Vittorio Emanuele II di Bergamo Programmazione di Dipartimento Triennio. Prof.ssa PAGLIARO F. INDICE

(1)

I s t i t u t o T e c n i c o C o m m e r c i a l e e T u r i s t i c o S t a t a l e

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

ANNO

SCOLASTICO 2021- 2022

MATERIA FRANCESE

A M M I N I S T R A Z I O N E , F I N A N Z A E M A R K E T I N G

INSEGNAMENTO

AREA GENERALE □ INSEGNAMENTO AREA

INDIRIZZO x

COORDINATOR

E Prof.ssa PAGLIARO F.

INDICE

1. RISULTATI DI APPRENDIMENTO RELATIVI AL PROFILO EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE (PECUP)

2. RISULTATI DI APPRENDIMENTO COGNITIVO – FORMATIVI DISCIPLINARI

3. ABILITA’ E CONOSCENZE IRRINUNCIABILI 4. PIANO DELLE UNITÀ DI APPRENDIMENTO

● Unità di apprendimento

classi terze

● Unità di apprendimento

classi quarte

● Unità di apprendimento

classi quinte

● Unità di apprendimento

facoltative

(2)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

5. METODOLOGIA 6. STRUMENTI

7. VERIFICA E VALUTAZIONE

8. CRITERI DI VALUTAZIONE (GRIGLIA)

9. SOGLIE DI VALIDAZIONE DELLA PROGE TTAZIONE 10. ALTRO _________________________

1. I DI APPRENDIMENTO RELATIVI AL PROFILO

EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE (PECUP)

S i e l e n c a n o i r i s u l t a t i d i a p p r e n d i m e n t o , r i f e r i t i a l p r o f i l o e d u c a t i v o , c u l t u r a l e e p r o f e s s i o n a l e , c h e l a d i s c i p l i n a c o n c o r r e a f a r a c q u i s i r e a l t e r m i n e d e l q u i n q u e n n i o ( a l l e g a t o A D P R 8 8 / 2 0 1 0 ) .

Risu ltati di appren dimento da acqu is ir e al ter min e del per cors o qu inquenn ale

1 Padroneggiare la lingua per scopi comunicativi e utilizzare i linguaggi settoriali relat iv i ai percorsi di studio, per interagire in d iversi ambit i e contesti professionali, al livello B2 del quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER)

2 Progettare, documentare e presentare servizi o prodotti turistic i

3 Utilizzare e produrre strumenti di comunicazione vis iva e mult imedia le, anche con riferimento alle strategie espressive e agli strumenti t ecnici della comunicazione in rete

4 Utilizzare il sist ema delle comunicazion i e delle relazioni delle imprese turistiche

2. RISULTATI DI APPRENDIMENTO COGNITIVO – FORMATIVI DISCIPLINARI

S i e l e n c a n o l e c o m p e t e n z e e s i i n d i c a l a m o d a l i t à a t t r a v e r s o l a q u a l e l a d i s c i p l i n a c o n t r i b u i s c e a l r a g g i u n g i m e n t o d e i r i s u l t a t i d i a p p r e n d i m e n t o a l t e r m i n e d e l p e r c o r s o q u i n q u e n n a l e ( D M n . 4 / 2 0 1 2 ) , s i t r a s c r i v o n o i c o d i c i d e l l e c o m p e t e n z e c o s ì c o m e a t t r i b u i t i n e l l a m a t r i c e d e l l e c o m p e t e n z e d e l T R I E N N I O .

C ompetenze da acqu is ir e al termin e del per cors o qu inquenn ale

C o d i c e ( m a t r i c e c o m p e t e n z e ) D i s c i p l i n a

r i f e r i m e n t o D i s c i p l i n a c o n c o r r e n t e I n d i v i d u a r e e u t i l i z z a r e g l i s t r u m e n t i d i

c o m u n i c a z i o n e e d i t e a m w o r k i n g p i ù a p p r o p r i a t i p e r i n t e r v e n i r e n e i c o n t e s t i o r g a n i z z a t i v i e p r o f e s s i o n a l i d i r i f e r i m e n t o .

S E 1

(3)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

R e d i g e r e r e l a z i o n i t e c n i c h e e d o c u m e n t a r e l e a t t i v i t à i n d i v i d u a l i e d i g r u p p o r e l a t i v e a s i t u a z i o n i p r o f e s s i o n a l i .

S E 2 P a d r o n e g g i a r e l a l i n g u a f r a n c e s e , p e r s c o p i

c o m u n i c a t i v i e u t i l i z z a r e i l i n g u a g g i s e t t o r i a l i r e l a t i v i a i p e r c o r s i d i s t u d i o , p e r i n t e r a g i r e i n d i v e r s i a m b i t i e c o n t e s t i p r o f e s s i o n a l i , a l l i v e l l o B 2 d e l q u a d r o c o m u n e e u r o p e o d i r i f e r i m e n t o p e r l e l i n g u e ( Q C E R ) .

S E 4

R i c o n o s c e r e g l i a s p e t t i g e o g r a f i c i , e c o l o g i c i , t e r r i t o r i a l i d e l ’ a m b i e n t e n a t u r a l e e d a n t r o p i c o , l e c o n n e s s i o n i c o n l e s t r u t t u r e d e m o g r a f i c h e ,

e c o n o m i c h e , s o c i a l i , c u l t u r a l i e l e t r a s f o r m a z i o n i i n t e r v e n u t e n e l c o r s o d e l t e m p o .

S E 6

U t i l i z z a r e l e r e t i e g l i s t r u m e n t i i n f o r m a t i c i n e l l e a t t i v i t à d i s t u d i o , r i c e r c a e a p p r o f o n d i m e n t o

d i s c i p l i n a r e . S E 9

P r o g e t t a r e , d o c u m e n t a r e e p r e s e n t a r e s e r v i z i o

p r o d o t t i t u r i s t i c i . T 1

U t i l i z z a r e e p r o d u r r e s t r u m e n t i d i c o m u n i c a z i o n e v i s i v a e m u l t i m e d i a l e , a n c h e c o n r i f e r i m e n t o a l l e s t r a t e g i e e s p r e s s i v e e a g l i s t r u m e n t i t e c n i c i d e l l a c o m u n i c a z i o n e i n r e t e .

T 2

U t i l i z z a r e i l s i s t e m a d e l l e c o m u n i c a z i o n i e d e l l e

r e l a z i o n i d e l l e i m p r e s e t u r i s t i c h e . T 3

R i c o n o s c e r e e d i n t e r p r e t a r e : i c a m b i a m e n t i d e i s i s t e m i e c o n o m i c i n e l l a d i m e n s i o n e d i a c r o n i c a a t t r a v e r s o i l c o n f r o n t o f r a e p o c h e e n e l l a d i m e n s i o n e s i n c r o n i c a a t t r a v e r s o i l c o n f r o n t o f r a a r e e g e o g r a f i c h e e c u l t u r a l i d i v e r s e .

T 6

S t a b i l i r e c o l l e g a m e n t i t r a l e t r a d i z i o n i c u l t u r a l i l o c a l i , n a z i o n a l i e d i n t e r n a z i o n a l i , s i a i n u n a p r o s p e t t i v a i n t e r c u l t u r a l e s i a a i f i n i d e l l a m o b i l i t à d i s t u d i o e d i l a v o r o .

