Iscrizione alla Scuola Secondaria di primo grado
Rudiano, Roccafranca, Urago d’Oglio
Identità dell’Istituto
Promuovendo:
SAPERE
SAPER FARE
SAPER STARE INSIEME
SAPER ESSERE L’attenzione educativa che
contraddistingue l’Istituto è
l’elemento motivante per offrire agli alunni percorsi di apprendimento rispettosi dell’esigenza di ognuno di SVILUPPARE I PROPRI TALENTI, al fine di COSTRUIRE IL PROPRIO PROGETTO DI VITA
Scuola famiglia
Il patto di
corresponsabilità
ASSEMBLEE:
Presentazione scuola
Presentazione progetto educativo
COMUNICAZIONI:
Registro elettronico
Uso del libretto web
Avvisi pubblicati sul sito e in bacheca
Presa visione verifiche
Condivisione regolamento
COLLOQUI:
Di presentazione
Settimanali
Generali !
Con responsabile sezione;
con dirigente …
IMPEGNI DEGLI ALUNNI:
Controllo
Motivazione
DAD (Didattica a distanza)
DDI (Didattica digitale integrata)
Continuità
discontinuità
Valorizzazione del percorso precedente.
Progetti comuni, unità ponte.
Visita alla scuola media e dialogo aperto con gli alunni.
Negli aspetti organizzativi.
Richieste di maggiore impegno personale.
Passaggio ad un incontro più stabile con esperienze e saperi culturali.Tempo scuola 30 ore
Italiano, Storia, Geografia 9
Attività di approfondimento in materie letterarie 1
Matematica e Scienze 6
Tecnologia 2
Inglese 3
2^ Lingua comunitaria 2
Arte e immagine 2
Scienze motorie e sportive 2
Musica 2
Religione cattolica 1
Nuova organizzazione oraria
Modello 30 ore Modello 36 ore
• Ore da 50 minuti (modulo)
• Distribuito su 5 giorni
• 5 mattine da 6 moduli
• 3 pomeriggi da 2 moduli
• Mensa garantita
• Possibilità di compresenze, laboratori, potenziamento, …
• 44h annue (c.a) progetti opzionali per i ragazzi
• Ore da 60 minuti
• Distribuito su 5 giorni
• 4 mattine da 5 ore
• 1 mattina da 6 ore
• 2 pomeriggi da due ore
• Mensa non garantita (non sono previste risorse aggiuntive sul modello 30h)
orario Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato
1^h 8:00-9:00
2^h 9:00-10.00
3^h 10.00-10:55
intervallo 10:55-11:05 intervallo intervallo intervallo intervallo intervallo
4^h 11:05-12:00
5^h 12.00-13:00
6^h 13:00-14:00 pausa mensa pausa mensa
7^h 14:00-15:00
8^h 15:00-16:00
Orario settimanale:
modello 30h, modulo 60 minuti
orario Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato
1^mod. 8:00-8:50
2^mod. 8:50-9:40
intervallo 9:40-9:50 intervallo intervallo intervallo intervallo intervallo 3^mod. 9:50-10:40
4^mod. 10:40-11:30
intervallo 11:30-11:40 intervallo intervallo intervallo intervallo intervallo 5^mod. 11:40-12:30
6^mod. 12:30-13:20
pausa mensa 13:20-14:20 pausa mensa pausa mensa pausa mensa
7^mod. 14:20-15:10 8^mod. 15:10-16:00
Orario settimanale;
modello 36h, modulo 50 minuti
Organizzazione oraria per classe 36 h
30 curricolari 6 aggiuntivi
1 laboratoriale – per classi parallele?
(arte+ lettere) (musica+lettere)
(tec.+matematica) (CLIL) (informatica+…) 1 potenziamento
(motoria) (L2) (L3)
2 semiclasse – lettere e matematica per tutte le classi
2 recupero-sviluppo (compito) – lettere o matematica (possibilità di creare piccoli gruppi di recupero interclasse).
SMIM 10 Italiano, storia, geografia,
cittadinanza;
6 Matematica, scienze;
3 Inglese;
2 Francese o tedesco;
2 Tecnologia;
2 Musica;
2 Arte e Immagine;
2 Ed. fisica;
1 IRC o alternativa.
36 moduli settimanali: attività didattiche +3h mensa
Pacchetti aggiuntivi 44 ore annue
in attività extra-orario
Come conseguenza della riduzione oraria, gli alunni frequentano 44 ore in meno del dovuto in un anno (1h e 20 minuti x 33 settimane)
Manifestazioni, progetti, attività scuola-territorio,
uscite … già in essere da tempo
SMIM strumento individuale
•Definizione da parte del Consiglio di classe di una parte dei pacchetti come offerta all’intera classe.
•Possibilità per gli studenti di scegliere in caso di offerte integrative trasversali (es. cineforum, …)
•Registrazione attraverso il libretto dell’alunno con firma del docente.
•Ogni plesso proporrà attività sue proprie, distinte per classi prime, seconde e terze.
Informazioni
• Mensa
• Percorsi integrativi
• Libri di testo
• Docenti
• 2^ lingua straniera
• Discontinuità, continuità e orientamento
• Sito www.icrudiano.edu.it per informazioni
