ESITI FORMATIVI ALUNNI SECONDARIA I°GRADO
«G.TALIERCIO»
a.s. 15/16 e a.s. 14/15 (2° anno)
Analisi dei risultati e riflessioni
Campione e macro-obiettivo
Campione valido:
> 50% degli alunni licenziati nel 2016 > 50% degli alunni licenziati nel 2015 Confronto tra:
– Esiti formativi al termine del I° ciclo (a.s.
15/16) e del I° anno del II° ciclo (a.s. 16/17) – Esiti formativi al termine del I° e del II°
anno del II° ciclo (aa.ss. 15/16 e 16/17)
Azioni in dettaglio
• Ricavare la percentuale totale di ex alunni promossi al primo anno della scuola successiva
• Ricavare la percentuale di scostamento rispetto al consiglio orientativo (nr. alunni che non hanno seguito il consiglio/nr. totale licenziati) e la percentuale di promossi e respinti.
• Ricavare la percentuale di ex alunni che hanno
seguito il consiglio orientativo e sono stati promossi
/ respinti nel primo anno della scuola successiva (sul
totale degli alunni che hanno seguito il consiglio
orientativo)
Azioni in dettaglio
• Confrontare la valutazione in uscita dal I° ciclo d’istruzione con la valutazione media al termine del I° anno di Scuola Secondaria di II° grado.
• Confrontare la valutazione in uscita degli alunni licenziati dell’a.s. 2015/2016 in italiano, matematica e inglese con quella ottenuta al termine del I° anno di Scuola Secondaria di II° grado.
• Confrontare la valutazione media al termine del I° anno con quella al termine del II° anno di Scuola Secondaria di II° grado dei licenziati nell’a.s. 2014/2015
• Confrontare la valutazione degli alunni licenziati dell’a.s.
2014/2015 in italiano, matematica e inglese al termine del I°
anno di scuola secondaria di II° grado con quella ottenuta al termine del II° anno.
Fonti
Segreteria I.C . «G. Taliercio»:
Consigli orientativi, valutazioni in Italiano, Matematica, Inglese conseguite al termine del I° ciclo (a.s. 2015/16), voto di licenza media.
Segreterie IIS della provincia di Massa-Carrara:
• Esiti formativi al termine del I° anno e del II° anno di scuola sec. di II° grado (a.s. 2016/17) dei licenziati nel 2015 e nel 2016 e relative medie.
• Valutazioni in Italiano, Matematica, Inglese conseguite al termine del I° anno e del II° anno di scuola sec. di II°
grado (a.s. 2015/16) dei licenziati nel giugno 2015 e nel
giugno 2016.
Percentuale dati raccolti
DATI PERVENUTI
121 su 145 83,4%
DATI NON PERVENUTI
24 su 145 16,6%
1 LICENZIATI A.S. 2015-2016
Analisi dati dei licenziati 2016
CONSIGLIO ORIENTATIVO
SEGUITO 69 57%
CONSIGLIO ORIENTATIVO
IGNORATO 52 43%
2 CONSIGLIO ORIENTATIVO
Analisi dati dei licenziati 2016
PROMOSSI 114 94%
RESPINTI 7
6%
3 ESITO FINALE GENERALE
Analisi dati dei licenziati 2016
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0%
CONSIGLIO
ORIENTATIVO SEGUITO
CONSIGLIO ORIENTATIVO
IGNORATO
91,3% 98,1%
8,7%
1,9%
4 ESITI IN BASE AL CONSIGLIO ORIENTATIVO
RESPINTI PROMOSSI
Analisi dati dei licenziati 2016
INFERIORE 68 ALUNNI
61%
UGUALE 28 ALUNNI
25%
MAGGIORE 16 ALUNNI
5 CONFRONTO MEDIA FINALE III^ SEC. 1° GRADO