T 1 3 A n a l i z z a r e l ’ i m m a g i n e d e l t e r r i t o r i o s i a p e r

r i c o n o s c e r e l a s p e c i f i c i t à d e l s u o p a t r i m o n i o c u l t u r a l e s i a p e r i n d i v i d u a r e s t r a t e g i e d i s v i l u p p o d e l t u r i s m o i n t e g r a t o e s o s t e n i b i l e .

T 1 4

3. ABILITA’ E CONOSCENZE IRRINUNCIABILI

S i s t a b i l i s c o n o i s e g u e n t i o b i e t t i v i m i n i m i o b b l i g a t o r i i n t e r m i n i d i a b i l i t à e c o n o s c e n z e

A B I L I T À C O N O S C E N Z E

C L A S S I T E R

Z E

- U t i l i z z a r e a p p r o p r i a t e s t r a t e g i e a i f i n i d e l l a r i c e r c a d i i n f o r m a z i o n i e d e l l a c o m p r e n s i o n e d e i p u n t i e s s e n z i a l i i n m e s s a g g i c h i a r a m e n t e a r t i c o l a t i , d i b r e v e e s t e n s i o n e , s c r i t t i e o r a l i , s u a r g o m e n t i a l m e n o i n p a r t e n o t i e d i i n t e r e s s e

p e r s o n a l e , q u o t i d i a n o , s o c i a l e o d i a t t u a l i t à - U t i l i z z a r e u n r e p e r t o r i o l e s s i c a l e e d e s p r e s s i o n i d i u s o c o r r e n t e

- U t i l i z z a r e i d i z i o n a r i b i l i n g u e e

- S t r a t e g i e p e r l a c o m p r e n s i o n e g l o b a l e e d e t t a g l i a t a d i t e s t i n o n c o m p l e s s i , s c r i t t i o o r a l i s u t e m i r e l a t i v i a l l a v i t a d i t u t t i i g i o r n i

- L e s s i c o e f r a s e o l o g i a i d i o m a t i c a f r e q u e n t i , r e l a t i v i a l l ’ a m b i t o p e r s o n a l e , s o c i a l e e a l l ’ a t t u a l i t à

- S t r u t t u r e g r a m m a t i c a l i f o n d a m e n t a l i d i r e l a t i v a c o m p l e s s i t à

- C o r r e t t a p r o n u n c i a d e l r e p e r t o r i o l e s s i c a l e e

(4)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

m o n o l i n g u e

- U t i l i z z a r e i n m o d o a d e g u a t o l e s t r u t t u r e g r a m m a t i c a l i f o n d a m e n t a l i

- I n t e r a g i r e i n c o n v e r s a z i o n i b r e v i e c h i a r e s u a r g o m e n t i d i i n t e r e s s e p e r s o n a l e o g e n e r a l e

- D e s c r i v e r e i n m a n i e r a n o n c o m p l e s s a e s p e r i e n z e , i m p r e s s i o n i e d e v e n t i r e l a t i v i a l l ’ a m b i t o p e r s o n a l e , s o c i a l e o a l l ’ a t t u a l i t à - P r o d u r r e t e s t i n o n c o m p l e s s i , m a c o e r e n t i e c o e s i s u t e m a t i c h e n o t e e d i i n t e r e s s e p e r s o n a l e o g e n e r a l e

- C o g l i e r e l a p o r t a t a i n t e r c u l t u r a l e d e l l a l i n g u a e d e l l a c u l t u r a f r a n c e s e

p a d r o n a n z a d e l l ’ i n t o n a z i o n e d e l l e f r a s i - T e c n i c h e d ’ u s o d e l d i z i o n a r i o m o n o l i n g u e f r a n c e s e e d e l d i z i o n a r i o b i l i n g u e i t a l i a n o - f r a n c e s e

- A s p e t t i c o m u n i c a t i v i , s o c i o - l i n g u i s t i c i e p a r a l i n g u i s t i c i d e l l a i n t e r a z i o n e e d e l l a p r o d u z i o n e o r a l e ( d e s c r i v e r e , n a r r a r e ) i n r e l a z i o n e a l c o n t e s t o e a g l i i n t e r l o c u t o r i - C a r a t t e r i s t i c h e d i d i v e r s e t i p o l o g i e d i t e s t i q u a l i l e t t e r e p e r s o n a l i , a r t i c o l i d i g i o r n a l e , d e s c r i z i o n i e n a r r a z i o n i

- E l e m e n t i s o c i o - c u l t u r a l i r e l a t i v i a l l a F r a n c i a

C L A S S I Q U A

R T E

- U t i l i z z a r e a p p r o p r i a t e s t r a t e g i e a i f i n i d e l l a c o m p r e n s i o n e g l o b a l e d i t e s t i d i r e l a t i v a l u n g h e z z a e c o m p l e s s i t à , s c r i t t i , o r a l i o m u l t i m e d i a l i , r i g u a r d a n t i a r g o m e n t i f a m i l i a r i d i i n t e r e s s e p e r s o n a l e , s o c i a l e , d ’ a t t u a l i t à o d i l a v o r o

- U t i l i z z a r e l e s s i c o e d e s p r e s s i o n i d i b a s e , p e r e s p r i m e r e b i s o g n i c o n c r e t i d e l l a v i t a q u o t i d i a n a , d e s c r i v e r e e s p e r i e n z e e n a r r a r e a v v e n i m e n t i d i t i p o p e r s o n a l e , d ’ a t t u a l i t à o d i l a v o r o

- U t i l i z z a r e i d i z i o n a r i b i l i n g u e e

m o n o l i n g u e , c o m p r e s i q u e l l i m u l t i m e d i a l i e i n r e t e

- U t i l i z z a r e i n m o d o a d e g u a t o l e s t r u t t u r e g r a m m a t i c a l i f o n d a m e n t a l i e m o r f o - s i n t a t t i c h e

- I n t e r a g i r e i n c o n v e r s a z i o n i b r e v i e c h i a r e s u a r g o m e n t i d i i n t e r e s s e p e r s o n a l e , s o c i a l e , d ’ a t t u a l i t à o d i l a v o r o , u t i l i z z a n d o a n c h e s t r a t e g i e c o m p e n s a t i v e

- D e s c r i v e r e i n m a n i e r a n o n c o m p l e s s a e s p e r i e n z e , i m p r e s s i o n i , e v e n t i e p r o g e t t i r e l a t i v i a d a m b i t i d i i n t e r e s s e p e r s o n a l e , d ’ a t t u a l i t à , d i s t u d i o o d i l a v o r o

- P r o d u r r e t e s t i s e m p l i c i e c o e r e n t i s u t e m a t i c h e n o t e d i i n t e r e s s e p e r s o n a l e , q u o t i d i a n o , s o c i a l e , c o n s c e l t e l e s s i c a l i e s i n t a t t i c h e a p p r o p r i a t e

- R i c o n o s c e r e l a d i m e n s i o n e c u l t u r a l e d e l l a l i n g u a a n c h e a i f i n i d e l l a t r a s p o s i z i o n e d i t e s t i i n l i n g u a i t a l i a n a

