Foscolo e la poesia di Catullo e Caproni sul tema della morte del fratello
"Guido, i' vorrei..." in parallelo con Yellow Submarine dei Beatles. Parafrasi e confronto di contenuti
Giovanni Pascoli: vita ed opere. Caratteristiche della sua poesia
Lavoro a gruppi di analisi delle tre liriche: "Temporale", "Il lampo", "Il tuono"
analisi e commento della poesia "L'assiuolo".
analisi e commento della poesia"La mia sera"
analisi e commento della poesia dai Poemi Conviviali: I Ate
su Materiali sono state fornite le schede sulle figure retoriche di suono, ordine, significato
LETTERATURA ITALIANA
file su Materiali "Dal Latino al Volgare"
il giuramento di Strasburgo
I primi documenti in lingua volgare
GRAMMATICA
le frasi subordinate: caratteristiche. Le frasi soggettive
divisione del periodo complesso in frasi: i gradi rispetto alla reggente
subordinate oggettive
subordinate esplicite ed implicite
subordinate dichiarative
le interrogative indirette
le subordinate circostanziali: finali, causali, consecutive
le subordinate temporali
le subordinate modali
le frasi coordinate
il periodo ipotetico: definizioni di protasi ed apodosi
PROMESSI SPOSI
l'autore, la vita e le ricadute sull'opera. I vari scritti manzoniani le tre edizioni dell'opera; il manoscritto; lettura e commento del cap.I lettura del II capitolo
la figura di Lucia lettura del cap.III
lettura del cap.IV: la figura di fra' Cristoforo
Ripresa della figura di fra' Cristoforo attraverso il significato delle sue azioni; il pane del perdono.
lettura del cap.V
lettura del cap.VI: "Verrà un giorno...": la visione di Manzoni sulla giustizia divina lettura del cap.VII: la reazione di Renzo. Epiteti.
incipit dell'VIII capitolo; lettura e commento. "Addio monti….”
lettura del cap.IX: la digressione sulla monaca di Monza: significato Ripresa della storia di Gertrude. Lettura dal testo: le metafore.
Sintesi del cap. X. Lettura e commento dal cap.XI il viaggio di Renzo verso Milano lettura del cap.XII: la carestia; ll'assalto ai forni
lettura del Cap.XIII : la folla
Uscita didattica: itinerario manzoniano 7 febbraio 2020
lettura del cap.XIV sintesi dei punti salienti: lingua e contenuti.
lettura del cap.XV
lettura individuale dei capitoli XXXI e XXXII lettura individuale del cap. XVI
lettura individuale del. XVII
lettura individuale dei capitoli XVIII - XIX - XX lettura individuale del cap. XXI : il rapimento di Lucia
lettura del cap. XXII : digressione sull Cardinale Federigo Borromeo
lettura individuale del cap.XXIII : incontro tra il cardinal Borromeo e don Abbondio lettura individuale del cap.. XXVII : Donna Prassede e Don Ferrante
SCRITTURA
presentazione generale delle varie tipologie di temi; utilizzo del dizionario
scrittura di un tema basato sul rapporto tra il passo dell'Eneide "La tempesta"con l'omonima poesia di Murakami proposta
elaborazione di un breve testo poetico utilizzando a piacimento le tecniche studiate esprimendo lo stato d'animo dei giorni di quarantena forzata
"Canzone di Marinella" di De Andrè: trascrizione e suddivisione dei versi, le rime, figure di suono o retoriche e numero di strofe.
scrittura di un breve riassunto dell'episodio dell'Eneide "Eurialo e Niso"
Schematizzazione dei contenuti salienti dei due capitoli XXXI e XXXII dei Promessi Sposi, in ordine cronologco
riassunto scritto del cap. XVI
schematizzazione del capitolo XXI con particolare attenzione ai gesti e allo stato d'animo di Lucia
schema scritto della figura del cardinal Borromeo
scrittura di un breve testo di confronto tra don Abbondio e il cardinal Borromeo attraverso gesti e parole dei due personaggi
descrizione scritta dei personaggi di Donna Prassede e Don Ferrante
ATTIVITA' PROPOSTE DURANTE L'ANNO SCOLASTICO 2019-2020
Incontro coi volontari dell'associazione Mato Grosso incontri Peer to Peer (due)
Incontro con don Burgio in Aula Magna
Uscita didattica: itinerario manzoniano: Pinacoteca di Brera: ritrattistica del '600 e ritratti di Manzoni e altri. Biblioteca Braidense: manoscritti manzoniani e prime stampe dell'opera. Sulle orme di Renzo a Milano