E I^ SEC. 2° GRADO
Analisi dati dei licenziati 2016
MEDESIMO VOTO 39 STUDENTI
33%
VOTO INFERIORE 70 STUDENTI
60%
VOTO SUPERIORE 8 STUDENTI
7%
6 - ITALIANO CONFRONTO VOTI 2° E 1° GRADO
Analisi dati dei licenziati 2016
43
23
4
39
7 1
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
-1 -2 -3 = >1 >2
Numero alunni
Variazione voti
7 - ITALIANO IN DETTAGLIO
Analisi dati dei licenziati 2016
voto inferiore di 1 punto
37%
voto inferiore di 2 punti
20%
voto inferiore di 3 punti
3%
medesimo voto 33%
voto superiore di 1 punto
6%
voto superiore di 2 punti
1%
8 - ITALIANO DETTAGLIO PERCENTUALI
Analisi dati dei licenziati 2016
MEDESIMO VOTO 52 STUDENTI
44%
VOTO INFERIORE 50 STUDENTI
43%
VOTO SUPERIORE 15 STUDENTI
13%
9 - MATEMATICA CONFRONTO VOTI 2° E 1° GRADO
Analisi dati dei licenziati 2016
0 10 20 30 40 50 60
-1 -2 -3 -4 = >1 >2
22 20
7
1
52
11
4
Numero studenti
Variazione voti
10 - MATEMATICA IN DETTAGLIO
Analisi dati dei licenziati 2016
voto inferiore di 1 punto voto inferiore di
2 punti 17%
voto inferiore di 3 punti
6%
voto inferiore di 4 punti
1%
medesimo voto 45%
voto superiore di 1 punto
9%
voto superiore di 2 punti
3%
11 - MATEMATICA DETTAGLIO PERCENTUALI
Analisi dati dei licenziati 2016
MEDESIMO VOTO 33 STUDENTI
28%
VOTO INFERIORE 76 STUDENTI
65%
VOTO SUPERIORE 8 STUDENTI
7%
12 - INGLESE CONFRONTO VOTI 2° E 1° GRADO
Analisi dati dei licenziati 2016
0 10 20 30 40 50 60
-1 -2 -3 = >1 >2 >3
54
18
4
33
5 2 1
NUMERO STUDENTI
VARIAZIONE VOTI
13 - INGLESE IN DETTAGLIO
Analisi dati dei licenziati 2016
voto inferiore di 1 punto
46%
voto inferiore di 2 punti
15%
voto inferiore di 3 punti
4%
medesimo voto
28%
voto superiore di 1 punto
4%
voto superiore di 2 punti
2%
voto superiore di 3 punti
1%
14 - INGLESE DETTAGLIO PERCENTUALI
Analisi dati dei licenziati 2015
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
80,0%
90,0%
100,0%
I° ANNO II° GRADO 2°ANNO II° GRADO 86,8%
78,1%
13,2% 21,9%
15 - LICENZIATI A.A. 2014-2015
DATI PERVENUTI DATI NON PERVENUTI
Analisi dati dei licenziati 2015
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0%
AMMESSO NON AMMESSO RITIRATO/
TRASFERITO 91,9%
8,1%
0,0%
86,5%
12,4%
1,1%
16 - ESITI BIENNIO PERCENTUALE
% 1° ANNO % 2° ANNO
Analisi dati dei licenziati 2015
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
3^ I° grado/1^ II° grado ITA 1^ II° grado/ 2^ II° grado ITA 3^ I° grado /2^ II° grado ITA 5,2%
16,5%
4,9%
67,0%
26,6%
67,9%
27,8%
57,0%
27,2%
17 - ITALIANO GENERALE
Analisi dati dei licenziati 2015
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80
-3 -2 -1 = +1 +2 +3
3
15
47
27
5
0 0
0 3
18
45
13
0 0
2
15
38
22
4 0 0
18 - ITALIANO DETTAGLIO
3^ I° grado/1^ II° grado ITA 1^ II° grado/ 2^ II° grado ITA 3^ I° grado /2^ II° grado ITA
Analisi dati dei licenziati 2015
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
-3 -2 -1 = +1 +2 +3
19 - ITALIANO DETTAGLIO PERCENTUALI
3^ I° grado/1^ II° grado ITA 1^ II° grado/ 2^ II° grado ITA 3^ I° grado /2^ II° grado ITA
Analisi dati dei licenziati 2015