- S t r a t e g i e p e r l a c o m p r e n s i o n e g l o b a l e e s e l e t t i v a d i t e s t i r e l a t i v a m e n t e c o m p l e s s i , s c r i t t i , o r a l i e m u l t i m e d i a l i , r i g u a r d a n t i a r g o m e n t i i n e r e n t i l a s f e r a p e r s o n a l e , l ’ a t t u a l i t à , l o s t u d i o o i l s e t t o r e d i i n d i r i z z o - L e s s i c o e f r a s e o l o g i a i d i o m a t i c a f r e q u e n t i , r e l a t i v i a d a r g o m e n t i c o m u n i d i i n t e r e s s e g e n e r a l e , d i s t u d i o o d i l a v o r o ; v a r i e t à e s p r e s s i v e e d i r e g i s t r o

- S t r u t t u r e m o r f o s i n t a t t i c h e , r i t m o e

i n t o n a z i o n e d e l l a f r a s e , a d e g u a t i a l c o n t e s t o c o m u n i c a t i v o , a n c h e p r o f e s s i o n a l e

- T e c n i c h e d ’ u s o d e i d i z i o n a r i , m o n o e b i l i n g u i a n c h e s e t t o r i a l i , m u l t i m e d i a l i e i n r e t e

- A s p e t t i s o c i o - c u l t u r a l i d e l l a l i n g u a e d e i P a e s i i n c u i è p a r l a t a

- A s p e t t i c o m u n i c a t i v i , s o c i o - l i n g u i s t i c i e p a r a l i n g u i s t i c i d e l l ’ i n t e r a z i o n e e d e l l a p r o d u z i o n e o r a l e i n r e l a z i o n e a l c o n t e s t o e a g l i i n t e r l o c u t o r i

- C a r a t t e r i s t i c h e d e l l e p r i n c i p a l i t i p o l o g i e t e s t u a l i , c o m p r e s e q u e l l e t e c n i c o -

p r o f e s s i o n a l i , f a t t o r i d i c o e r e n z a e c o e s i o n e d e l d i s c o r s o

C L A S S I Q U I N T E

- E s p r i m e r e e a r g o m e n t a r e l e p r o p r i e o p i n i o n i c o n r e l a t i v a s p o n t a n e i t à

n e l l ’ i n t e r a z i o n e a n c h e c o n m a d r e l i n g u a , s u a r g o m e n t i g e n e r a l i , d i s t u d i o e d i l a v o r o . - U t i l i z z a r e s t r a t e g i e n e l l ’ i n t e r a z i o n e e n e l l ’ e s p o s i z i o n e o r a l e i n r e l a z i o n e a g l i e l e m e n t i d i c o n t e s t o .

- C o m p r e n d e r e t e s t i o r a l i i n l i n g u a s t a n d a r d , a n c h e e s t e s i , r i g u a r d a n t i a r g o m e n t i n o t i d ’ a t t u a l i t à , d i s t u d i o e l a v o r o , c o g l i e n d o n e l e i d e e p r i n c i p a l i e d e l e m e n t i d i d e t t a g l i o .

- C o m p r e n d e r e g l o b a l m e n t e ,

u t i l i z z a n d o a p p r o p r i a t e s t r a t e g i e , m e s s a g g i r a d i o - t e l e v i s i v i e b r e v i f i l m a t i d i v u l g a t i v i t e c n i c o - s c i e n t i f i c i d i s e t t o r e .

- C o m p r e n d e r e i d e e p r i n c i p a l i , d e t t a g l i e p u n t o d i v i s t a i n t e s t i s c r i t t i r e l a t i v a m e n t e c o m p l e s s i r i g u a r d a n t i

- A s p e t t i s o c i o - l i n g u i s t i c i e p a r a l i n g u i s t i c i d e l l a c o m u n i c a z i o n e i n r e l a z i o n e a i c o n t e s t i d i s t u d i o e d i l a v o r o . - S t r a t e g i e d i e s p o s i z i o n e o r a l e e d ’ i n t e r a z i o n e i n c o n t e s t i d i s t u d i o e d i l a v o r o , a n c h e f o r m a l i .

- S t r u t t u r e m o r f o s i n t a t t i c h e a d e g u a t e a l l e t i p o l o g i e t e s t u a l i e a i c o n t e s t i d ’ u s o , i n p a r t i c o l a r e p r o f e s s i o n a l i .

- S t r a t e g i e d i c o m p r e n s i o n e d i t e s t i r e l a t i v a m e n t e c o m p l e s s i r i g u a r d a n t i a r g o m e n t i s o c i o - c u l t u r a l i , r i f e r i t i i n p a r t i c o l a r e a l s e t t o r e t u r i s t i c o .

- M o d a l i t à d i p r o d u z i o n e d i t e s t i c o m u n i c a t i v i r e l a t i v a m e n t e c o m p l e s s i , s c r i t t i e / o o r a l i , c o n t i n u i e n o n c o n t i n u i , a n c h e c o n l ’ a u s i l i o d i s t r u m e n t i m u l t i m e d i a l i e p e r l a f r u i z i o n e i n r e t e .

- L e s s i c o e f r a s e o l o g i a c o n v e n z i o n a l e

(5)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

a r g o m e n t i d i a t t u a l i t à , d i t u r i s m o . - U t i l i z z a r e l e p r i n c i p a l i t i p o l o g i e t e s t u a l i , a n c h e t e c n i c o - p r o f e s s i o n a l i ,

r i s p e t t a n d o l e c o s t a n t i c h e l e c a r a t t e r i z z a n o . - P r o d u r r e t e s t i s c r i t t i e o r a l i c o e r e n t i e c o e s i , a n c h e t e c n i c o p r o f e s s i o n a l i ,

r i g u a r d a n t i e s p e r i e n z e , s i t u a z i o n i e p r o c e s s i r e l a t i v i a l t u r i s m o .

- U t i l i z z a r e i l l e s s i c o d i s e t t o r e , c o m p r e s a l a n o m e n c l a t u r a i n t e r n a z i o n a l e c o d i f i c a t a .

- T r a s p o r r e i n l i n g u a i t a l i a n a b r e v i t e s t i s c r i t t i n e l l a l i n g u a c o m u n i t a r i a r e l a t i v i a l l ’ a m b i t o d i s t u d i o e d i l a v o r o e v i c e v e r s a . - R i c o n o s c e r e l a d i m e n s i o n e c u l t u r a l e d e l l a l i n g u a a i f i n i d e l l a m e d i a z i o n e

l i n g u i s t i c a e d e l l a c o m u n i c a z i o n e i n t e r c u l t u r a l e .

p e r a f f r o n t a r e s i t u a z i o n i s o c i a l i e d i l a v o r o ; v a r i e t à d i r e g i s t r o e d i c o n t e s t o .

- L e s s i c o e f r a s e o l o g i a d i s e t t o r e c o d i f i c a t i d a o r g a n i s m i i n t e r n a z i o n a l i . - A s p e t t i s o c i o - c u l t u r a l i d e l l a l i n g u a f r a n c e s e e d e i P a e s i f r a n c o f o n i .

