• Non ci sono risultati.

identificato in Puglia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "identificato in Puglia"

Copied!
9
0
0

Testo completo

(1)

24° Forum Medicina Vegetale

“Integrated Crop Management e cambiamento climatico”

13 dicembre 2012 Htl La Baia Bari Palese

Nuovo antagonista di

Aleurocanthus spiniferus,

identificato in Puglia

Francesco Porcelli

francesco.porcelli@uniba.it

DiSSPA Sez Entomologia e Zoologia Università degli Studi di Bari Aldo Moro

(2)

Ciclo biologico Aleurocanthus spiniferus in Puglia

(3)

2008 2009

2010 2011

Diffusione di Aleurocanthus spiniferus in Puglia

(4)

Diffusione in Puglia 2008-2011

(5)

Intensità dell’infestazione, fine 2011

Aprile 2011:

ingresso nella

Provincia di Brindisi

(6)

Specie associate ad Aleurocanthus spiniferus

Psocotteri Psocotteri

Orius sp.

Theridion & Clubiona

Chrysoperla

Lysiphlebus

Formiche Isomyra

Berginus tamarsci

Scymnus sp.

(7)

Specie associate ad Aleurocanthus spiniferus - possibili antagonisti

Clitostethus arcuatus

(8)

Specie associate ad Aleurocanthus spiniferus - possibili antagonisti

Oenoplia conglobata

(9)

Thanks for your attention Grazie per l’attenzione

اﺍرﺭكﻙشﺵ Dank u wel

Dank u wel

اﺍرﺭكﻙشﺵ

Tesekkurler

Tesekkurler

Grazie per l’attenzione

Thanks for your attention

Grazie per l’attenzione اﺍرﺭكﻙشﺵ

Dank u wel

Thanks for your attention

Dank u wel

اﺍرﺭكﻙشﺵ

Tesekkurler Tesekkurler Grazie per l’attenzione Thanks for your attention

Grazie per l’attenzione

اﺍرﺭكﻙشﺵ

Dank u wel

Thanks for your attention

Dank u wel

اﺍرﺭكﻙشﺵ

Tesekkurler Tesekkurler

Grazie per l’attenzione

Thanks for your attention

Grazie per l’attenzione اﺍرﺭكﻙشﺵ

Dank u wel

Thanks for your attention

Dank u wel

اﺍرﺭكﻙشﺵ

Tesekkurler Tesekkurler Grazie per l’attenzione

Thanks for your attention

Tesekkurler

Riferimenti

Documenti correlati

RICHIAMATO lo Statuto dell’Università degli Studi di Bari Aldo Moro, emanato con D.R.. 240/2010, per il settore concorsuale 03/B1 – Fondamenti delle scienze chimiche e

Definire il costrutto di pensiero divergente e ipotizzare percorsi di promozione di tale abilità nei bambini della scuola dell’infanzia.. Come co-costruire un ambiente di

a) Conoscenze, abilità, competenze nella scuola primaria. b) Delineare una o più strategie di intervento per lo sviluppo dell'intelligenza emotiva nella scuola primaria.

Empatia, intelligenza emotiva e processi di adattamento nella scuola secondaria di primo grado. Creatività, pensiero divergente e processi di adattamento nella scuola secondaria

L’elemento capacitivo C dl è attribuito alla capacità del doppio strato all’interfaccia nella regione dell’alta frequenza è in parallelo con la serie tra una resistenza R ct

Si può concludere che i risultati di sezione d’urto adronica in collisioni Pb-Pb ottenuti con un’analisi bunch-by-bunch della sezione d’urto di trigger CVLN e gli stessi ottenuti

inserire una propria visione ideologica, politica, culturale, sulla notizia in questione. A fronte di tale classificazione si esclude che gli articoli di cronaca possano

Le politiche di ricerca e innovazione della Regione Puglia e le interazioni con il sistema europeo della Ricerca Adriana Agrimi - Dirigente del Servizio ricerca industriale