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
35,0%
40,0%
45,0%
3 I° /1 II° MAT 1^ II°/ 2^ II° MAT 3^ I° /2^ II° MAT 13,5%
21,5%
14,6%
43,8%
36,7%
43,9%
42,7% 41,8% 41,5%
20 - MATEMATICA GENERALE
VALUTAZIONE MAGGIORE VALUTAZIONE MINORE VALUTAZIONE UGUALE
Analisi dati dei licenziati 2015
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
-4 -3 -2 -1 = +1 +2 +3
1
10
15 16
41
10
2 1
0 1
5
23
33
11
5
1
5 6
14 11
34
11
1 0
21 - MATEMATICA DETTAGLIO
Analisi dati dei licenziati 2015
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
-4 -3 -2 -1 = +1 +2 +3
22 - MATEMATICA DETTAGLIO PERCENTUALI
3 I° /1 II° MAT 1^ II°/ 2^ II° MAT 3^ I° /2^ II° MAT
Analisi dati dei licenziati 2015
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
3 I° /1 II° ING 1^ II°/ 2^ II° ING 3^ I° /2^ II° ING 8,3%
12,8%
7,3%
52,1%
28,2%
56,1%
39,6%
59,0%
36,6%
23 - INGLESE GENERALE
Analisi dati dei licenziati 2015
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
-3 -2 -1 = +1 +2 +3
5
12
33
38
8
0 0
0 3
19
46
10
0 0
6
14
26
30
5
1 0
24 - INGLESE DETTAGLIO
3 I° /1 II° ING 1^ II°/ 2^ II° ING 3^ I° /2^ II° ING
Analisi dati dei licenziati 2015
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
-3 -2 -1 = +1 +2 +3
25 - INGLESE DETTAGLIO PERCENTUALI
Analisi e considerazioni generali
Non essendo più funzionante l’Osservatorio Scolastico Provinciale tutte le informazioni necessarie sono state richieste direttamente alle segreterie degli IIS.
Per evitare perdite di dati legate a trasferimenti da un IIS all’altro a ridosso dell’inizio dell’anno scolastico, si è scelto di richiedere genericamente alle segreterie le informazioni riguardanti gli alunni in entrata da IC Taliercio. Solo IIS Gentileschi è stato in grado di rispondere. Si è reso quindi necessario fornire l’elenco dei nominativi di interesse. Il reperimento di questi dati presso la ns. segreteria e il conseguente ritardo nell’invio dei dati da parte degli ISS (in alcuni casi errati e/o incompleti) hanno notevolmente rallentato e complicato il lavoro della commissione in questo anno scolastico
30/06/2018 Commissione esiti secondaria 1° grado 31
Analisi e considerazioni generali
Dati relativi ai licenziati nel giugno 2015:
• Gr.1 – I dati elaborati non corrispondono al 100% ma, in ogni caso, i risultati sono da considerarsi validi poiché è stata abbondantemente superata la percentuale richiesta (50%).
• Gr. 2 – La percentuale degli alunni promossi è del 83,4 % circa. Sebbene in calo rispetto allo scorso anno, il dato è da considerarsi positivo.
• Gr. 3 e 4 - Alunni che non hanno seguito il consiglio orientativo (43%): percentuale dei promossi (98,1%);
percentuale dei respinti (1,9%). Alunni che hanno seguito il consiglio orientativo (57%): percentuale dei promossi (91,3%); percentuale dei respinti (8,7 %). Dal confronto dei due grafici si evince che tra gli alunni che non hanno seguito il consiglio orientativo la percentuale dei promossi è sensibilmente superiore a quella di quanti lo hanno seguito.