- A s p e t t i s o c i o - c u l t u r a l i , i n

p a r t i c o l a r e i n e r e n t i i l s e t t o r e t u r i s t i c o , d e i P a e s i f r a n c o f o n i .

- M o d a l i t à e p r o b l e m i b a s i l a r i d e l l a t r a d u z i o n e d i t e s t i t e c n i c i

4. PIANO DELLE UNITÀ DI APPRENDIMENTO

S i i n d i c a n o l e U n i t à d i A p p r e n d i m e n t o c h e i l d i p a r t i m e n t o s i i m p e g n a a r e a l i z z a r e n e l l e c l a s s i d e l t r i e n n i o .

CLASSI TERZE

Unità di apprendimento obbligatorie

S i r i p o r t a n o g l i e l e m e n t i d i o g n i U n i t à d i A p p r e n d i m e n t o l e c o n o s c e n z e e l e a b i l i t à d a a c q u i s i r e i n r e l a z i o n e a l l e c o m p e t e n z e i n d i v i d u a t e p r e c e d e n t e m e n t e

Un ità

appr en dimen to Allineamento

Titolo

R é v i si o n

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

S e t t e m b r e / o t t o b r e M E T O D O L O G I A ( 2 ) L e z i o n e f r o n t a l e , d i a l o g a t a , c o o p e r a t i v a , l a v o r o d i g r u p p o , a t t i v i t à d i l a b o r a t o r i o

S T R U M E N T I ( 3 ) L i b r o d i t e s t o , c o m p u t e r , v i d e o ,

m a t e r i a l e a u d i o e v i d e o , C D D V D f o t o c o p i e

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 s c r i t t o

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

D i s c i p l i n a r i f e r i m e n t o c o n c o r r e nt e

(6)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

L 4 L 1

L 2 L 3 L 6 C 1 C 3 C 4 C 5 C 6

● A p p l i c a r e l e r e g o l e

● R i s o l v e r e

● A n a l i z z a r e

● C o s t r u i r e u n a f r a s e s e m p l i c e

G r a m m a t i c a

● V e r b i r e g o l a r i e i r r e g o l a r i a l p r e s e n t e , p a s s a t o p r o s s i m o ,

i m p e r f e t t o e i m p e r a t i v o . E l e m e n t i d i m o r f o l o g i a . L a s t r u t t u r a d i u n a f r a s e L e s s i c o

● L e s s i c o u n i t à d i r e v i s i o n e C i v i l t à / A t t u a l i t à

Un ità

appr en dimen to

n . 01 Titolo

A i m e z - v o u s l e s a n i m a u x ?

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

O t t o b r e – N o v e m b r e M E T O D O L O G I A ( 2 ) L e z i o n e f r o n t a l e , d i a l o g a t a , c o o p e r a t i v a , l a v o r o d i g r u p p o , a t t i v i t à d i l a b o r a t o r i o

m a t e r i a l e a u d i o e v i d e o , C D D V D f o t o c o p i e .

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 s c r i t t a ; 0 1 0 r a l e .

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

D i s c i p l i n a R i f e r i m e n t o C o n c o r r en t e

S E 4

T 2 S E 1

S E 6 S E 9

● D e s c r i v e r e u n a n i m a l e

● E s p r i m e r e l a p r o p r i a o p i n i o n e

● R a c c o n t a r e f a t t i

● R e d i g e r e m a i l s

● R i a s s u m e r e

● P a s s a g g i o d a l

d i s c o r s o d i r e t t o a i n d i r e t t o

G r a m m a t i c a

● I l f u t u r o s e m p l i c e e a n t e r i o r e

● I t e m p i d e l p a s s a t o ( p a s s é c o m p o s é , i m p a r f a i t , p l u s - q u e p a r f a i t )

● A c c o r d o d e l p a r t i c i p i o p a s s a t o

● P r e p o s i z i o n i e l o c u z i o n i d i t e m p o

● I p r o n o m i r e l a t i v i

● P r o n o m i d i m o s t r a t i v i

● P r o n o m i i n t e r r o g a t i v i

● I v e r b i i m p e r s o n a l i

● I v e r b i d i o p i n i o n e L e s s i c o

●

G l i a n i m a l i C i v i l t à / A t t u a l i t à

●

I n e r e n t i a i t e m i d e l l ’ u n i t à ( P a c a … )

Un ità

appr en dimen to

n . 02 Titolo

(7)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

P o u r q u o i t u f ai s l a t ê t e ?

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

D i c e m b r e - g e n n a i o M E T O D O L O G I A ( 2 )

L e z i o n e f r o n t a l e , d i a l o g a t a , c o o p e r a t i v a , l a v o r o d i g r u p p o , a t t i v i t à d i l a b o r a t o r i o

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 o r a l e ;

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

D i s c i p l i n a r i f e r i m e n t o c o n c o r r e nt e

S E 4

T 2 S E 1

S E 6 S E 9

● D e s c r i v e r e u n o s t a t o d ’ a n i m o

● P a r t e c i p a r e a u n a c o n v e r s a z i o n e

● S c u s a r s i ,

a c c e t t a r e / r i f i u t a r e l e s c u s e .

● C h i e d e r e i n f o r m a z i o n i

● E s p r i m e r e u n d e s i d e r i o , u n a u g u r i o

● R a c c o n t a r e d e i f a t t i

G r a m m a t i c a

● E s p r i m e r e l a c a u s a / l a c o n s e g u e n z a

● F u t u r o a n t e r i o r e

● P r o n o m i r e l a t i v i s e m p l i c i

● C ’ e s t / i l e s t / C e s o n t … .

● G l i a v v e r b i i n - m e n t

● G l i i n d e f i n i t i ( c h a q u e - c h a c u n )

L e s s i c o

● S e n t i m e n t i / E m o z i o n i

● I n t e r i e z i o n i C i v i l t à / A t t u a l i t à

I n e r e n t i a i t e m i d e l l ’ u n i t à

Un ità

appr en dimen to

n . 03 Titolo

J ’ a i m e r a i s a v oi r q u e l q u e s r e n s e i g n e m e n t s ?

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

F e b b r a i o - M a r z o M E T O D O L O G I A ( 2 )

M a t e r i a l e a u d i o e v i d e o , C D D V D f o t o c o p i e .

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 s c r i t t a ; 0 1 o r a l e

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

D i s c i p l i n a r i f e r i m e n t o c o n c o r r en t e

S E 4

T 2 S E 1

S E 6 S E 9

●

C h i e d e r e i n f o r m a z i o n i o s e r v i z i

●

C o m u n i c a r e c o n i m m a g i n i

G r a m m a t i c a

● I l c o n d i z i o n a l e

● I l c o n d i z i o n a l e n e l p a s s a t o

● G l i i n d e f i n i t i

● I p r o n o m i i n t e r r o g a t i v i

(8)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

●

C o m u n i c a r e a l t e l e f o n o

●

E s p r i m e r e u n d e s i d e r i o , u n a s p e r a n z a o u n a u g u r i o

●

C o m p r e n d e r e l ’ a t t u a l i t à e r e a g i r e

●

C o m m e n t a r e u n g r a f i c o

● R a c c o n t a r e d e i f a t t i

● A r g o m e n t a r e

( l e q u e l … . )

● P r o n o m i r e l a t i v i c o m p o s t i L e s s i c o

●

I l v i a g g i o

●

I l b i g l i e t t o d e l t r e n o

●

L a c a m e r a d ’ a l b e r g o C i v i l t à / A t t u a l i t à

●

L e s s t é r é o t y p e s

●

T o u r i s m e d e s d e r n i è r e s

● Un ità

appr en dimen to n .

