Roma 3 V Ciclo – Tracce non ufficiali
Secondaria di primo grado
1. Il candidato evidenzi in che modo le tecnologie digitali e di rete possono influire sui processi di insegnamento e apprendimento.
2. Il candidato delinei le caratteristiche fondamentali della valutazione diagnostica, formativa e sommativa e il ruolo di ciascuna nelle varie fasi del percorso didattico.
Secondaria di secondo grado
✓ La valutazione nella scuola secondaria secondo grado: fasi e funzioni.
✓ L'educazione alla cittadinanza: principi e rilievi nella secondaria secondo grado.