Analisi e considerazioni generali
• Gr.5: Il valore delle medie finali del 1° anno della secondaria di 2° grado risulta inferiore nel 61% dei casi rispetto a quello della media del 1°
grado.
• Gr.6: Dall’esame del grafico si evidenzia un peggioramento pari al 60%
degli alunni nella lingua italiana. La somma di stabili e migliorati è pari al 40% circa. Rispetto all’analisi dell’anno scorso si intravede comunque un trend positivo.
• Gr.7-8: La percentuale maggiore di peggioramento cade comunque nel voto immediatamente inferiore al voto di uscita.
• Gr. 9: Il 44% del campione esaminato in matematica è rimasto sulla stessa media ottenuta nella secondaria di 1°grado. Una percentuale pari al 43% è peggiorata e il 13% ha avuto un miglioramento (La somma di stabili e migliorati è però pari al 57%).
• Gr.10-11: Il regresso in matematica è distribuito quasi equamente tra i due voti immediatamente inferiori al voto di uscita; solo un esiguo numero di alunni ha ottenuto valutazioni più basse.
Analisi e considerazioni generali
• Gr.12: Per ciò che riguarda la lingua inglese, dai dati
esaminati, risulta che la percentuale di stabili è del 28%, la percentuale di peggiorati del 65%. La somma tra stabili e migliorati è pari al 35%.
• Gr.13-14: Il peggioramento nella lingua inglese è circoscritto alla fascia immediatamente inferiore al voto di uscita.
Dati relativi ai licenziati nel giugno 2015:
• Gr.15: Anche quest’anno i dati relativi al 2° anno di
secondaria di II° grado pervenuti sono inferiori (86,8%) a quelli relativi al 1° anno di secondaria di II° grado (78,1%).
• Gr.16: La percentuale di ammessi all’anno successivo nel secondo anno (86,5%) è inferiore rispetto al primo (91,9%).
Dato in controtendenza rispetto allo scorso anno.
Analisi e considerazioni generali
• Gr.17: Dall’esame del grafico per Italiano si evidenzia un peggioramento per il 67% degli alunni al termine del 1°anno di scuola secondaria di 2°grado che si mantiene pressoché stabile anche al termine del 2°anno (67,9%). Confrontando il voto di uscita dalla 3^ della secondaria di 1° grado con i voti del 1° e 2° anno di scuola secondaria di 2° grado, tale percentuale si dimezza a favore di un raddoppio delle valutazioni stabili, come si può evincere anche dai successivi grafici (gr.18 e gr.19) che analizzano la situazione in dettaglio.
• Gr.20: I risultati ottenuti dagli studenti in Matematica evidenziano un peggioramento nel 43,8% dei casi mentre sono stabili o migliorati nel 56,2% al termine del 1°anno di scuola secondaria di 2°
grado. Il valore rimane stabile al termine del 2°anno rispetto al voto di uscita dalla 3^ della secondaria di 1° grado ma cala al 36,7% nel confronto tra i voti del 1° e del 2° anno di scuola secondaria di 2°
grado, con un incremento sensibile della quota dei miglioramenti, come si può evincere anche dai successivi grafici (gr.21 e gr.22) che analizzano la situazione in dettaglio.
Analisi e considerazioni generali
• Gr.23: I risultati ottenuti dagli studenti in Inglese evidenziano un peggioramento nel 39,6% dei casi mentre sono stabili o migliorati nel 60,4% al termine del 1°anno di scuola secondaria di 2°grado (trend positivo rispetto allo scorso anno). La percentuale negativa sale però al 59% nel confronto tra i voti del 1° e del 2° anno di scuola secondaria di 2°grado mentre scende al 36,6% prendendo in esame il 2°
anno rispetto al voto di uscita dalla 3^ della secondaria di 1°
grado, come mostrano i successivi grafici (gr.24 e gr.25) che analizzano la situazione in dettaglio.