04 Titolo

L a s a n t é a v a n t t o u t .

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

A p r i l e M E T O D O L O G I A ( 2 )

L e z i o n e f r o n t a l e ,

d i a l o g a t a , c o o p e r a t i v a , l a v o r o d i g r u p p o , a t t i v i t à d i l a b o r a t o r i o

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 s c r i t t a

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

D i s c i p l i n a r i f e r i m e n t o c o n c o r r e n

t e

S E 4

T 2 S E 1

S E 6 S E 9

● D i r e c o m e c i s i s e n t e e d o v e s i h a d o l o r e

● P a r l a r e a t t r a v e r s o i m m a g i n i

● D a r e c o n s i g l i

●

G r a m m a t i c a

● L e i p o t e t i c h e

● Q u a l c h e c o n n e t t o r e l o g i c o

● G l i i n d e f i n i t i

● I l v e r b o s u i v r e

●

L e s s i c o / c i v i l t à

●

L ’ a l i m e n t a z i o n e

Un ità

appr en dimen to n . 5

Titolo L ’ A C T U E T T O I

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

M a g g i o . M E T O D O L O G I A ( 2 )

S T R U M E N T I ( 3 ) L i b r o d i t e s t o , c o m p u t e r , v i d e o , m a t e r i a l e a u d i o e v i d e o , C D D V D f o t o c o p i e

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 s c r i t t a

0 1 o r a l e

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

D i s c i p l i n a

(9)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

r i f e r i m e n t o c o n c o r r e nt e

S E 4 T 2

S E 1 S E 6 S E 9

●

R a c c o n t a r e l a v i t a d i q u a l c u n o

●

F o r n i r e i n f o r m a z i o n e s u u n a r g o m e n t o d i a t t u a l i t à e d i b a t t i t o s u g l i a r g o m e n t i d i a t t u a l i t à

G r a m m a t i c a

● I p r o n o m i p e r s o n a l i d o p p i

● I p r o n o m i p e r s o n a l i d o p p i c o n l ’ i m p e r a t i v o

● L e c o n g i u n z i o n i t e m p o r a l i

● L a f o r m a p a s s i v a

● U s o d e l l e p r e p o s i z i o n i p a r e p o u r .

● I v e r b i n a i t r e , m o u r i r e t v i v r e

●

● L a c o n c e s s i o n e e l ’ o p p o s i z i o n e

● A l c u n i i n d e f i n i t i

● I l p a s s a t o r e m o t o L e s s i c o

●

C o n g i u n z i o n i e c o n n e t t o r i d e l l ’ a r g o m e n t a z i o n e .

●

U t i l i z z o d e i m o d i e d e i t e m p i .

●

I r e g i s t r i l i n g u i s t i c i C i v i l t à / A t t u a l i t à

C o m m e n t a r e / p r e s e n t a r e a l c u n e t r a s m i s s i o n i t e l e v i s i v e

Un ità

appr en dimen to n . 6

Facoltativa

Titolo

L a v i e e n v e r t

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

M a g g i o . M E T O D O L O G I A ( 2 )

V E R I F I C H E ( 4 )

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

r i f e r i m e n t o c o n c o r r e nt e

S E 4

T 2 S E 1

S E 6 S E 9

● E s p r i m e r e l a n e c e s s i t à / l ’ o b b l i g o .

● E s p r i m e r e l o s c o p o e d i r e c i ò c h e è p e r m e s s o e / o v i e t a t o

G r a m m a t i c a

● U s o d e l c o n g i u n t i v o p r e s e n t e

● V e r b i i n u i r e

● I l c o n g i u n t i v o L e s s i c o

●

P a t r i m o n i o c u l t u r a l e

●

A m b i e n t e

●

I n q u i n a m e n t o

●

C i t t a d i n a n z a

●

L a s e g n a l e t i c a

(10)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

C i v i l t à / A t t u a l i t à

● M o n d o e c o s o s t e n i b i l e

CLASSI QUARTE

Unità di apprendimento obbligatorie

Un ità appren dimento n. 01 Titolo

R é v i si o n

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

S e t t e m b r e - o t t o b r e M E T O D O L O G I A ( 2 )

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 o r a l e

0 1 s c r i t t a

C ompetenze (5) Abilità C on os cenze

r i f e r i m e n t o c o n c o r r e n t e

L 4

L 1 L 2 L 3 L 6 C 1 C 3 C 4 C 5 C 6

● A p p l i c a r e l e r e g o l e

● R i s o l v e r e

● A n a l i z z a r e

G r a m m a t i c a

● F o r m e e d u s o d i t u t t i i t e m p i v e r b a l i d e l l ’ i n d i c a t i v o , d e l c o n g i u n t i v o e d e l c o n d i z i o n a l e d i v e r b i r e g o l a r i e d e i p r i n c i p a l i i r r e g o l a r i

● E l e m e n t i d i m o r f o - s i n t a s s i

Un ità appren dimento n. 02 Titolo

C O M M U N I C A T I O N T O U R I S T I Q U E D e m a n d e r e t

d o n n e r d e s r e n s e i g n e m e n t s ( D 1 / 2 U 1 ,2 , 3 , 1 0 , 1 1 )

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

O t t o b r e - N o v e m b r e M E T O D O L O G I A ( 2 )

S T R U M E N T I ( 3 ) L i b r o d i t e s t o , c o m p u t e r , v i d e o , m a t e r i a l e

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 o r a l e

0 1 s c r i t t a

(11)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

a u d i o e v i d e o , C D D V D

f o t o c o p i e

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

S E 4

T 1 T 2 T 3

S E 1 S E 2 S E 6 S E 9 T 1 4

● I n f o r m a r e , i n f o r m a r s i s u g l i o r a r i e i p r e z z i d e i t r e n i , d e g l i a e r e i , d e l l e

i m b a r c a z i o n i , d e g l i h o t e l s

● D a r e i n d i c a z i o n i r i c h i e s t e

● E s p r i m e r e l a n e c e s s i t à , l ’ o b b l i g o

● E s p r i m e r e l a p o s s i b i l i t à ,

l ’ i m p o s s i b i l i t à , i l d i v i e t o

● C o m p a r a r e

● I n t e r a g i r e n e l l e c o n v e r s a z i o n i

● D o c u m e n t a r s i , p r e n d e r e a p p u n t i , s e l e z i o n a r e

● F r a n c o f o n i a . L a F r a n c i a f i s i c a e a m m i n i s t r a t i v a . E v o l u z i o n e d e l t u r i s m o . L e O T / S I

G r a m m a t i c a

● E l e m e n t i d i m o r f o - s i n t a s s i L e s s i c o

● P r o f e s s i o n i , l u o g h i , m e z z i e f o r m e s c r i t t e e o r a l i d e l l a

c o m u n i c a z i o n e t u r i s t i c a

● L e s s i c o e f o r m e l i n g u i s t i c h e p e r p a r l a r e d i u n t e r r i t o r i o

●

I g i o r n i , i m e s i , l e o r e

Un ità appren dimento n. 03 Titolo

L E S H É B E R G E M E N T S T O U R I S T I Q U E S ( D o s s i e r 1 u 8 + D 2 t h é o r i e 1 )

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

D i c e m b r e M E T O D O L O G I A ( 2 )

S T R U M E N T I ( 3 ) L i b r o d i t e s t o , c o m p u t e r , v i d e o , m a t e r i a l e a u d i o e v i d e o ,

C D D V D

f o t o c o p i e

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 s c r i t t a ;

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

S E 4

T 1 T 2 T 3

S E 2 S E 9 T 6 T 1 4

● D e s c r i v e r e u n h o t e l , u n a l l o g g i o : c a r a t t e r i s t i c h e , p o s i z i o n e , s e r v i z i

● I n d i c a r e p r e z z i , s c o n t i , s u p p l e m e n t i

● I n d i c a r e

m o d a l i t à d i p a g a m e n t o

● D o c u m e n t a r s i , s e l e z i o n a r e , c o m p a r a r e i n f o r m a z i o n i

● L e d i v e r s e f o r m e d i a l l o g g i t r a d i z i o n a l i e a l t e r n a t i v i

● U n a r e g i o n e G r a m m a t i c a

● L e s s i c o s p e c i f i c o s u l l ’ a l b e r g o e s u l l a v a r i e t à d i a l l o g g i

Un ità Titolo

(12)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

appr en dimen to n . 04

L E S T R A N S P O R T S

( D o s s i e r 2 ) P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

G e n n a i o - F e b b r a i o M E T O D O L O G I A ( 2 ) L e z i o n e f r o n t a l e , d i a l o g a t a , c o o p e r a t i v a , l a v o r o d i g r u p p o , a t t i v i t à d i l a b o r a t o r i o

S T R U M E N T I ( 3 ) L i b r o d i t e s t o , c o m p u t e r , v i d e o , m a t e r i a l e a u d i o e v i d e o ,

C D D V D

f o t o c o p i e

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

r i f e r i m e n t o c o n c o r r e n t e

S E 4

T 1 T 2 T 3

S E 6 S E 9 T 4 T 8 T 1 4

● D a r e i n d i c a z i o n i i n m o d o c o r t e s e

● R i s p o n d e r e a d e g u a t a m e n t e a l l e r i c h i e s t e d e l l a c l i e n t e l a

I v a r i t i p i d i t r a s p o r t o A l c u n e r e g i o n i f r a n c e s i e d i t a l i a n e

G r a m m a t i c a

I s e r v i z i a l b e r g h i e r i I p a g a m e n t i , l a f a t t u r a ( 1 )

Un ità

appr en dimen to n . 05

Titolo

R É S E R V E R . M O D I F I E R U N E R É S E R V A T I O N … ( D o s s i e r 1 U n i t é 4 , 5 , 6 , 7 )

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

M a r z o - M a g g i o M E T O D O L O G I A ( 2 )

m a t e r i a l e a u d i o e v i d e o , C D D V D f o t o c o p i e

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 s c r i t t e ; 0 1 o r a l e

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

S E 4

T 1 T 2 T 3

S E 6 T 8 T 9 T 1 2

● R é s e r v e r e t c o n f i r m e r

● S e p l a i n d r e

● E s p r i m e r e r i m p i a n t i , s p e r a n z e

A l c u n e c i t t à f r a n c e s i e d i t a l i a n e . P a r i g i

G r a m m a t i c a

● E l e m e n t i d i m o r f o - s i n t a s s i

L e s s i c o

● I s e r v i z i a l b e r g h i e r i

● I p a g a m e n t i , l a f a t t u r a ( 2 )

CLASSI QUINTE

(13)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

Unità di apprendimento obbligatorie

Un ità

appr en dimen to

n . 1 Titolo

R é v i si o n e t a p p r o f o n d i s s e m e n t s

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

S e t t e m b r e - o t t o b r e M E T O D O L O G I A ( 2 ) L e z i o n e f r o n t a l e , d i a l o g a t a , c o o p e r a t i v a , l a v o r o d i g r u p p o , a t t i v i t à d i l a b o r a t o r i o

S T R U M E N T I ( 3 ) L i b r o d i t e s t o , c o m p u t e r ,

m a t e r i a l e a u d i o , d i s p e n s e , f o t o c o p i e .

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

S E 4

T 1 T 2 T 3

F a m i l i a r i z z a r e c o n l e c a r t e g e o g r a f i c h e d e l l a F r a n c i a e d e i p a e s i f r a n c o f o n i

l a F r a n c e p h y s i q u e ,

a d m i n i s t r a t i v e , p o l i t i q u e . A n a l y s e e t p r é s e n t a t i o n d e s r é g i o n s

L a c o m m u n i c a t i o n t o u r i s t i q u e . G r a m m a t i c a

D e s c r i z i o n e d i u n a r e g i o n e R e g i s t r o f o r m a l e e i n f o r m a l e

Un ità

appr en dimen to

n . 2 Titolo

It i n é r ai r e s t o u r i s t i q u e s

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

N o v e m b r e - d i c e m b r e M E T O D O L O G I A ( 2 )

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

S E 4

T 1 T 2 T 3

D o n n e r d e s i n d i c a t i o n s d e l i e u

Q u a l i f i e r

I n d i q u e r d e s c o n d i t i o n s d e v i s i t e

D o n n e r d e s i n d i c a t i o n s d e t e m p s

F a i r e d e s s y n t h è s e s O r g a n i s e r s e s i d é e s

- L e s d i f f f é r e n t e s f o r m e s d e t o u r i s m e l e t o u r i s m e e t s e s i m p a c t s p o s i t i f s e t n é g a t i f s - U D A : T u r i s m o s o s t e n i b i l e e r e s p o n s a b i l e

- Q u e l q u e s v i l l e s f r a n ç a i s e s ( P a r i s … . ) e t i t a l i e n n e s

- P r é s e n t a t i o n d ’ u n m o n u m e n t , d ’ u n e é g l i s e - L e x i q u e :

(14)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

L e s s i c o r e l a t i v o

a l l ’ a c q u i s t o d i u n p r o d o t t o t u r i s t i c o ,

a l l e a t t r a t t i v e n a t u r a l i e d a r t i s t i c h e d i u n t e r r i t o r i o , a l l e p r e s t a z i o n i e a l l e i n f o r m a z i o n i p r a t i c h e

- R e g i s t r o f o r m a l e e i n f o r m a l e

C i v i l i s a t i o n :

Un ità

appr en dimen to n . 3

Titolo L E T R A V A IL E N A G E N C E

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

G e n n a i o - F e b b r a i o M E T O D O L O G I A ( 2 )

m a t e r i a l e a u d i o , d i s p e n s e ,

f o t o c o p i e .

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

S E 4

T 1 T 2 T 3

- P r o p o s e r a l t e r n a t i v e s - E x p r i m e r l a v a r i a b i l i t é

- I n d i q u e r c e q u ’ i l f a u t f a i r e

- I n d i q u e r ,

c o m p r e n d r e l e s p r i x , c e q u i e s t c o m p r i s

- I n d i q u e r d e s a c t i v i t é s

- S é l e c t i o n n e r , d o n n e r , d i s t i n g u e r d e s i n f o r m a t i o n s

e s s e n t i e l l e s , d e s d é t a i l s - I n d i q u e r l e

p u b l i c d e s t i n a t a i r e - P r e n d r e d e s n o t e s

- S e d o c u m e n t e r

L e s v o y a g i s t e s

L e s a g e n c e s d e v o y a g e s L e m a r k e t i n g t o u r i s t i q u e G r a m m a t i c a

E l e m e n t i d i m o r f o - s i n t a s s i L ’ e s p r e s s i o n e d e l l o s c o p o L e s s i c o

L e s s i c o r e l a t i v o

- A l l e a g e n z i e e a l m a r k e t i n g

U n ità

appr en dimen to n . 4

Titolo

T r a v a i l l e r à l a r é c e p t i o n ( u n i t é 9 e t 1 5 )

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

M a r z o M E T O D O L O G I A ( 2 )

V E R I F I C H E ( 4 ) 0 1 o r a l e

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

(15)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

S E 4 T 1 T 2 T 3

C o m p r e n d r e e t é c r i r e d e s m a i l s e t d e s l e t t r e s .

A c c u e i l l i r l e s c l i e n t s d a n s d i f f é r e n t s t y p e s d ’ H é b e r g e m e n t s

C o m p a r e r d e s s e r v i c e s d ’ a c c u e i l

S é l e c t i o n n e r , d o n n e r , d i s t i n g u e r d e s

i n f o r m a t i o n s

e s s e n t i e l l e s , d e s d é t a i l s R é c l a m e r

F a c t u r e r

r é v i s i o n e t a p p r o f o n d i s s e m e n t s d e s d o c u m e n t s d e l a

c o m m u n i c a t i o n t o u r i s t i q u e ( r é s e r v e r , m o d i f i e r , r é c l a m e r e t f a c t u r e r )

- L e s p r o d u i t s t o u r i s t i q u e s c l a s s i q u e s , d e t e n d a n c e s e t i n t e m p o r e l s

- G r a m m a t i c a

- E l e m e n t i d i m o r f o - s i n t a s s i - L e s s i c o s p e c i f i c o

Un ità

appr en dimen to n .

6 Titolo

L A G E O G R A P H I E T O U R IS T I Q U E

P E R I O D O / D U R A T A ( 1 )

A p r i l e - m a g g i o M E T O D O L O G I A ( 2 )

S T R U M E N T I ( 3 ) L i b r o d i t e s t o , c o m p u t e r , m a t e r i a l e a u d i o , d i s p e n s e , f o t o c o p i e .

C ompetenze (5)

Abilità C on os cenze

S E 4

T 1 T 2 T 3

S a p e r a p p l i c a r e q u a n t o a p p r e s o i n c o n t e s t i e s i t u a z i o n i n u o v e S a p e r p r e s e n t a r e u n a c i t t à , u n a r e g i o n e , u n p a e s e d i i n t e r e s s e t u r i s t i c o

G r a m m a t i c a

- e l e m e n t i d i m o r f o - s i n t a s s i -

L e s s i c o

- L e s s i c o r e l a t i v o

-

R e g i s t r o f o r m a l e e i n f o r m a l e

Unità di apprendimento facoltative

S i r i p o r t a n o i t i t o l i d e l l e u n i t à d i a p p r e n d i m e n t o d a s v o l g e r e f a c o l t a t i v a m e n t e

TITOLO

Periodo di svolgimento

1 ° P E R I O D O 2 ° P E R I O D O

C L A S S I T E R Z E

A p p r o f o n d i m e n t i t e m i p l u r i d i s c i p l i n a r i

C L A S S I Q U A R T E

A p p r o f o n d i m e n t i t e m i p l u r i d i s c i p l i n a r i

(16)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

C L A S S I Q U I N T E

A p p r o f o n d i m e n t i t e m i p l u r i d i s c i p l i n a r i

1. 5. METODOLOGIA

S i d e s c r i v o n o b r e v e m e n t e l e m e t o d o l o g i e u t i l i z z a t e n e l l o s v o l g i m e n t o d e l l e U n i t à d i A p p r e n d i m e n t o r i a s s u n t e n e l l a t a b e l l a s u c c e s s i v a

x L e z i o n e f r o n t al e x C o o p e r a t i v e l e a r n i n g

x L e z i o n e i n t e r a t t i va x P r o b l e m s o l vi n g

x L e z i o n e m u l t i m e d i al e

( u t i l i z z o d e l l a L I M , d i a u d i o v i d e o )

x

A t t i vi t à d i l ab o r a t o r i o

( e s p e r i e n z a i n d i v i d u a l e o d i g r u p p o )

x L e z i o n e / a p p l i ca z i o n e x E s e r c i t a z i o n i p r a t i ch e

x L e t t u r a e a n a l i si d i r e t t a d e i t e s t i x

A l t r o : d e b a t e , f l i p p e d c l a s s r o o m , c a r t e s , g o o g l e a p p , t o o l s

2. 6. MATERIALI E STRUMENTI

( M a n u a l i i n u s o , t e s t i e l e t t u r e c o n s i g l i a t e , u s o d i l a b o r a t o r i e s u s s i d i , v i s i t e d i d a t t i c h e e a t t i v i t à i n t e g r a t i v e , i n t e r v e n t i d i e s p e r t i , … )

Tes ti in adozione class i ter ze

C AFE’ MONDE Volu me

Au tor i: G.B. Westphal _ P . Ghezzi 2

Edizion i: Pearson

Tes ti in adozione class i qu ar te

e qu in te Volu me

OBJECTIF TOU RISME

Au tor i: Parodi- Vallacco unico

Edizion i: Juvenilia scuola

3. 4. 7. VERIFICHE

S i r i a s s u m o p e r n u m e r o e t i p o l o g i a l e v e r i f i c h e i n d i c a t e n e l P i a n o d e l l e U n i t à d i A p p r e n d i m e n t o p e r o g n i p e r i o d o d i d a t t i c o

T IPOLOGIA NUM ERO

1 ° P E R I O D O 2 ° P E R I O D O

Prove Orali 1 2

Prove Scritte 2 3

Prove di laboratorio Prove Pratiche

Altro

T EST D’INGRESSO

N O S I

Classi terze

^X

(17)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

Classi quarte

^X

Classi qu inte x

PROVE PARALLELE

N O S I P E R I O D O D I S V O L G I M E N T O

Classi terze x 2°

Classi quarte x 2°

Classi qu inte X 2°

8. CRITERI DI VALUTAZIONE (GRIGLIA)

Il C o n s i g l i o d i Di p a r t i m e n t o a d e r i s c e a l l ’a d o z i o n e d ei c r i t e r i s t a b i l i t i d al C o l l e g i o D o c e n t i e a l l e g a l a g ri g l i a d i v a l u t a z i on e .

P e r l a v a l u t az i o n e d e l l e p r o v e s i u t i l i z z e r à u n a s c a l a n u m e r i c a d a 2 a 1 0 . P e r l e p r o v e o g g e t t i v e s i u t i l i z z e r à l a s e g u e n t e g r i g l i a , c o n c o r d a t a n e l l a r i u n i o n e p e r m a t e r i a , c o n g i u d i z i o si n t e t i c o si g n i fi c a t o d e l v o t o e s p r e s s o i n d e c i m i

GRIGLIA DI VALUT AZIONE 99- 100 10

95- 98 9,5 91- 94 9 87- 90 8,5 83- 86 8 79- 82 7,5 75- 78 7 71- 74 6,5

66-70 6

60- 65 5,5 53- 59 5 46- 52 4,5 40- 45 4 33- 39 3,5 26- 32 3 Fino a 25 2

G i u d i z i o

s i n t e t i c o S i g n i f i c a t o d e l v o t o V o t o i n

d e c i m i E C C E L L E N T E C o m p r e n d e t u t t o r a p i d a m e n t e e s e n z a d i f f i c o l t à .

O r g a n i z z a i l c o n t e n u t o i n m o d o p e r t i n e n t e , e s p o n e n d o l o c o n 1 0

(18)

Vittorio Emanuele II di Bergamo

M.4.18 Programmazione di

Dipartimento Triennio

c h i a r e z z a e c o m p l e t e z z a .

N o n c o m m e t t e e r r o r i g r a m m a t i c a l i .

U t i l i z z a u n l e s s i c o r i c c o e a d e g u a t o a l l a s i t u a z i o n e c o m u n i c a t i v a . L a c o m u n i c a z i o n e è f l u e n t e e l a p r o n u n c i a o t t i m a .

C a p a c i t à d i s o s t e n e r e i l d i s c o r s o c o n n o t e v o l i a p p o r t i p e r s o n a l i .

C o n o s c e n z e c o m p l e t e e d o r g a n i c h e . O T T I M O C o m p r e n d e i l m e s s a g g i o c o n r a p i d i t à .

S a o r g a n i z z a r e i l c o n t e n u t o i n m o d o a d e g u a t o , e s p o n e n d o l o c o n c h i a r e z z a .

U t i l i z z a u n l e s s i c o v a r i o e a d e g u a t o . N o n c o m m e t t e e r r o r i g r a m m a t i c a l i .

L a c o m u n i c a z i o n e è f l u e n t e e l a p r o n u n c i a m o l t o b u o n a . C o n o s c e n z e a m p i e e d o r g a n i c h e .

9

B U O N O N o n p r e s e n t a d i f f i c o l t à n e l l a c o m p r e n s i o n e , s a o r g a n i z z a r e i c o n t e n u t i i n m o d o p e r t i n e n t e .

L ’ e s p o s i z i o n e è c h i a r a e c o m p l e t a .

U t i l i z z a u n l e s s i c o a p p r o p r i a t o e a b b a s t a n z a r i c c o .

N o n c o m m e t t e r i l e v a n t i e r r o r i g r a m m a t i c a l i , b u o n a l a p r o n u n c i a . C o m u n i c a z i o n e o r a l e s i c u r a .

C o n o s c e g l i a r g o m e n t i p r o p o s t i e s a r i e l a b o r a r l i i n m o d o a u t o n o m o .

8

D I S C R E T O C o m p r e n d e i l m e s s a g g i o g l o b a l e c o n u n a a c c e t t a b i l e r a p i d i t à . O r g a n i z z a i l c o n t e n u t o i n m o d o c o e r e n t e e c o e s o .

S v i l u p p a i c o n c e t t i p r i n c i p a l i i n m o d o c h i a r o a n c h e s e n o n d e t t a g l i a t o .

I l l e s s i c o è a d e g u a t o , p u r s e n o n m o l t o r i c c o .

S a e s p r i m e r s i c o n s u f f i c i e n t e s c i o l t e z z a e d i s c r e t a p r e c i s i o n e f o n e t i c a .

C o m m e t t e a l c u n i e r r o r i g r a m m a t i c a l i e i m p r e c i s i o n i d i v a r i a n a t u r a c h e t u t t a v i a n o n c o m p r o m e t t o n o l a c o m u n i c a z i o n e .

C o n o s c e g l i a r g o m e n t i p r o p o s t i i n m o d o s o d d i s f a c e n t e .

7

S U F F I C I E N T

E C o m p r e n d e i l s i g n i f i c a t o g l o b a l e e i n d i v i d u a l e i n f o r m a z i o n i p r i n c i p a l i .

S e g u e u n c e r t o o r d i n e n e l l ’ e s p o s i z i o n e .

U t i l i z z a u n l e s s i c o f o n d a m e n t a l e e s e m p l i c e c o n u n a p r o n u n c i a n e l c o m p l e s s o a c c e t t a b i l e .

C o m m e t t e e r r o r i g r a m m a t i c a l i c h e t u t t a v i a n o n c o m p r o m e t t o n o l a c o m p r e n s i o n e d e l m e s s a g g i o .

C o n o s c e i c o n t e n u t i m i n i m i .

6

I N S U F F I C I E N

T E C o m p r e n d e i l m e s s a g g i o g l o b a l e c o n d i f f i c o l t à e n o n c o m p l e t a m e n t e .

N o n s a o r g a n i z z a r e i c o n t e n u t i i n m o d o a d e g u a t o . I l l e s s i c o è l a c u n o s o e n o n s e m p r e a p p r o p r i a t o .

C o m m e t t e e r r o r i g r a m m a t i c a l i e d i f o n e t i c a r e n d e n d o n o n s e m p r e c h i a r o i l m e s s a g g i o .

C o n o s c e g l i a r g o m e n t i p r o p o s t i i n m o d o a p p r o s s i m a t i v o e p a r z i a l e .

5

G R A V . I N S U F

F I C I E N T E P r e s e n t a n o t e v o l i d i f f i c o l t à d i c o m p r e n s i o n e . I c o n t e n u t i s o n o d i s o r g a n i z z a t i e c o n f u s i .

N u m e r o s i e g r a v i e r r o r i g r a m m a t i c a l i e r i l e v a n t i d i f f i c o l t à e s p o s i t i v e .

C o n o s c e n z e f r a m m e n t a r i e e s c o o r d i n a t e .

4

N E G A T I V O C o m p r e n s i o n e d e l m e s s a g g i o g l o b a l e q u a s i i n e s i s t e n t e .

L ’ a c q u i s i z i o n e d e i c o n t e n u t i m i n i m i i r r i n u n c i a b i l i è g r a v e m e n t e l a c u n o s a .

Q u a s i i m p o s s i b i l e l a c o m p r e n s i o n e d e l m e s s a g g i o . I n c a p a c i t à q u a s i t o t a l e n e l l a p r o d u z i o n e .

3

T O T A L M E N T E N E G A T I V O / N U L L O

N e s s u n a c o m p r e n s i o n e d e l m e s s a g g i o o r a l e e s c r i t t o . P r o d u z i o n e i n c o m p r e n s i b i l e e c a o t i c a .

I n c a p a c i t à d i p r o d u r r e u n q u a l s i a s i m e s s a g g i o . A s s e n z a d i c o n o s c e n z e .